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第17頁(yè)共17頁(yè)愛崗敬業(yè)心得體會(huì)范文精選多篇愛崗敬業(yè)心得體會(huì)范文精選多篇篇一:“人無(wú)誠(chéng)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng),社會(huì)無(wú)誠(chéng)信不穩(wěn)”,這是我礦一塊醒目的宣傳牌板內(nèi)容。從這句話中我們可以體會(huì)到:誠(chéng)信、忠誠(chéng)是多么的重要!特別是集團(tuán)公司開展“忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng)后,讓我對(duì)這句話有了更深的理解:忠誠(chéng)是一個(gè)人立足社會(huì)的根底,也是一個(gè)人必須應(yīng)有的根本道德品質(zhì)。結(jié)合主題教育活動(dòng),我談?wù)勛约簩?duì)“忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的一些認(rèn)識(shí)和看法:一、忠誠(chéng)企業(yè),是個(gè)人價(jià)值的表達(dá),是一種責(zé)任我們都是集團(tuán)公司這個(gè)大家庭的一員,都要時(shí)時(shí)處處維護(hù)集團(tuán)公司這個(gè)“大家庭”利益,自覺為“家”著想。首先,忠誠(chéng)企業(yè)表達(dá)個(gè)人價(jià)值。古人云:“不信不立,不誠(chéng)不行”,忠誠(chéng)企業(yè)是一種職業(yè)道德,是個(gè)人價(jià)值的表達(dá)。我們每個(gè)職工的價(jià)值是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè)的成功,自我價(jià)值的表達(dá)便成為空談,同時(shí),員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)開展的根本動(dòng)力,它們二者是互相依存、互相拉動(dòng)的關(guān)系。不要認(rèn)為我們職工的忠誠(chéng),受益的僅僅是企業(yè),其實(shí),職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),的受益者便是我們自己。因?yàn)橐环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。同時(shí),只有每一名職工忠誠(chéng)度進(jìn)步了,自覺遵守企業(yè)整體道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么,才能逐漸促進(jìn)企業(yè)整體忠誠(chéng)度的進(jìn)步。進(jìn)而通過(guò)企業(yè)整體忠誠(chéng)度的表達(dá),把個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊緊聯(lián)絡(luò)在一起,聚合成團(tuán)隊(duì)的整體力量,讓企業(yè)全體人員形成共識(shí),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力,按照企業(yè)的整體開展目的不斷進(jìn)步。假如說(shuō),集團(tuán)公司是一條船,那么我們的一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們集團(tuán)公司這條大船一定能劈風(fēng)斬浪,勇往直前。其次,忠誠(chéng)企業(yè)意味著責(zé)任。忠誠(chéng)既是一種美德,更是一種行動(dòng)。我們每一個(gè)人都對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),這就是我們忠誠(chéng)于企業(yè)的直接表達(dá)。對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé),違章蠻干,造成事故,不是忠誠(chéng)企業(yè);對(duì)自己的工作任務(wù)推諉扯皮,不按時(shí)完成,不是忠誠(chéng)企業(yè);對(duì)自己崗位不負(fù)責(zé)任,甚至瀆職,造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失,更不是忠誠(chéng)企業(yè)!只有我們每個(gè)人認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司改革開展思路,積極響應(yīng)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,對(duì)自己的工作、崗位負(fù)責(zé),以企業(yè)的中心任務(wù)為重點(diǎn),效勞于大局,服從于集體,*遠(yuǎn)矚去干好本職工作;創(chuàng)造性地去干好本職工作;結(jié)合實(shí)際去干好本職工作;高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求去干好本職工作,才是真正的“忠誠(chéng)企業(yè)”,才能促進(jìn)企業(yè)更好更快開展,才能實(shí)現(xiàn)“企業(yè)與職工共同開展、共建和諧企業(yè)”的良好場(chǎng)面。二、敬業(yè)愛崗,就是扎實(shí)工作,盡職盡責(zé),平凡奉獻(xiàn)我們每個(gè)人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責(zé)并不容易。因此,要想干好本職工作,做到敬業(yè)愛崗,首先,要不斷學(xué)習(xí),自覺進(jìn)步崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要樹立“終身學(xué)習(xí)、終身教育”的理念。