興趣小組活動工作計劃3篇范文

精品文檔興趣小組活開工作方案3篇范文興趣小組活開工作方案3篇范文興趣小組活開工作方案〔一〕為了構(gòu)建和諧的學(xué)校文化氣氛，豐富學(xué)生的課外生活，表達堅持以人為本的教學(xué)原那么。決定在原有開展活動的根底上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展資料豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學(xué)生受到愛國及道德情感教育，掌握技能，全面進步他們的素質(zhì)，使其成為全面開展的一代新人。一、活動目的：1、經(jīng)過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種理論活動，使他們在課內(nèi)所學(xué)到的知識得到拓展和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)根底知識供應(yīng)廣闊的智力背景。2、經(jīng)過組織多種活動，使學(xué)生可以根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動，以開展他們的興趣和特長。3、經(jīng)過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動，使他們生活愉快，身心安康，豐富學(xué)生的課外生活。4、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去理論、去探究，培養(yǎng)他們的多種本領(lǐng)和創(chuàng)新精神。二、活動措施：1、各興趣小組組長為活動第一職責(zé)人。負責(zé)組織、協(xié)調(diào)安排活動資料；2、由組長負責(zé)，本周完成對學(xué)生的宣傳發(fā)動，21日前要確定參加興趣小組的學(xué)生，并召集學(xué)生開會。3、認(rèn)真?zhèn)湔n，活動后做好活動記錄；4、學(xué)期末各興趣小組要有匯報展示活動。5、不定期檢查各興趣小組的活動，并及時反響檢查情景。6、對活動開展較好的小組進展獎勵。興趣小組活開工作方案〔二〕一、前言為全面貫徹黨的教育方針與新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深化探究新的教育形式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及局部學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣不高等問題，異常是學(xué)生的動手理論本領(lǐng)、團結(jié)合作本領(lǐng)、科學(xué)學(xué)習(xí)方法、邏輯思維本領(lǐng)等方面都有待進一步進步。我校根據(jù)實際情景，結(jié)合各年級的學(xué)生特點，特舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動。為激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣，為進步學(xué)生的綜合本領(lǐng)，適應(yīng)教學(xué)改革，培養(yǎng)有理論本領(lǐng)的學(xué)生做好鋪墊。。二、指導(dǎo)思想本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念，促進第一課堂的教學(xué)，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，進步學(xué)生的綜合應(yīng)用本領(lǐng)，使學(xué)生的德智體美勞得到全面開展。同時，學(xué)校開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育，進一步提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措，這對拓展學(xué)生的理論、動手本領(lǐng)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和團結(jié)意識的增強起著重要作用，讓學(xué)生享受成功的喜悅，真正的為學(xué)生的全面開展效勞。三、活動安排1.活動時間：周三午時。2.活動地點：結(jié)合實際需要，選擇教室、多功能廳、多媒體教室、音樂室、圖書室、操場、乒乓球室、校外等組織開展各項活動。3.活動課題：結(jié)合各年級段和實際情景設(shè)不一樣的興趣小組，例如：手工、小記者、象棋、圍棋、乒乓球、書法、剪紙、萌芽文學(xué)社等主題各異的興趣小組。4.活動形式：結(jié)合實際情景，可以采取諸如授課講解式、交流座談式、演講式、辯論式、實際操作、課外活動等形式。5.活動分組：學(xué)生自由選擇自我感興趣的活動小組。四、活動資料各個興趣小組以各自興趣主題為主，學(xué)習(xí)關(guān)于相關(guān)主題的資料。在各個不一樣興趣小組中在以各自中心教學(xué)的根底上，同時強化對學(xué)生理論本領(lǐng)的培養(yǎng)，對學(xué)生動手操作本領(lǐng)的訓(xùn)練，提升學(xué)生的自信心。選用貼近學(xué)校、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如實事新聞、科學(xué)微妙、歷史典故、生活指南、自然現(xiàn)象等，然后在結(jié)合實際操作進展穩(wěn)固。傳授講究興趣性、知識性、人文性和實際操作應(yīng)用相結(jié)合。將書面知識與理論資料相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中真正學(xué)到相關(guān)知識，興趣得到進一步進步、本領(lǐng)得到進一步強化。五、活動措施各小組活動應(yīng)制定目的明確、重點突出、科學(xué)詳細的活動方案，包括指導(dǎo)資料、課時安排、輔導(dǎo)老師安排等資料。每學(xué)期進展一次活動檢測和活動總結(jié)，以便交流和供應(yīng)借鑒。同時學(xué)校要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，催促各興趣小組正常標(biāo)準(zhǔn)地開展活動。六、活動分析^p現(xiàn)選取一些興趣小組的活動進展分析^p:手工類興趣小組可以在活動的過程中豐富學(xué)校文化生活，理解民間剪紙文化，繼承并發(fā)揚民族藝術(shù)，增強學(xué)生民族自豪感。讓學(xué)生理解理解剪紙的各種分類、歷史開展。進步學(xué)生動手本領(lǐng)，能剪刻精巧，富有裝飾情趣的圖案，努力進步學(xué)生的交流與理論程度，為學(xué)生綜合素養(yǎng)的進步供應(yīng)有利條件。文學(xué)類興趣小組在活動的過程中使興趣小組的同學(xué)們充分體會文學(xué)內(nèi)涵的重要性。經(jīng)過活動，使學(xué)生有意識地豐富自我的見聞，珍視個人的獨特感受，積累社會經(jīng)歷，增加對世界的認(rèn)識，擁有屬于自我的感悟與見解。培養(yǎng)學(xué)生擅長發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的本領(lǐng)，從而做到感受生活，熱愛生活。