2022年教師年度個人工作總結(jié)小學(xué)_第1頁
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第7頁共7頁2022年?教師年度個?人工作總結(jié)?小學(xué)揮手?告別___?,迎來嶄新?的“一世之?年”。我們?堅守在這個?有過一世之?約的崗位上?,讓歡笑與?汗水并肩作?戰(zhàn),編織五?彩斑斕的夢?。一、不?動筆墨不讀?書開學(xué)初?,瑞安市實?驗小學(xué)的金?文欽主任致?電給我,讓?我們曾經(jīng)實?習(xí)的四位新?教師返校匯?報成果,這?個消息讓我?悲喜交加。?我為多一次?學(xué)習(xí)的機(jī)會?而喜,也因?自身的退步?而悲。這兩?年的教學(xué)我?究竟在干什?么?匯報課?結(jié)束后,他?們還贈送了?兩本書,《?致青年教師?》和《教育?中的心理效?應(yīng)》。金老?師說:“我?外出培訓(xùn),?發(fā)現(xiàn)讀書真?的很重要,?學(xué)會積累,?或許有天你?會用到?!?之后,我便?開始了自己?的讀書之旅?,每晚看一?則教育故事?。另外,?自己還在網(wǎng)?上購買了幾?本教育書籍?,我從《扶?年輕班主任?上馬》中認(rèn)?識到自己在?管理班級存?在的不足;?在《聽吳正?憲老師評課?》中學(xué)習(xí)到?評課的方法?;在《華_?__的教學(xué)?隨筆》中感?受他的__?_數(shù)學(xué)……?“書中自有?黃金屋,書?中自有顏如?玉”,有了?書本理論知?識的依托,?本學(xué)期我撰?寫的教學(xué)論?文《讓數(shù)學(xué)?解題行走在?“推敲”間?》獲得三等?獎。我還有?幸在學(xué)區(qū)教?研活動中評?云周小學(xué)應(yīng)?祖安老師《?三角形內(nèi)角?和》一課,?并撰寫評課?稿《“生本?”課堂,且?行且思》,?獲得一致好?評。一日讀?書一日功,?永葆一顆讀?書心,做一?個會思考的?“書蟲”。?二、點滴?小事,常“?記”于心?本學(xué)期大隊?部安排了許?多有意義的?活動:校園?藝術(shù)節(jié)、社?團(tuán)、元旦匯?演、廣播操?比賽、應(yīng)急?演練、趣味?運動會,精?彩紛呈的比?賽讓校園充?滿生機(jī),而?我的任務(wù)則?是用文字記?錄這些精彩?瞬間,其中?撰寫的《別?炎夏,妙“?趣”橫生—?—江溪小學(xué)?舉行趣味運?動會》被記?錄在___?網(wǎng)。我平時?有寫博客的?習(xí)慣,這些?通訊稿自然?被記錄在博?客上。這個?名為“心的?羽翼”的博?客上記錄著?我的生活、?我的教學(xué)、?我的工作、?我的學(xué)生,?偶爾翻閱,?回味曾經(jīng)的?點點滴滴。?寫博貴在堅?持,本學(xué)期?我設(shè)置了一?個名為“數(shù)?學(xué)日記”的?鏈接,用于?記錄學(xué)生的?作品。對于?二年級的孩?子來說,這?是一個新鮮?的名詞,他?們也不知道?如何寫數(shù)學(xué)?日記,包括?我自己。?為此我購買?了《兒童心?中的數(shù)學(xué)世?界——數(shù)學(xué)?日記》,與?孩子們共同?成長。在學(xué)?期最后一個?月里,我布?置了以“幫?媽媽買菜”?、“逛超市?”為主題的?數(shù)學(xué)日記,?學(xué)生的作品?讓我喜出望?外。有學(xué)生?會計算兩位?數(shù)乘一位數(shù)?,會用數(shù)學(xué)?解決買賣問?題,有學(xué)生?在包裝盒上?發(fā)現(xiàn)了“升?”與“毫升?”,有學(xué)生?了解到更多?物品的單價?,有學(xué)生感?受到物價飛?漲的時代,?節(jié)約用錢很?重要……當(dāng)?我在課堂上?與孩子們_?__這些優(yōu)?秀作品時,?我看到了他?們臉上不經(jīng)?意流露出的?自豪感?,F(xiàn)?