將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),不是看你過(guò)去擁有多少知識(shí),而是看誰(shuí)學(xué)習(xí)得更快,知識(shí)更新的速度快。不僅要掌握工作必需的根本知識(shí)和技能,更重要的是要掌握學(xué)會(huì)這些知識(shí)和技能的方法和技巧,增強(qiáng)自我開展和自主創(chuàng)新的才能。二要樹立“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的理念。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)可以促使組織具有創(chuàng)造性,同時(shí)又產(chǎn)生協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。要互相學(xué)習(xí)、互相教育、交流經(jīng)歷、傳播信息,通過(guò)整合個(gè)體的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和追求卓越的本性,形成團(tuán)隊(duì)精神,從而形成企業(yè)的強(qiáng)大生命力。三是樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念。要把學(xué)習(xí)看作是工作的重要組成局部,像完成工作任務(wù)一樣完成學(xué)習(xí)任務(wù),做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)交融。四是樹立“思路在學(xué)習(xí)中、創(chuàng)新在學(xué)習(xí)中”的理念。工作要不斷創(chuàng)新、有新的思路,就必須在學(xué)習(xí)中去尋求答案,學(xué)習(xí)可以讓你的思路海闊天空,學(xué)習(xí)是你工作創(chuàng)新的動(dòng)力泉。其次,要盡職盡責(zé)、在平凡中不斷奉獻(xiàn)。工作本身沒(méi)有貴賤之分,但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有上下之別。沒(méi)有平凡的愛崗敬業(yè),就沒(méi)有偉大的奉獻(xiàn)。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易?!币粋€(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)、什么崗位,都應(yīng)該盡心盡責(zé),盡自己努力,求得不斷進(jìn)步。只要我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、善始善終,永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神,滿懷熱情地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),就一定能進(jìn)步工作效率,進(jìn)步工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式開展。三、忠誠(chéng)企業(yè)和愛崗敬業(yè)是互相依存、密不可分的忠誠(chéng)企業(yè)是愛崗敬業(yè)的前提和根底,愛崗敬業(yè)是忠誠(chéng)企業(yè)的詳細(xì)表達(dá)。一個(gè)不忠誠(chéng)自己企業(yè)的職工,不可能成為一個(gè)愛崗敬業(yè)的崗位標(biāo)兵。相反,一個(gè)不愛崗敬業(yè)的職工,何談去忠誠(chéng)企業(yè)呢?忠誠(chéng)企業(yè)要從思想上去正確認(rèn)識(shí),要在工作學(xué)習(xí)中不斷反省自己:你對(duì)得住自己的企業(yè)嗎?你的哪些行為傷害了你的企業(yè)?你為你的企業(yè)帶來(lái)了哪些好處?你該如何做到忠誠(chéng)企業(yè)?...等等。只有從思想上有了正確認(rèn)識(shí),才能激發(fā)出自動(dòng)自發(fā)的愛崗敬業(yè)。其次,愛崗敬業(yè)要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從如今做起,把企業(yè)看成自己的另一所學(xué)校,工作可以豐富我們的思想,增進(jìn)我們的智慧;崗位能鍛煉我們的意志,開展我們的才能;與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,不斷地去充實(shí)自己,完善自己,踏踏實(shí)實(shí)去完成自己的工作任務(wù),用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)人,真正做到干一行,愛一行,專一行。當(dāng)前我集團(tuán)公司處在一個(gè)快速開展的黃金時(shí)期,但也是一個(gè)也是爬坡過(guò)坎的階段,可以說(shuō)開展與挑戰(zhàn)并存。我們肥礦人要抓住這歷史機(jī)遇,懷著一顆對(duì)企業(yè)感恩的心,熱愛本職崗位,努力工作,不斷進(jìn)步自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷地超越自我,以飽滿的熱情和不懈的努力,積極投入到集團(tuán)公司改革開展大潮中去。我相信:在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們肥礦人遵守“忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,干事創(chuàng)業(yè),扎實(shí)苦干,我們肥礦集團(tuán)一定擁有更加光芒燦爛的明天!篇二:古人有語(yǔ):“師者,傳道授業(yè)解惑也?!币徽Z(yǔ)道出了老師的職責(zé)。而老師職責(zé)的履行與老師的道德是不可分割的,最能表達(dá)老師道德的是什么呢?那就是愛崗敬業(yè)。老師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,為人師表,為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。