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文檔簡介
看圖寫話技法看圖說話寫話的方法:“看仔細(xì),想明白,說清楚,寫完整。寫作格式:每小節(jié)開頭空兩格學(xué)會正確運(yùn)用標(biāo)點符號順口溜:1.一看環(huán)境和人物,二看動作和表情。2.一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來想像。3.原因經(jīng)過加結(jié)果,事情過程才完成。4.口頭說通莫忘記,時間地點要說清。5.心理想法和語言,二者一樣不能丟。看圖寫話技法1要點:1、時間(根據(jù)圖意為圖選一個合理的時間)2、景物(如果圖上有景物:按從上到下;從遠(yuǎn)到近觀察)3、誰在什么地方干什么?(這是看圖寫話中最重要的一點)
誰(人):穿的、樣子(1)他是怎么做的?他會做些什么?
他會說些什么?他會想些什么?(2)他做得怎么樣?心情如何?看圖寫話要點:看圖寫話2看圖1仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?春天來了,小明在田野里種樹。雨后,小明在草地上種樹。1時間2人物
3地點4事情看圖1仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?3看圖2仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?
雪后,小紅和小明在雪地上摟著雪孩子照相??磮D2仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?4看圖3仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?
星期天,媽媽領(lǐng)著小紅去公園玩。
公園里的菊花可真好看哪!小紅一看
就想摘一朵菊花。媽媽趕緊告訴:“不
要摘花?!毙〖t聽了連忙放下了手??磮D3仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?5看圖4仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。下課了,同學(xué)們在操場上有的打乒乓球,有的跳高,有的玩籃球,有的拍皮球……看圖4仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?6看圖兒歌看圖兒歌:看圖作文很容易,時間、地點別忘記,動作、神情看仔細(xì),人物對話合情理,小小作家就是你。看圖兒歌看圖兒歌:7詞語積累詞語積累:百花齊放
鳥語花香
又蹦又跳
隨風(fēng)起舞
百花齊放:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。鳥語花香:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。又蹦又跳:高興得時候又是蹦又是跳的。
隨風(fēng)起舞:隨著風(fēng)的吹拂而舞動。(一般指樹葉、花兒等能隨風(fēng)擺動的物體)詞語積累詞語積累:8例子百花齊放
鳥語花香
又蹦又跳
隨風(fēng)起舞
1、只見山坡上
,到處
。同學(xué)們高興得
。2、綠綠的小樹,
,好像在說:“謝謝你們,讓我們有了一個漂亮的新家.”3、開始植樹了,大家
,
把小樹苗
,最后給小樹苗
。大家看著筆直的小樹苗,
。
例子百花齊放鳥語花香9例子答案
例子答案
10植
樹
三月十二日是_______。這天老師帶著_______的小朋友來的_______。山坡上
,到處
,小朋友們高興的
。
大家選好一處空地,先_______,然后______,最后______。小樹苗筆直的站在______,一陣______吹來,小樹苗______。好像在說:“_____?!?/p>
看著______,小朋友們______,他們______。
植樹11看圖寫話---堆雪人看圖寫話《堆雪人》
四步法——看、想、說、寫看仔細(xì)、想明白、說清楚、寫完整第一句話:天氣、環(huán)境。
冬天,雪花紛飛到處一片銀白。下雪啦,下雪啦!樹上、房子上、大地上一片雪白。
第二句話:什么時候?誰在什么地方干什么?
