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三年級模擬講課教案設(shè)計(jì)Unit4WeloveanimalsPartLet'slearn一·學(xué)目標(biāo):1、能夠聽說認(rèn)讀6個有關(guān)動物單詞:zoo,elephant,bird,monkey,tiger,panda并進(jìn)一步練習(xí)使用句型What’sthatItsa\an…2、學(xué)生能夠模仿動的形體動,并能根據(jù)令做動作。二.教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)習(xí)個動物單詞tiger,panda.

zoo,elephant,monkey,難點(diǎn):如何住這些單詞在實(shí)際生活學(xué)會應(yīng)用些單詞,學(xué)生模動物的形體作并能夠根指令做動。三.課準(zhǔn)備:1.多媒體2·教師自備的zoo,bird,monkey,tiger的卡3.生自各種小動四.教學(xué)方講授法、游戲法、小組賽法教學(xué)步驟:1.熱身(Warm-up)letterexerciseJ--N2.新課展示(Presentation)(1)通過動火車展示A部分的動物,來入本課新單monkey,學(xué)習(xí)likeamonkey.(2)導(dǎo)游monkey帶領(lǐng)到達(dá)的地采用Touchit形式訓(xùn)練。依次示單詞bird,tiger,panda,elephan。板書3.Readandpractice/

三年級模擬講課教案設(shè)計(jì)Game:Simon、4.Game:Runtoit!(1學(xué)生出示帶動物,由問答,進(jìn)步練習(xí)使句型What’sthatIt’s…(2)小組比賽看誰的快,說好(3)Whatsmissing?Challengeyourmemory.5.Let'sdoDoitbyyourself.Groupcompetation.6.達(dá)標(biāo)測試7.課堂評價和總結(jié)Assessment(1)學(xué)生總接本節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)。(2)教師評價學(xué)生表現(xiàn)8.Homework(作)(1)把學(xué)到動物的英名稱說給長聽(2)和同伴起做模仿物表演9.板書設(shè)計(jì):zooActlikeamonkey.Actlikeabird.Actlikeatiger.Actlikeapanda.Actlikeanelephant.附件:在本節(jié)課中我首先將班分成學(xué)習(xí)小,在教學(xué)程中采用小組競爭分的方式來進(jìn)學(xué)生的學(xué)。/

三年級模擬講課教案設(shè)計(jì)在教學(xué)初始我采用動物車分節(jié)出現(xiàn)小組競答方式復(fù)習(xí)部的單詞及節(jié)課中出現(xiàn)句型What’sthat由火車缺少機(jī)而引出身司機(jī)和導(dǎo)游職的monkey,讓學(xué)生通過與進(jìn)行不同方的打招呼來熟悉詞學(xué)生自學(xué)做動作并過自編chant:monkey,monkey,amonkey,Actlikeamonkey.在的帶領(lǐng)下次引出zoo、birdtiger、panda、elephant它們的chant.對于較難的單詞,我采用Passit\Climbmountains\Highandlowvoice的形式訓(xùn)練發(fā)音。整體訓(xùn)練段,我采用Simonsays、What’missing?Challen

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