老師要做到愛崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛教育,熱愛學(xué)校,樹立堅(jiān)決的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺投身這種平凡工作;對(duì)教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂(lè),以苦為趣,才能產(chǎn)生宏大的拼搏奮斗的動(dòng)力。老師的勞動(dòng)是平凡的,老師的生活是清苦、貧寒的,但老師在知識(shí)構(gòu)造的近善方面有自求自得的實(shí)感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽和諧的親切感。我們的工作,使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂(lè)在其中。熱愛教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注事業(yè)的開展,這是每個(gè)老師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。熱愛學(xué)生,建立良好師生關(guān)系,是老師愛崗敬業(yè)的又一種表現(xiàn)形式。熱愛學(xué)生,是老師所特有的一種珍貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和開展的堅(jiān)實(shí)根底。老師對(duì)學(xué)生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同,它不是來(lái)于血緣關(guān)系,也不是來(lái)于老師的某種單純的個(gè)人需求,而是來(lái)于人民老師對(duì)教育事業(yè)的深入理解和高度責(zé)任感,來(lái)于老師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí),滿腔熱情和無(wú)限期望。因此,我們說(shuō),師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普通、持久而高尚的愛,老師越是滿懷激情地去愛學(xué)生,就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到安康的開展,這種愛的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái),激發(fā)學(xué)生進(jìn)展自我教育的動(dòng)力,推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目的所指引的方向攀登。因此,作為老師在培植和處理師生關(guān)系的過(guò)程中,首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。那么,怎樣才能做到熱愛學(xué)生呢?熱愛學(xué)生,就要尊重學(xué)生,信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心,尊重學(xué)生的個(gè)性、愛好和隱私。只有尊重學(xué)生、信任學(xué)生,才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系,才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡(jiǎn)單、粗暴、片面的做法,都可能給學(xué)生帶來(lái)消極的影響。因此老師不允許粗暴、批評(píng)、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、挖苦學(xué)生。面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望,作為老師應(yīng)該公正、公平地對(duì)待每一位學(xué)生,滿足他們求開展、求進(jìn)步的需要。使學(xué)生從老師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點(diǎn),在我們的實(shí)際工作中,要一分為二地對(duì)待每一位學(xué)生,努力尋找合適各自特點(diǎn)的開展方向,使每一位學(xué)生都能有所收獲。老師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。在教育中,老師往往總是把對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛用美妙而禮貌的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。語(yǔ)言文明才能獲得學(xué)生的信任和良好的教育效果。古人說(shuō):“慧于心而秀于言?!崩蠋熣Z(yǔ)言美,那么其心必然仁慈而正,必然追求自身的道德修養(yǎng)。老師的儀表是老師精神相貌的外在表達(dá),是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,所以老師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊,著裝整齊清潔。老師的人格魅力是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證。老師的人格之光對(duì)學(xué)生心靈的燭照深入且長(zhǎng)遠(yuǎn),甚至可能影響學(xué)生的一生?,F(xiàn)代教育,要求老師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。要有知識(shí)淵博的學(xué)者形象,要有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,要有堪為師表的高尚品德。