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精品文檔關(guān)于科普書物范文科普書物今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,真是世界之大,無(wú)奇不有,世界真奇妙!最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的?因?yàn)橄滤览锓浅EK,不僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲子,假如管道是直的,下水道的臭味和小蟲子就會(huì)沿著管道跑出來(lái),而彎曲的下水管可以封存住一些水,這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原來(lái)彎的下水道比直的.下水道更有作用呀!可以應(yīng)用到井里,把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢?哦,原來(lái)他是排雨水的,可以澆花,可以搜集。原來(lái)這是很科學(xué)方法。還有一篇我也很喜歡,就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)?因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī),能為導(dǎo)彈飛行提供動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng),導(dǎo)彈前進(jìn)。原來(lái)導(dǎo)彈有如此大的力量可以推進(jìn),能打到很多目的。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一起的燃料,可以發(fā)射到索馬里去打海盜?!妒f(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí),學(xué)到了很多很多科學(xué)原理??破諘飩ゴ蟮脑?shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”讀一本好書,如同跟一個(gè)高尚的人談話?!笆前?,一本好書會(huì)使我們受益匪淺。我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書,使我在一個(gè)又一個(gè)小故事中明白許許多多深入的大道理的寓言書,但我如今也喜歡看科普讀物了。呀,不看不知道,一看嚇一跳呢!科普讀物蘊(yùn)藏著神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日繁忙的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從博擊風(fēng)雨的蒼蠅那里,我學(xué)到了英勇頑強(qiáng)的精神;從不辭勞苦的啄木鳥那里,我體會(huì)到了救死扶傷的快樂(lè)......還有,比方為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方,為什么電冰箱能制冷,為什么導(dǎo)彈能飛很遠(yuǎn)等等。還讓我知道了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。知道了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭,骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的,假如,我們的骨頭斷了,可以通過(guò)打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過(guò)程中挪動(dòng)從而造成錯(cuò)位。?。∽x了科普讀物讓我重新認(rèn)識(shí)了地球,我想我要繼續(xù)探究這奇妙的地球,并把這些知識(shí)告訴同學(xué),讓他們知道生活在這如此多姿多彩的地球!科普書物我知道昆蟲是用頭來(lái)呼吸的,可是我看到小學(xué)《科學(xué)》書上說(shuō)昆蟲蚱蜢,不是用頭來(lái)呼吸的。那么他到底是用什么地方來(lái)呼吸的呢?為了能弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿來(lái)一個(gè)杯子,把杯子里放滿水,然后請(qǐng)出這次試驗(yàn)的主角蚱蜢。一切準(zhǔn)備就緒。首先,我把它的頭浸入水中,等待一段時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)蚱蜢安然無(wú)恙。然后,我又把它的腿浸入水中,可它仍然生龍活虎。最后,我將又它的肚子浸入水中,發(fā)現(xiàn)它開場(chǎng)掙扎了。哦,蚱蜢的呼吸器官原來(lái)就在肚子上呀!通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,我以后要多進(jìn)展一些科學(xué)探究,多理解神奇的科學(xué)知識(shí)??破諘镂易钕矚g看傳記,因?yàn)樗梢宰屛壹橙ト?、英雄的?jīng)歷,來(lái)開拓自己的人生道路,或者沿著傳主的足跡為自己設(shè)定高遠(yuǎn)的奮斗目的。牛頓:英國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,生下來(lái)的時(shí)候非常小,體重只有三磅多重,許多人認(rèn)為他活不了多久。他的父親在他還沒(méi)出生時(shí)就去世了,母親也在他四歲的時(shí)候改嫁了,他只好和外婆住在一起,家里非常窮。牛頓從小就展現(xiàn)出了他的創(chuàng)造才華。他在小學(xué)的時(shí)候就成功地制造出了馬車和日晷儀,在上中學(xué)的時(shí)候又成功地制造出了風(fēng)車和水鐘,別人都認(rèn)為牛頓是個(gè)聰明的孩子。不久,牛頓考上了劍橋大學(xué),他廢寢忘食的學(xué)習(xí),可是斯托麗出嫁、母親去世、學(xué)術(shù)的爭(zhēng)論以及惡毒的攻擊,讓牛頓幾乎崩潰。這時(shí)候,巴羅教授、波義耳教授以及家人都給與牛頓情感上的支持,才是牛頓全身心地投入到科學(xué)中去。讀到這里,我不由得陷入了深思中......牛頓學(xué)習(xí)生活條件這么差,還非常努力地去學(xué)習(xí),再想想我們,學(xué)習(xí)條件這么好,父

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