同學(xué)們在雪地里快樂地玩耍。第三句話:怎么干的?“有----有-----還有-----”,“有的----有的----還有的”有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪。第四句話:寫出感受。XX干的可高興了!XX臉上露出了笑容!XX的心里樂滋滋的。XX羞愧地低下了頭。Xx想:我應(yīng)該……把四句話聯(lián)起來寫:冬天,同學(xué)們在雪地里玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪。他們玩得可高興了。
用上好詞好句!美麗的
認(rèn)真地
仔細(xì)地開心的
快樂地有的……有的……有的那么……那么……因為……所以……看圖寫話---堆雪人看圖寫話《堆雪人》
第一句話:天氣、環(huán)12看圖寫話—堆雪人提升:冬天到了,樹葉都掉光了。下雪了,屋頂上,樹上,地上都披上了銀裝。寒氣刺骨,小伙伴們穿著厚厚的衣服,戴著帽子、手套,玩得可開心了。有的打雪仗,有的滾雪球。有位小女孩在堆雪人,她用糖葫蘆做成手,胡蘿卜作鼻子,辣椒當(dāng)嘴巴,可愛的雪人笑哈哈的。冬天的雪,給他們創(chuàng)造了條件,看,玩的游戲多么豐富多彩!冬天,雪花紛飛到處一片銀白。同學(xué)們在雪地里快樂地玩耍。有的在認(rèn)真地堆雪人,有的在激烈地打雪仗,還有的滑雪。他們玩得可高興了,雪地里到處一片歡笑??磮D寫話—堆雪人提升:13看圖寫話技巧時間/地點+人/物+做什么。
物/景+怎么樣(外形、給人的感覺)1、多用幾個形容詞。如:美麗的、燦爛的、可愛的。2、記住幾個修辭句式:......好像......,一......就......。
可以運(yùn)用的詞語:“好像”、“有的......有的......還有的......”、扔雪球、用力、興高采烈、你追我趕等)
看圖寫話技巧時間/地點+人/物+做什么。14
例如1:
星期六,小貓給小猴打電話說:“邀請上你的好朋友到我家玩吧?!毙『镎f;“好的。”不一會兒小猴、小豬、小熊就都齊了,可是中間有一條河怎么過去呢?小猴說:“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎?!毙∝i飛快的跑回家拿了一把斧子過來,小熊使勁的砍,不一會就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當(dāng)成小船它開心坐在上面。小豬緊跟著,小熊落了一大段。不過,一會兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開心。例如1:星期六,小貓給小猴打電話說:“邀請上你的好15
例如2:
春天是播種的季節(jié),小兔拿著鋤頭去挖土,到了晚上小兔拿著籮筐去播種,一夜之間白菜慢慢發(fā)芽了。白天小兔拿了個水壺到菜地澆水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢長大了。
它連忙從家里推出一輛手推車到地里。它把長大的白菜放到車上推回家去,這時在天上的月亮看見了笑了。
有一句話說:“粒粒皆辛苦?!边@句話的意思是農(nóng)民伯伯種地很辛苦。例如2:
春天是播種的季節(jié),小兔拿著鋤頭去挖土,到了晚16謝謝觀看謝謝觀看17看圖寫話技法看圖說話寫話的方法:“看仔細(xì),想明白,說清楚,寫完整。寫作格式:每小節(jié)開頭空兩格學(xué)會正確運(yùn)用標(biāo)點符號順口溜:1.一看環(huán)境和人物,二看動作和表情。2.一絲一毫看得準(zhǔn),融入生活來想像。3.原因經(jīng)過加結(jié)果,事情過程才完成。4.口頭說通莫忘記,時間地點要說清。5.心理想法和語言,二者一樣不能丟。看圖寫話技法18要點:1、時間(根據(jù)圖意為圖選一個合理的時間)2、景物(如果圖上有景物:按從上到下;從遠(yuǎn)到近觀察)3、誰在什么地方干什么?(這是看圖寫話中最重要的一點)
誰(人):穿的、樣子(1)他是怎么做的?他會做些什么?
他會說些什么?他會想些什么?(2)他做得怎么樣?心情如何?看圖寫話要點:看圖寫話19看圖1仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?春天來了,小明在田野里種樹。雨后,小明在草地上種樹。1時間2人物
3地點4事情看圖1仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?20看圖2仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?
