關(guān)于語文教研組工作計劃最新范文

精品文檔關(guān)于語文教研組工作方案最新范文關(guān)于語文教研組工作方案最新范文一、工作目的指導(dǎo)思想在求真務(wù)實促開展、和諧創(chuàng)新圖生存的社會大環(huán)境下，以科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)開展觀，認(rèn)真施行《義務(wù)教育法》，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目的，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，全面進步學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、工作要點(一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽理論，深化推進語文課程改革實驗。1、深化語文課堂教學(xué)改革，大膽理論探究。要確立以活動促開展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動，多評議商討，多交流碰撞，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮，注意積累典型課案和經(jīng)歷。2、組織本組老師學(xué)習(xí)教育理論，開展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上做到教學(xué)目的明確，方法靈敏多變，重難點突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。3、加強課改正程管理。本組老師要積極商討教法學(xué)法，積極上好課改理論課、開展評課交流，及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)歷。加強教研組信息化建立步伐，整體促進教研組業(yè)務(wù)程度的進步，爭創(chuàng)學(xué)校先進教研組。(二)、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化效勞，標(biāo)準(zhǔn)語文教學(xué)常規(guī)管理。1、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)和加強教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要根底性跟綜合性、理論性、活動性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教誨處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、效勞。2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取實在的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)開展打下良好的根底。3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提倡期中調(diào)研分析^p，特別重視提優(yōu)補差工作。(三)、加大力度，催長骨干，積極搞好老師隊伍的建立。1.加強老師的培訓(xùn)。教研組將在教誨處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn)，實在轉(zhuǎn)變老師觀念，進一步推進課堂教學(xué)構(gòu)造、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時，組織老師配合學(xué)校創(chuàng)立學(xué)習(xí)型校園，每學(xué)期讀一本教育專著，完成3000字左右的讀書筆記;每月寫一篇有關(guān)工作方面的文章;在教研組活動中作一次讀書介紹等。2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作，注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年老師在語文課改中不可低估的作用，注意老師的平衡性開展，落實教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進老師隊伍建立。3.認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動，為青年老師的脫穎而出提供更多的時機。讓每一位老師都能上出一堂好課，并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進展組織評優(yōu)。活動分兩階段：首先由年級組為單位開展每人一課活動，由學(xué)校組織各年級的優(yōu)秀代表開展全校性的展示活動。三、詳細(xì)工作九月份：1、語文組第一次教研活動2、各語文老師制定好教學(xué)方案3、第一次教學(xué)工作檢查十月份1迎接教學(xué)常規(guī)檢查2、校本研修語文組教研活動3、撰寫教學(xué)敘事4、開展讀書活動十一月份：1、校本研修，語文組教研活動2、調(diào)整教學(xué)進度，做好期中學(xué)校調(diào)研工作3、教學(xué)常規(guī)檢查4、撰寫教學(xué)敘事5、迎接期中考試和籌備召開家長會十二月份：1、校本研修，語文組教研活動2、撰寫教學(xué)反思3、讀一本書，寫讀書心得。4、調(diào)整教學(xué)進度，制定好復(fù)習(xí)方案。5、每位老師寫好學(xué)期總結(jié)6、做好期終測試工作關(guān)于語文教研組工作方案最新范文工作思路：本學(xué)期語文教研組工作將本著倡簡、務(wù)實、有度的工作作風(fēng)，按照學(xué)校工作安排，開拓性地開展工作;通過注重老師讀書、學(xué)習(xí)、交流、研討，依托學(xué)生活動，結(jié)合校情、學(xué)情，營造大語文教育氣氛，著力進步我校語文教研程度。對待教研活動，提倡人人參與，互相進步，深化開展，并做到有目的，有準(zhǔn)備，重過程，有收獲。主要工作及詳細(xì)措施：一、強化學(xué)習(xí)，進步素質(zhì)，促進高素質(zhì)的語文老師隊伍建立。1、結(jié)合學(xué)科特點，定期按上級要求，以多媒體、互聯(lián)網(wǎng)為載體，開展新教育理念學(xué)習(xí)，促使老師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以開展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。2、通過校內(nèi)公開課交流活動，互相學(xué)習(xí)，取長補短，促進組內(nèi)老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和才能整體性進步。二、深化開展課堂教學(xué)研究，確保各年段、各課型的教學(xué)生動、有效。1、本學(xué)期，配合學(xué)校，開展推門聽課活動，促進組內(nèi)或同年級老師的交流、研討，進步課堂教學(xué)效率，促使全組老師業(yè)務(wù)才能協(xié)調(diào)開展。