誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話(huà)稿5篇

第誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話(huà)稿5篇

誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇1

樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校學(xué)生共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格，我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕考試作弊歪風(fēng)。一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，一次考試作弊將失去一切機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明，不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好的成績(jī)，但是一次不文明，不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!并將受到校紀(jì)的嚴(yán)肅處分。

同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康，清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信，文明，自覺(jué)，向上的美麗風(fēng)景線，營(yíng)造“勤奮進(jìn)取，持之以恒的學(xué)風(fēng)”。謹(jǐn)記“求知，求真，求健，求美”的校訓(xùn)。

誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

再過(guò)不久就是我們這個(gè)學(xué)期的期末考試了，不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?今天我利用這個(gè)機(jī)會(huì)是想跟同學(xué)們說(shuō)一下誠(chéng)信考試的事情，希望同學(xué)們?cè)诳荚嚨倪^(guò)程中能夠做到誠(chéng)信，用自己的真實(shí)的水平去面對(duì)考試，不要用不正當(dāng)?shù)氖侄巫屪约涸谶@一次的考試中獲得一個(gè)好的成績(jī)。希望同學(xué)們?cè)诳荚囍心軌蜃龅秸\(chéng)信，不僅是自己不要作弊，也不要幫助其它的同學(xué)作弊。

我知道我們是都想在考試中獲得一個(gè)好的成績(jī)的，特別是在期末考試中，因?yàn)檫@代表著我們能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期，若是沒(méi)有考好的話(huà)可想而知這一次的假期我們會(huì)有多么的水深火熱了，肯定是會(huì)少很多的娛樂(lè)的時(shí)間的，因?yàn)闆](méi)有考好的話(huà)父母肯定是會(huì)盯著我們學(xué)習(xí)的。但我想我們也不能因?yàn)橄胗幸粋€(gè)好的成績(jī)就去使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄伟?，我覺(jué)得這是比沒(méi)有考好要更加嚴(yán)重的事情了。若是我們通過(guò)作弊獲得了一個(gè)好的成績(jī)，在我們作弊的時(shí)候我們就失去了誠(chéng)信。

其實(shí)想要在考試中取得一個(gè)好的成績(jī)不是一件很困難的事情，只要我們?cè)谏险n的時(shí)候能夠做到認(rèn)真的聽(tīng)講，在考試之前認(rèn)真的進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，就能夠有一個(gè)好的成績(jī)的。我們不要跟班上成績(jī)好的同學(xué)去比，是要跟自己上一次的考試去比，只要比上一次有進(jìn)步了，就是好的成績(jī)。我們要用正確的態(tài)度去看待自己的考試成績(jī)，父母為什么會(huì)想讓我們能夠有一個(gè)好的成績(jī)呢?因?yàn)檫@代表著我們?cè)趯W(xué)校是有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的，是學(xué)到了知識(shí)的，而不是希望我們能夠打多少分。

這一次考試你通過(guò)不好的方式有一個(gè)好的成績(jī)了，你為了一直保持著這樣的一個(gè)好的成績(jī)就會(huì)一直作弊，最后你就離不開(kāi)作弊的。因?yàn)橐坏┛孔约旱恼鎸?shí)水平去考試的話(huà)，你就一定會(huì)退步。我們?yōu)槭裁床荒苷鎸?shí)的去面對(duì)自己的成績(jī)呢?就算是沒(méi)有考好自己之后努力不就行了嗎?作弊對(duì)我們是沒(méi)有半點(diǎn)好處的，所以我希望同學(xué)們都能夠真實(shí)的去面對(duì)每一次的考試，一旦開(kāi)始作弊你就停不下來(lái)了。同學(xué)們也不要幫別人去作弊，這樣的行為并不是對(duì)別人的幫助，反而是會(huì)害了他們，也會(huì)連累到自己。

我期待著每一次的考試都沒(méi)有人作弊，也希望同學(xué)們能夠做到誠(chéng)信考試。

謝謝大家!

誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇3

風(fēng)來(lái)了又走，花落了又開(kāi)，又是一年繁華!不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已悄然過(guò)去了一半，我們即將迎來(lái)期中考試。

期中考試的戰(zhàn)鼓即將敲響，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把這些找出來(lái)并且用心想想，抓緊剩余的時(shí)間，查找平時(shí)的漏洞，做好知識(shí)的儲(chǔ)備，盡最大努力發(fā)揮自己的水平，爭(zhēng)取取得期中考試的勝利。

但是我們不能為了成績(jī)而弄虛作假，誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，考場(chǎng)上更少不了的二字，便是誠(chéng)信。誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試就如是天經(jīng)地義一般。

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種無(wú)上的光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。

對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信考試，是責(zé)任感的體現(xiàn)，誠(chéng)信應(yīng)考，則是道德品格的體現(xiàn)。誠(chéng)信考試，需要考生的自我約束和自覺(jué)追求，在考試過(guò)程中端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。誠(chéng)信是公平考試的前提和必要條件，如果失去了誠(chéng)信，考試將成為不公平競(jìng)爭(zhēng)，也就失去了其應(yīng)有的意義。從這個(gè)意義上講，誠(chéng)信考試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)，也是在檢驗(yàn)學(xué)生的道德水準(zhǔn)，更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。

分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，誠(chéng)信價(jià)更高。在這里，我希望大家把道德原則化為自己的內(nèi)心信念，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離考場(chǎng)，讓誠(chéng)信常駐心中。

誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇4

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“誠(chéng)信教育”。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：中國(guó)古代，有一個(gè)國(guó)王，要選一個(gè)王位繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩，端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。

是的，誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。

那么究竟什么叫誠(chéng)信呢?

在百度百科中，給我們大家的解釋是：誠(chéng)信，是公民的第二張身份證，是為人處事真誠(chéng)而不虛假，老實(shí)而不矯情;是言必行，行必果;是一言九鼎，是一諾千金。

誠(chéng)信教育在我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書(shū)自習(xí)，為了能保留好書(shū)，并如期歸還，哪怕是三九寒冬，他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

同學(xué)們，你們知道嗎?為人處世需要誠(chéng)信，企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信，我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠(chéng)信。在我們與朋友交往時(shí)，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí)，無(wú)論是多么繁雜的誤解，也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一定要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些可恥的，有失誠(chéng)信的行為。一個(gè)人贏得誠(chéng)信，就會(huì)贏得尊重，贏得生命的價(jià)值，相反，一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的意義。

希望各位同學(xué)將誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。在這里，老師希望大家都能做到以下5種誠(chéng)信的行為：

1、上學(xué)按時(shí)到校，放學(xué)后按時(shí)回家;

2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，考試不作弊;

3、與他人約好了一定不失約，答應(yīng)別人的事一定做到;

4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改，誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊;

5、撿到東西上交，借人東西及時(shí)還;不隨便拿別人的東西。

最后，希望同學(xué)們樹(shù)立起較強(qiáng)的安全意識(shí)，主動(dòng)地做好自身的安全防范。未經(jīng)父母同意不能去同學(xué)朋友的家里;自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要隨便開(kāi)門(mén)，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，謹(jǐn)防詐騙，做一個(gè)聰明的，講誠(chéng)信的好學(xué)生。

誠(chéng)信教育國(guó)旗下講話(huà)稿篇5

各位老師、同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題：誠(chéng)實(shí)守信，為人之本。

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話(huà)，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝舉。老師給大家講一個(gè)小故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，即推行新政。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，老百姓對(duì)于頒布的新法，都懷著一種不相信的態(tài)度，誰(shuí)也不愿意首先響應(yīng)。為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理。那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于多次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了羊全部被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得害人害己的下場(chǎng)。

俗話(huà)說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！闭嬲\(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師。不照抄作業(yè)、考試時(shí)不作弊，做了錯(cuò)事或考試成績(jī)不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