雪后,小紅和小明在雪地上摟著雪孩子照相??磮D2仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?21看圖3仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?
星期天,媽媽領(lǐng)著小紅去公園玩。
公園里的菊花可真好看哪!小紅一看
就想摘一朵菊花。媽媽趕緊告訴:“不
要摘花。”小紅聽了連忙放下了手??磮D3仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?22看圖4仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?下課了,同學(xué)們在操場上玩耍。下課了,同學(xué)們在操場上有的打乒乓球,有的跳高,有的玩籃球,有的拍皮球……看圖4仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?23看圖兒歌看圖兒歌:看圖作文很容易,時間、地點別忘記,動作、神情看仔細(xì),人物對話合情理,小小作家就是你??磮D兒歌看圖兒歌:24詞語積累詞語積累:百花齊放
鳥語花香
又蹦又跳
隨風(fēng)起舞
百花齊放:形容百花盛開,豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。鳥語花香:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。又蹦又跳:高興得時候又是蹦又是跳的。
隨風(fēng)起舞:隨著風(fēng)的吹拂而舞動。(一般指樹葉、花兒等能隨風(fēng)擺動的物體)詞語積累詞語積累:25例子百花齊放
鳥語花香
又蹦又跳
隨風(fēng)起舞
1、只見山坡上
,到處
。同學(xué)們高興得
。2、綠綠的小樹,
,好像在說:“謝謝你們,讓我們有了一個漂亮的新家.”3、開始植樹了,大家
,
把小樹苗
,最后給小樹苗
。大家看著筆直的小樹苗,
。
例子百花齊放鳥語花香26例子答案
例子答案
27植
樹
三月十二日是_______。這天老師帶著_______的小朋友來的_______。山坡上
,到處
,小朋友們高興的
。
大家選好一處空地,先_______,然后______,最后______。小樹苗筆直的站在______,一陣______吹來,小樹苗______。好像在說:“_____?!?/p>
看著______,小朋友們______,他們______。
植樹28看圖寫話---堆雪人看圖寫話《堆雪人》
四步法——看、想、說、寫看仔細(xì)、想明白、說清楚、寫完整第一句話:天氣、環(huán)境。
冬天,雪花紛飛到處一片銀白。下雪啦,下雪啦!樹上、房子上、大地上一片雪白。
第二句話:什么時候?誰在什么地方干什么?
同學(xué)們在雪地里快樂地玩耍。第三句話:怎么干的?“有----有-----還有-----”,“有的----有的----還有的”有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪。第四句話:寫出感受。XX干的可高興了!XX臉上露出了笑容!XX的心里樂滋滋的。XX羞愧地低下了頭。Xx想:我應(yīng)該……把四句話聯(lián)起來寫:冬天,同學(xué)們在雪地里玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪。他們玩得可高興了。
用上好詞好句!美麗的
認(rèn)真地
仔細(xì)地開心的
快樂地有的……有的……有的那么……那么……因為……所以……看圖寫話---堆雪人看圖寫話《堆雪人》
第一句話:天氣、環(huán)29看圖寫話—堆雪人提升:冬天到了,樹葉都掉光了。下雪了,屋頂上,樹上,地上都披上了銀裝。寒氣刺骨,小伙伴們穿著厚厚的衣服,戴著帽子、手套,玩得可開心了。有的打雪仗,有的滾雪球。有位小女孩在堆雪人,她用糖葫蘆做成手,胡蘿卜作鼻子,辣椒當(dāng)嘴巴,可愛的雪人笑哈哈的。冬天的雪,給他們創(chuàng)造了條件,看,玩的游戲多么豐富多彩!冬天,雪花紛飛到處一片銀白。同學(xué)們在雪地里快樂地玩耍。有的在認(rèn)真地堆雪人,有的在激烈地打雪仗,還有的滑雪。他們玩得可高興了,雪地里到處一片歡笑。看圖寫話—堆雪人提升:30看圖寫話技巧
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