2、認(rèn)真落實集體備課制度，培養(yǎng)老師的合作意識和集體創(chuàng)造才能，激發(fā)老師個體創(chuàng)新意識和共同討論問題的積極性。3、實在抓好公開課，認(rèn)真開展備課、上課、聽課、說課、評課交流活動。要求組內(nèi)全體老師參加，以到達互相交流，共同進步的目的。4、積極配合和參與學(xué)校的組織開展的一切活動，每次都能認(rèn)真高效地完成，在配合和參與中有收獲。5、加強教育教學(xué)成果、經(jīng)歷總結(jié)。要求每位老師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)理論，進展研究、反思、改良，并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文，力爭在教育刊物上發(fā)表，適時參加縣組織的教育成果評比活動。6、利用網(wǎng)絡(luò)資輔助教學(xué)。組織老師熟悉并嘗試在日常教學(xué)中運用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，積極推進將計算機輔助教學(xué)充分整合到語文課堂教學(xué)中，滿足現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，提升課堂教學(xué)效果。三、強化教與學(xué)的過程管理，標(biāo)準(zhǔn)語文教學(xué)常規(guī)。1、強化常規(guī)管理，進步教學(xué)效率(1)備課：所有老師要認(rèn)真鉆研教材，備班情，備學(xué)情，要有針對性、有特色，做到教學(xué)目的明確，方法靈敏多變，重難點突出，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。力爭本學(xué)期每位老師都能設(shè)計出一份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。反思到達30%。(2)上課：要求老師要適應(yīng)教育新形式的要求，努力進步教學(xué)藝術(shù)，關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)絡(luò)信息資，鼓勵使用課件輔助教學(xué)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時空，進步課堂教學(xué)效益。(3)作業(yè)：《課堂作業(yè)本》要求每位語文老師先做一遍，作業(yè)設(shè)計要“精”，表達“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，堅決反對無針對性的題海戰(zhàn)，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);作業(yè)修改要“細(xì)”，要標(biāo)準(zhǔn)、及時，注重糾錯及情況反應(yīng)。(4)輔導(dǎo)：因材施教，擅長捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學(xué)生都能充分開展。(5)測試：每位老師出一份期中測試卷。教研組將配合學(xué)校以定期檢查為主，抽查為輔，對方案、備課、作業(yè)修改及課堂教學(xué)等情況進展檢查，并及時通報。2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習(xí)慣，采取實在的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)開展打下良好的根底。四、加強開展學(xué)生特色活動，全面進步學(xué)生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期，我們要注重加強學(xué)生語文理論活動。學(xué)校方案，定期開展全校性學(xué)生語文理論活動，希望各位老師能及早安排、積極配合。1、圍繞“中秋節(jié)”“老師節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日，二、三年級要開展“寫一句(段)話”活動，四、五、六年級圍繞“節(jié)日主題”，開展習(xí)作活動。2、積極配合學(xué)校，拓展學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，發(fā)揮學(xué)校圖書室書籍的作用，開闊學(xué)生的視野。各位老師要高度重視，鼓勵學(xué)生積極到圖書室借閱圖書。3、嘗試堅持每周升旗儀式上的(三至五年級)優(yōu)秀作文展播活動。4、嘗試每月出一期學(xué)生優(yōu)秀作品?？?，培養(yǎng)和進步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的創(chuàng)造性。我組是一個團結(jié)奮進的集體，希望大家一如既往，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，把我們的各項工作干好，出成績，見成效，再創(chuàng)佳績!關(guān)于語文教研組工作方案最新范文本學(xué)期，語文教研組繼續(xù)以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為詳細(xì)指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校教研活動安排，圍繞“信息技術(shù)環(huán)境下，小學(xué)語文教學(xué)形式的創(chuàng)新研究“這一省級課題研究，積極開展教學(xué)研究活動，進步語文老師隊伍素質(zhì)，全面進步語文教學(xué)質(zhì)量。一、教研工作目的：1、繼續(xù)組織語文組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》深化領(lǐng)會其精神，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織學(xué)習(xí)語文教學(xué)的新做法，新思路，結(jié)合本校存在的問題，有重點的組織學(xué)習(xí)。2、抓好課題研究，深化教學(xué)改革。目前我校課題研究已有一定的成效，要重視課題的管理，重視研究過程，重視資料的搜集整理工作。將課題研究與培養(yǎng)青年老師結(jié)合起來，真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。3、扎實開展教研活動，對研究中出現(xiàn)的問題及時分折，加強課題研究過程管理，根據(jù)問題及時組織老師開展多種形式的語文教研活動。二、詳細(xì)措施1、加大課題研究的力度，通過課堂中積累的點點滴滴，教后小記等搜集有關(guān)課題的相關(guān)資料，積極撰寫論文。2、鼓勵老師多承當(dāng)課，多聽課，及時的進展評議。3、教研組充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，對教學(xué)中，課題中存在的問題進展討論和交流，分折問題、解決問題，并從中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。三、詳細(xì)安排三月份1、擬定語文教學(xué)方案，教研組工作方案。2、各年級圍繞各自的課題，進展前期的準(zhǔn)備工作