進步學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活的自信。棋類興趣小組在活動過程中向?qū)W生傳授棋類的根本知識、根本技術(shù)、根本技能和比賽規(guī)那么。豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進棋類運動的推廣和普及。經(jīng)過教學(xué)理論，培養(yǎng)學(xué)生獨立考慮和統(tǒng)觀全局的觀念和本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈敏性及正視困難的安康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的理論本領(lǐng)和創(chuàng)新精神。體育類興趣小組在活動過程中可以經(jīng)過情境游戲，競賽等形式進步參與熱情，使學(xué)生進取主動參與到活動中，并且在活動中掌握各種方法技巧；經(jīng)過活動開展學(xué)生靈敏柔韌等體育素質(zhì)，進步學(xué)生確定本領(lǐng)和反響本領(lǐng)；經(jīng)過各種玩法的創(chuàng)編和游戲教學(xué)，建立學(xué)生自信---我能行，構(gòu)成良好的意志品質(zhì)和合作意識。書法類興趣小組在活動過程中經(jīng)過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化，陶冶情操。七、活動目的1.使學(xué)生的理論本領(lǐng)、動手操作本領(lǐng)進一步進步，學(xué)生在活動過程中體驗到理論操作的樂趣。2.培養(yǎng)學(xué)生進取樂觀、勤奮好學(xué)、拼搏進取的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛、互助合作的精神。3.使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。4.在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞。5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到開展。興趣小組活開工作方案〔三〕一、指導(dǎo)思想：抓好興趣小組活動，拓展學(xué)生素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動，繼續(xù)開設(shè)形式多樣、生動活潑、安康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動，全面推進素質(zhì)教育。做好定方案、定人員、定場地、定資料、有記錄、有考核、有評價，努力做到讓每個大面小學(xué)學(xué)生有一項拿得出、叫得響的特長。抓好興趣組梯隊建立，并且進取準(zhǔn)備參加上級組織的各種比賽，努力爭取優(yōu)秀成績，為校塑造更多的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。二、目的意義課外活動〔興趣小組活動〕是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面施行、推進素質(zhì)教育的一個重要表達。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供應(yīng)一個自主開展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，貼合廣闊學(xué)生家長的意愿，學(xué)生經(jīng)過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開展個性特長，促進學(xué)生身心安康開展。三、活動原那么：1、自主選擇和鼓勵引導(dǎo)相結(jié)合的原那么。學(xué)生是課外活動的主體，原那么上可以根據(jù)自我的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活開工程，但限于場地設(shè)施和老師的因素，盡量協(xié)調(diào)各組的人數(shù)，班主任根據(jù)學(xué)生的意愿和實際做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。2、與素質(zhì)教育相結(jié)合的原那么。利用體育、文藝、科技等小組活動，努力確保每個學(xué)生可以掌握一到兩項體育運動技能，具有一項藝術(shù)特長和一項科技技能，并逐步構(gòu)成2-3項能表達本校體育、藝術(shù)科技特色的工程，成為學(xué)校的品牌活動。四、活動資料：1、興趣小組：開設(shè)體育、藝術(shù)組、學(xué)科特色組、科技組等，力求豐富多樣。詳細詳見課外小組活動安排表。2、活開工程確定的“八個性”：一是多樣性，滿足不一樣特長、不一樣興趣、不一樣層次學(xué)生開展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是興趣性；六是學(xué)科性；七是浸透性，活開工程的開設(shè)要浸透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為宗旨，遵循學(xué)生心身開展的規(guī)律，有利于學(xué)生的安康成長。結(jié)合我校的特色建立，有方案的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，構(gòu)成技能。并在理論活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合本領(lǐng)。五、活動時間：周三午時第三節(jié)課六、活動組織1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際條件，設(shè)置活開工程，統(tǒng)一安排活動的開展。2、各小組的活動要做到“三定”〔即定資料、定地點、定人員〕，活動有方案、有施行步驟；活動資料實在可行，有利于學(xué)生的安康開展；輔導(dǎo)老師做好活動情景記載和活動小組學(xué)生的管理工作。3、教誨處將加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，實在保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。4、輔導(dǎo)老師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷進步理論程度和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學(xué)生的全面開展做出奉獻。七、活動要求：為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到方案、組織、輔導(dǎo)、活動資料的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，詳細要求如下：1、每個興趣小組要有活動方案，每次活動必須嚴(yán)格按方案進展，并認(rèn)真填寫相關(guān)記錄；2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提早脫離活動狀態(tài)；3、興趣小組要實在加強平安教育，認(rèn)真落實平安措