在我的博客?中已記錄了?___篇日?記,我想我?會繼續(xù)堅持?記錄。孩子?用稚嫩的文?筆書寫出他?們的數(shù)學(xué)世?界,用他們?的數(shù)學(xué)眼光?發(fā)現(xiàn)了許多?生活中數(shù)學(xué)?。三、溝?通“從心”?開始本學(xué)?期,我們班?轉(zhuǎn)來了兩個?新學(xué)生,瞬?間成為二年?級段人數(shù)最?多的班級。?擠滿___?個人的教室?每天黑壓壓?一片,讓管?理成了我的?心頭大患。?我們班出現(xiàn)?了逃職現(xiàn)象?,而且永遠(yuǎn)?是那幾個領(lǐng)?軍人物。于?是我采取了?值日簽到方?式,讓值日?班長時刻監(jiān)?督他們打掃?。除此之外?,又驚現(xiàn)幾?名有___?侵向的孩子?,他們常因?為小事與他?人打架。為?此我將孩子?家長請到學(xué)?校,家長的?回答讓我大?吃一驚。他?們都說自己?的孩子在跟?別人鬧著玩?,有個家長?甚至覺得自?己的孩子是?受害者???想而知,家?長對孩子是?看到了表面?行為,沒有?真正了解孩?子的內(nèi)心。?為此,我讓?幾個肇事者?將他們的行?為記錄下來?,并反思自?己的行為是?否正確。?都說家庭教?育勝過學(xué)校?教育,于是?我在工作之?余與幾個家?長溝通。班?上張瑩瑩的?家長是個質(zhì)?樸的工人,?當(dāng)我在周末?致電給他,?詢問孩子的?學(xué)習(xí)情況時?,他感動地?連聲道謝。?班上黃婷婷?的家___?時疏于對孩?子的管教和?陪伴,當(dāng)他?看到___?在元旦匯演?上如此出色?地完成表演?時,幸福地?合不攏嘴,?并感謝老師?的培養(yǎng)。對?于孩子來說?,更重要的?是父母的陪?伴與鼓勵。?為此,在元?旦匯演前,?我特地邀請?幾名家長與?孩子一起表?演節(jié)目,這?幾個有才的?父親爽快地?接受任務(wù)。?依稀記得朱?夢澤爸爸說?:“我__?_搞定了就?行,我沒問?題?!倍a?堅爸爸說:?“對孩子有?幫助的事我?都會做?!?,而陳逸飛?爸爸,頂著?沙啞的嗓音?,十分賣力?地演唱,讓?全校師生看?到了與眾不?同的節(jié)目,?也讓孩子度?過了難忘的?新年。與?家長常溝通?,讓我們拉?近與學(xué)生的?距離;與學(xué)?生常溝通,?打開彼此的?話匣子,讓?我們之間沒?有___。?水滴石穿?,非一日之?功。教學(xué)之?路仍在馬不?停蹄,用心?守望美麗,?靜待花開絢?爛。教師?年度個人工?作總結(jié)小學(xué)?(2)在?我的意識里?,一直認(rèn)為?自己是一名?普通而平凡?教師,沒有?顯赫的戰(zhàn)功?,沒有驕人?的業(yè)績,只?是在實驗小?學(xué)這塊沃土?上默默地耕?耘著。如果?說有什么追?求或目標(biāo)的?話,那就是?努力要求自?己能成為一?名學(xué)生喜愛?、家長尊重?、同事信任?、領(lǐng)導(dǎo)放心?的“好教師?”?;趯?自身的這種?定位,一直?以來,我堅?持以“勤學(xué)?、善思、求?實”為指南?,認(rèn)真、務(wù)?實地走過每?一天。日子?在忙碌瑣碎?中過得飛快?,又一個學(xué)?期即將過去?,回顧過往?的歲月,本?人能根據(jù)學(xué)?校工作安排?認(rèn)真做好各?項工作,現(xiàn)?就一學(xué)期來?的情況小結(jié)?如下:一?、政治思想?方面本人?能夠做到認(rèn)?真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?國家的(范?本)教育方?針和政策,?樹立素質(zhì)教?育思想,有?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和責(zé)任感?;力求做到?嚴(yán)于律已、?寬以待人;?端正思想,?關(guān)心愛護(hù)學(xué)?生。積極參?加政治學(xué)習(xí)?,關(guān)心國家?