總之,一名老師,就應(yīng)該把熱愛自己的崗位,敬重自己的事業(yè)作為衡量自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),作為加強(qiáng)師德的一個(gè)重要主題,不斷進(jìn)步自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代需要,完成教書育人的重任。篇三:所謂“干一行,愛一行”,就是在平凡崗位上要有所追求。每個(gè)崗位雖然分工不同,不能缺失對(duì)工作的偉大追求。崗位不一定非要高大上,崗位可以平凡,但工作不能甘于平凡!越是身處平凡的崗位,越是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能但求過(guò)得去不求過(guò)得硬,更不能意志消沉,消極對(duì)待,做一天和尚撞一天鐘。在平凡崗位上的偉大追求,是積極的工作態(tài)度,也是安康的工作理念,更是務(wù)實(shí)求真的人生態(tài)度?!疤煜轮恋?,莫大于忠”,勞動(dòng)不分貴賤,崗位不分上下,、在自已的本職工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,以不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)贏得群眾贊譽(yù)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。當(dāng)我觀看了歷史記錄片《雪上作證、青春不悔》、《奉獻(xiàn)》后,我更加堅(jiān)信了作為一名普通公務(wù)員的堅(jiān)守和偉大,雖然他們崗位平凡但是卻一點(diǎn)也不平庸,他們用一生詮釋了作為普通人的仍然偉大。堅(jiān)守初心、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),對(duì)我們每一名工作者來(lái)說(shuō),是立身做人,干事創(chuàng)業(yè)的根本要求。堅(jiān)守初心、愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個(gè)人滿足生存需要的同時(shí),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人總不能無(wú)所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來(lái),無(wú)論做什么,都要精誠(chéng)所至,樂(lè)在其中。有句話說(shuō)的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!立足崗位做奉獻(xiàn)。讓我們大家攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從如今做起,愛崗敬業(yè)。多一個(gè)微笑,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),生活一定會(huì)變得更加美妙。古人講:“遜志好學(xué)以希圣,自強(qiáng)不息以息天”?;仨^(guò)去,把握如今,展望將來(lái),我始終堅(jiān)信我可以平凡但不可以平庸。只要不忘初心,堅(jiān)守初心,方得始終。篇四:針對(duì)當(dāng)前企業(yè)運(yùn)行中暴露出的一系列思想觀念、思想作風(fēng)和深層次的企業(yè)管理問(wèn)題,3月1日,省公司召開了“愛崗敬業(yè),推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型,施行準(zhǔn)確化管理,進(jìn)一步進(jìn)步企業(yè)執(zhí)行力”大討論活動(dòng)電視啟動(dòng)會(huì),要求全體員工通過(guò)學(xué)習(xí)討論的方式進(jìn)步認(rèn)識(shí),通過(guò)自我剖析的方式查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題,使每一名員工都能找準(zhǔn)自己的定位,明確自己的職責(zé),實(shí)在將公司的執(zhí)行力提到一個(gè)新高度,將企業(yè)的準(zhǔn)確化管理落到實(shí)處,加快推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型。我部非常重視此項(xiàng)活動(dòng),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)推薦的書籍、文章。在通讀了《主動(dòng)執(zhí)行》、《沒(méi)有任何借口》之后,每位員工都寫出了,并且發(fā)表在部?jī)?nèi)網(wǎng)站的大討論專題中互相交流。通過(guò)這段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)與討論,感觸很深。特別是對(duì)愛崗敬業(yè)的感受很多,在此記述下來(lái),與大家共勉?!熬礃I(yè)”在我國(guó)古代《禮記﹒學(xué)記》中就以“敬業(yè)樂(lè)群”明確提了出來(lái)。宋朝朱熹說(shuō),“敬業(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”。即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)總是和“愛崗”聯(lián)絡(luò)在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步升華,是對(duì)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深入理解和認(rèn)識(shí)。一個(gè)不愛崗的人很難做到敬業(yè),一個(gè)不敬業(yè)的人,很難說(shuō)是真正的愛崗。所以,每個(gè)人要真正做到敬業(yè),首先,必須從愛崗做起。