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精品文檔關(guān)于護(hù)士崗前心得體會通用護(hù)士崗前心得體會經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn),聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指點(diǎn),我收益頗多,感觸頗多,深化體會到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護(hù)理工作者,我們的工作始終圍繞著以病人為中心,促進(jìn)病人的安康的護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,我們必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。責(zé)任心是我們每一位護(hù)理工作者必須具備的,沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān),生命相托,因此我們的責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個細(xì)節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項護(hù)理操作程序,時刻具備慎獨(dú)精神。細(xì)心在我們的護(hù)理工作中也是必不可少的。我們被稱為白衣天使,很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防過失意外的發(fā)生。專業(yè)理論知識和護(hù)理技能是我們賴以工作的根底,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床根本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識是不斷開展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多理解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要擅長總結(jié)歸納,靈敏運(yùn)用,理論與理論相結(jié)合,不斷進(jìn)步自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。作為一名護(hù)理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)憂、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護(hù)理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須承受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態(tài),在做好各項護(hù)理措施的同時還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他們的康復(fù)盡自己最大的努力。護(hù)理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨(dú)立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價值的需要。在工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在我們對病人施行護(hù)理操作過程中要防止只是僵硬機(jī)械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的效勞病人,促進(jìn)他們的康復(fù)。在護(hù)患關(guān)系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實(shí)懂法和我們開展工作是互相關(guān)聯(lián)的,只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項護(hù)理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻催促自己遵守原那么,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ?。我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)穩(wěn)固加強(qiáng),在工作上還有很多的缺乏需要完善進(jìn)步,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、教師們多教誨,多指點(diǎn),我們自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!護(hù)士崗前心得體會本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)完畢了,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、開展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念及愿景都有了一個深化的理解。這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)步,為我們可以快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有才能,有程度的護(hù)士奠定了良好的根底,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心,時刻理解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能進(jìn)步醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們理解了工作中各項工作的.操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于進(jìn)步我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能進(jìn)步自己的專業(yè)技術(shù)程度,要更好的效勞于患者。通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和效勞質(zhì)量,效勞意識的進(jìn)步有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去理論,真心地關(guān)心別人,這樣才能做一個受歡送的人,才能更好的融入社會這個大家庭。護(hù)士崗前培訓(xùn)心得-三聯(lián)閱讀禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的,必須在這個認(rèn)識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認(rèn)識。處事得體在辦公室生活中集中表達(dá)為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的才能。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動上全力以赴,而不是得過且過,才可以出色地完成工作任務(wù)。在最后一天的護(hù)理操作演練中,我理解到了自己當(dāng)初做的時候為什么做不好。理解到一些細(xì)節(jié)的東西很重要,剛開場的根底很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝教師們著幾天辛苦的教誨,我會好好努力工作,不讓你們絕望的。護(hù)士崗前心得體會作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了xx省xx醫(yī)院為我們xx市xx醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)展了深化的講解,合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。理論操作課程讓我們從操作的不標(biāo)準(zhǔn)、概念的不明晰到大家都可以根本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位教師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,理解護(hù)士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。我深深地體會到這兒的每個教師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時候才能像她們那樣獲得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像興旺城市那么快!這次崗前培訓(xùn)讓我們

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