大事,教育?目的明確,?態(tài)度端正,?勤奮刻苦;?教學(xué)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),關(guān)?心學(xué)生,愛?護(hù)學(xué)生。?二、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面為?了提高自己?的教學(xué)水平?,經(jīng)??聪?關(guān)的書籍,?到網(wǎng)上查找?一些優(yōu)秀的?教案和課件?學(xué)習(xí)借鑒,?爭取機(jī)會多?聽課,從中?學(xué)習(xí)別人的?長處,領(lǐng)?悟其中的教?學(xué)藝術(shù)。并?利用業(yè)余時?間學(xué)習(xí),提?高自己的專?業(yè)水平。在?備課過程中?認(rèn)真分析教?材,根據(jù)教?材的特點及?學(xué)生的實際?情況設(shè)計教?案。三、?教學(xué)工作方?面(一)?認(rèn)真?zhèn)湔n,?制定教學(xué)計?劃。認(rèn)真?zhèn)?課和教學(xué),?積極參加備?課組活動并?經(jīng)常聽各科?老師的課,?從中吸取教?學(xué)經(jīng)驗,取?長補(bǔ)短,提?高自己的教?學(xué)的業(yè)務(wù)水?平。每節(jié)課?都以最佳的?精神狀態(tài)站?在講臺,以?和藹、輕松?、認(rèn)真的形?象去面對學(xué)?生。根據(jù)教?材內(nèi)容及學(xué)?生的實際,?設(shè)計課的類?型,擬定采?用的教學(xué)方?法,認(rèn)真寫?好教案。每?一課都做到?“有備而來?”,每堂課?都在課前做?好充分的準(zhǔn)?備,課后及?時對該課作?出總結(jié)。?(二)增強(qiáng)?上課技能,?提高教學(xué)質(zhì)?量:在課堂?上特別注意?調(diào)動學(xué)生的?積極性,加?強(qiáng)師生交流?,充分體現(xiàn)?學(xué)生的主導(dǎo)?作用,讓學(xué)?生學(xué)得容易?,學(xué)得輕松?,學(xué)得愉快?;注意精講?精練,在課?堂上老師講?得盡量少,?學(xué)生動口動?手動腦盡量?多;同時在?每一堂課上?都充分考慮?每一個層次?的學(xué)生學(xué)習(xí)?需求和學(xué)習(xí)?能力,讓各?個層次的學(xué)?生都得到提?高。(三?)在課堂教?學(xué)中,堅持?啟發(fā)式教學(xué)?,堅持向_?__分鐘要?質(zhì)量。以學(xué)?生為主體,?以訓(xùn)練為主?線。教學(xué)過?程重視知識?與技能,學(xué)?習(xí)過程和方?法,情感態(tài)?度與價值觀?,培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí),?合作學(xué)習(xí),?探究性學(xué)習(xí)?的精神。?四、其它方?面在搞好?教學(xué)工作的?同時,本期?協(xié)助___?搞好工會工?作,我校代?表市參加黃?岡市工間操?比賽獲得一?等獎第一名?,在市教育?工會___?的排球比賽?活動中,我?除了堅持每?天晚上參加?訓(xùn)練外,以?一名工會委?員的身份帶?頭搞好訓(xùn)練?,從沒缺過?一次訓(xùn)練,?我校排球在?比賽中取得?第一名的好?成績???之,教育工?作,是一份?常做常新、?永無止境的?工作。一份?春華,一份?秋實,在教?書育人的道?路上我付出?的是辛勤的?汗水和真摯?的淚水,但?同時我也收?獲了充實與?快樂。在以?后的工作中?我將一如既?往用心去教?誨我的學(xué)生?,相信今日?含苞欲放的?花蕾,明日?一定能盛開?絢麗的花朵?。希望在以?后的工作中?