就是說(shuō),不管做什么工作,不管職務(wù)大小,都要立足本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍。其次,必須樹立效勞的思想。要知道每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的,都是社會(huì)需要的。效勞不是抽象的詞匯,它表達(dá)在每個(gè)人的詳細(xì)工作之中。所謂:“我為人人,人人為我”就是的表達(dá)。所以,只要樹立了效勞的思想,就能在工作中積極主動(dòng),奮力進(jìn)取,精誠(chéng)協(xié)作,高度負(fù)責(zé),什么困難都能克制。再次,努力學(xué)習(xí)和掌握新業(yè)務(wù)新技術(shù),力求精益求精。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨劇烈,每個(gè)崗位,每個(gè)員工的壓力都越來(lái)越大,工作負(fù)荷也越來(lái)越重,文化知識(shí)、業(yè)務(wù)程度、技術(shù)素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人假如只有敬業(yè)的良好愿意望,卻沒(méi)有敬業(yè)的各種素質(zhì),敬業(yè)就沒(méi)法落到實(shí)處。最后,堅(jiān)守崗位責(zé)任,干一行愛一行。履行職責(zé)是每個(gè)公民的本分,崗位責(zé)任就是社會(huì)責(zé)任,是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的義務(wù)要求。所以,每個(gè)人都要有明確的、執(zhí)著的責(zé)任意識(shí)。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,要真正做到敬業(yè),卻不是一件容易的事。因?yàn)楫吘褂性S多外來(lái)因素會(huì)干擾你,比方工作的繁忙程度、環(huán)境的和諧程度、心理的平衡程度等等,想要做到氣定神閑般的不為所動(dòng),一如既往地愛崗敬業(yè),確實(shí)需要超人的氣度和真正敬業(yè)的精神。生活是需要一個(gè)正確的態(tài)度來(lái)支撐的,通過(guò)學(xué)習(xí)《主動(dòng)執(zhí)行》、《沒(méi)有任何借口》,突然發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)并不難,我們的苦惱與怨憤都來(lái)于目的的偏向,太在意那些外化的東西,才會(huì)在迷失與找尋中生出許多痛苦來(lái)。如何對(duì)待艱辛,如何對(duì)待收入?不同道德覺悟的人答復(fù)是不同的。在我們身邊,不少人是工作在環(huán)境艱辛、勞動(dòng)繁重、收入不高的崗位上的,正是由于他們崇高的敬業(yè)精神,才贏得了社會(huì)廣闊人民的尊敬。試想,假如沒(méi)有億萬(wàn)農(nóng)民辛苦種田,沒(méi)有千百萬(wàn)工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路,沒(méi)有廣闊人民解放軍在天涯海角守衛(wèi)祖國(guó)大門,沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)清潔工人清掃城市垃圾,沒(méi)有幾千萬(wàn)人民老師、科學(xué)工作者埋頭于教學(xué)、科研,我們的改革開放事業(yè)和社會(huì)現(xiàn)代化建立事業(yè)能獲得如此輝煌的成就嗎?人總是要有點(diǎn)精神的。用為人民、為社會(huì)、為祖國(guó)的態(tài)度去敬業(yè),在道德上是高尚的,是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的。那種帶著純粹個(gè)人功利目的敬業(yè)的人,也可能成功一時(shí),但一旦遇到外在競(jìng)爭(zhēng)壓力或其它原因,那種“敬業(yè)”精神就會(huì)迅速消失。當(dāng)然,我們所說(shuō)的敬業(yè),并不意味著一個(gè)人在第一次選擇的崗位上“從一而終”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人們可以選擇發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位,并想在新的工作崗位上做出奉獻(xiàn),同樣離不開敬業(yè)精神。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)。一個(gè)人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。否那么,就是在新的工作崗位上,假如沒(méi)有敬業(yè)精神,偷懶?;?,得過(guò)且過(guò),還會(huì)被職業(yè)組織所淘汰。敬業(yè)和奉獻(xiàn)是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一走的。所謂奉獻(xiàn),就是一心為別人、為人民、為社會(huì)、為國(guó)家、為民族作奉獻(xiàn)。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個(gè)人的名利,也不是為了家庭的名利,而是為了有益于別人、人民、社會(huì)、國(guó)家和民族。奉獻(xiàn)是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(zhǎng)期積累的根底上產(chǎn)生的。在我們社會(huì),像雷鋒、孔繁森、李國(guó)安等同志,之所以受到社會(huì)尊敬,就是因?yàn)樗麄冊(cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧夏貫樯鐣?huì)作了無(wú)私的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是社會(huì)職業(yè)道德的境界。