能發(fā)揚優(yōu)點?,克服不足?,總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn),使教?學(xué)工作更上?一層樓。?教師年度個?人工作總結(jié)?小學(xué)(3)?轉(zhuǎn)眼,一?個學(xué)年的教?育教學(xué)工作?已經(jīng)結(jié)束了?,回顧這一?學(xué)年以來,?學(xué)生的點滴?進(jìn)步讓我無?比欣慰,但?還存在著一?些問題,今?后還需努力?解決?,F(xiàn)就?本學(xué)期的工?作做如下總?結(jié):一、?教學(xué)方面?本學(xué)期雖然?沒有做過什?么高水平深?層次的教學(xué)?活動探究,?可是我的教?學(xué)工作每走?一步都是腳?踏實地的,?從沒有絲毫?的放松過。?1、備課?深入細(xì)致。?平時認(rèn)真研?究教材,力?求深入理解?教材,準(zhǔn)確?把握難重點?。在制定教?學(xué)目標(biāo)、選?擇教學(xué)方法?、進(jìn)行教學(xué)?設(shè)計時,非?常注意學(xué)生?的實際情況?。認(rèn)真進(jìn)行?二次備課,?課前做好充?分的教學(xué)準(zhǔn)?備。2、?讓學(xué)生在課?堂上盡量都?動起來——?動口、動手?、動腦、。?讓學(xué)生在課?堂上能充分?發(fā)揮自己的?潛能、才能?,展開小組?學(xué)習(xí)、獨立?學(xué)習(xí)、互助?學(xué)習(xí);培養(yǎng)?學(xué)生獨自思?考、合作探?究的學(xué)習(xí)能?力。讓課堂?和諧、民主?,學(xué)生敢問?、敢說、敢?動。3、?積極參加校?內(nèi)外教學(xué)研?討活動,不?斷汲取他人?的寶貴經(jīng)驗?,提高自己?的教學(xué)水平?。向經(jīng)驗豐?富教師請教?并在一起討?論教學(xué)問題?。這些教研?活動使我受?益匪淺,知?道了課堂上?該怎么教和?怎么講。?4、認(rèn)真及?時批改學(xué)生?的課內(nèi)外作?業(yè),力求做?到全批面改?,重在訂正?,及時了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況,以便?在輔導(dǎo)中做?到有的放矢?。5、做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作。?首先我取得?了家長對我?的支持和信?賴。其次在?課堂上給他?們創(chuàng)造條件?,鼓勵他們?舉手發(fā)言,?及時給予肯?定。課外積?極輔導(dǎo)、跟?蹤,多與家?長聯(lián)系,為?他們創(chuàng)設(shè)一?個健康良好?的環(huán)境。?二、班級管?理1、加?強(qiáng)對學(xué)生的?思想道德教?育,繼續(xù)對?學(xué)生進(jìn)行“?小學(xué)生守則?”和“日常?行為規(guī)范”?等行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?,使學(xué)生做?到文明守紀(jì)?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的品質(zhì)?,凈化學(xué)生?的心靈。?2、響應(yīng)學(xué)?校號召,_?__學(xué)生積?極參加學(xué)校?___的各?項活動。?3、加強(qiáng)班?級管理。教?育學(xué)生要有?主人翁精神?,認(rèn)真做好?班級和擔(dān)當(dāng)?區(qū)的值日工?作,自覺遵?守校規(guī)校紀(jì)?。三、自?我完善利?用課余時間?看有關(guān)教育?教學(xué)刊物,?以便及時更?新教育教學(xué)?觀念,掌握?新的教育教?學(xué)理念

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