一個(gè)公民假如真正做到了奉獻(xiàn),他就能在工作中做到愛崗敬業(yè)、老實(shí)守信、辦事公正、效勞群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),奉獻(xiàn)也是社會(huì)公民道德的境界。一個(gè)公民假如真正做到了奉獻(xiàn),也就無(wú)論在什么場(chǎng)所,都可以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)和敬業(yè)。奉獻(xiàn)是無(wú)私的付出。雖然,它是公民的根本道德標(biāo)準(zhǔn),但是,他也是社會(huì)公民做人的境界,一個(gè)社會(huì)公民可以無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的辛勤勞動(dòng)、聰明才智,甚至自己年輕的珍貴生命,這樣的公民難道不是一個(gè)道德高尚、值得人們學(xué)習(xí)的典范嗎?雷鋒曾說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民效勞是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民效勞之中去”孔繁森同志也曾說(shuō):“把自己當(dāng)作泥土吧,認(rèn)眾人把你踩成一條路?!边@就是他們無(wú)私奉獻(xiàn)觀的寫照??鞓?lè)、安康地生活,是我們每個(gè)人的愿望,只有擁有安康的生活態(tài)度才能使我們?cè)谌松穆飞显阶咴椒€(wěn)健。企業(yè)不是我們的家,但我們應(yīng)該象經(jīng)營(yíng)自己的家一樣去經(jīng)營(yíng)我們的企業(yè),這需要無(wú)私的精神。篇五:“人無(wú)誠(chéng)信不立,業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng),社會(huì)無(wú)誠(chéng)信不穩(wěn)”,從這句話中我們可以體會(huì)到:誠(chéng)信、忠誠(chéng)是多么的重要!目前,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速開展,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,企業(yè)要想在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速開展,個(gè)人要在企業(yè)中得以生存開展,我認(rèn)為,員工“忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)”就顯得尤為重要。我們都是現(xiàn)代(xx)大家庭的一員,都要處處維護(hù)這個(gè)“大家庭”的利益,自覺為“家”著想。首先,忠誠(chéng)企業(yè)表達(dá)個(gè)人價(jià)值。古人云:“不信不立,不誠(chéng)不行”,忠誠(chéng)企業(yè)是一種職業(yè)道德,是個(gè)人價(jià)值的表達(dá)。我們每個(gè)員工的價(jià)值是建立在企業(yè)價(jià)值之上的,脫離了企業(yè)的成功,自我價(jià)值的表達(dá)便成為鏡中花、水中月。同時(shí),員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也是推動(dòng)企業(yè)開展的根本動(dòng)力,它們二者互相依存、互相拉動(dòng),其實(shí),員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)的受益者便是我們自己。一種職業(yè)責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴、可以被委以重任的人。同時(shí),只有每一名員工忠誠(chéng)度進(jìn)步,自覺遵守企業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么,才能逐漸促進(jìn)企業(yè)整體忠誠(chéng)度的進(jìn)步。進(jìn)而通過(guò)企業(yè)整體忠誠(chéng)度的表達(dá),把個(gè)人追求與企業(yè)追求聯(lián)絡(luò)在一起,聚合成團(tuán)隊(duì)的整體力量,讓企業(yè)全體人員形成共識(shí),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力,按照企業(yè)的整體開展目的不斷進(jìn)步。工作中,要想干好本職工作,做到敬業(yè)愛崗,首先,要不斷學(xué)習(xí),自覺進(jìn)步所在崗位的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要樹立“終身學(xué)習(xí)、終身教育”的理念。將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),不是看你過(guò)去擁有多少知識(shí),而是看誰(shuí)學(xué)習(xí)的好,知識(shí)更新的速度快。不僅要掌握工作必需的根本知識(shí)和技能,更要增強(qiáng)自我開展和自主創(chuàng)新的才能。二要樹立“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的理念。要互相學(xué)習(xí)教育、交流經(jīng)歷、傳播信息,通過(guò)整合個(gè)體的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和追求卓越的本性,形成團(tuán)隊(duì)精神,從而形成企業(yè)的強(qiáng)大生命力。三是樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念。做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)交融。四是樹立“思路在學(xué)習(xí)中、創(chuàng)
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