親子班活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案

第第頁親子班活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育寶寶表達(dá)的志氣和技能，使寶寶敢于在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己。

2、初步認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約數(shù)數(shù)。

3、通過與親人、同伴一起游戲的方式，讓幼兒體驗(yàn)玩圈的樂趣。

4、培育幼兒的動(dòng)手技能，體驗(yàn)合作的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

1、呼啦圈假設(shè)干、圈圈玩具假設(shè)干；

2、音樂《你好！》、《郊游》、《陽光男孩陽光女孩》。

活動(dòng)過程：

一、問候時(shí)間。

1、寶寶們好！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我姓趙，寶寶們可以叫我“趙老師！”

旁邊這位是貢老師，“貢老師，您好！”

2、今日就由趙老師來和大家玩游戲。我們來打個(gè)招呼“你好，你好！”你們也伸出小手“你好，你好！”我們來握握手“你好！”我們手拉手圍成一個(gè)大圈圈。

3、現(xiàn)在我們都認(rèn)識(shí)了，讓我們一起聽著音樂動(dòng)一動(dòng)吧?！膊シ乓魳贰赌愫媚愫谩贰?/p>

二、運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

1、寶寶們，動(dòng)一動(dòng)以后，身體溫和了沒有。下面請(qǐng)寶寶到老師這一人拿一個(gè)墊子找個(gè)地方坐下來。

2、今日，趙老師還請(qǐng)來了一位小客人，你們看是誰呀？〔出示呼啦圈〕圈寶寶你好！誰來和它打個(gè)招呼？〔培育寶寶敢于主動(dòng)表達(dá)的志氣〕它是什么外形的？〔圓圓的〕圓圓的呼啦圈你們想不想要，想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。〔老師分發(fā)呼啦圈〕

3、拿到球的寶寶，跟媽媽兩個(gè)人像趙老師和貢老師一樣面對(duì)面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來，對(duì)好對(duì)面的媽媽用力一推，“咕嚕咕?！焙衾踩L到媽媽那去嘍！。

4、寶寶們真能干，呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在我們就來比競(jìng)賽，看哪個(gè)寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn)，第一個(gè)滾到對(duì)面媽媽那里。貢老師做裁判，寶寶們肯定要記得把你們的呼啦圈豎直哦?！膊シ乓魳?，優(yōu)先者嘉獎(jiǎng)笑臉花〕5、寶寶們，快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來，媽媽們跟著貢老師到對(duì)面的那條直線上去。

6、現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們把呼啦圈豎起來，滾給你們的寶寶，寶寶們要接?jì)寢対L過來的呼啦圈呀！

7、寶寶們累了沒有，我們把呼啦圈送回家，坐到墊子休息一下吧。

8、你們快看老師手上拿的'是什么東西呀？〔美麗的圈圈玩具〕下面老師要教寶寶們將美麗的圈圈一個(gè)一個(gè)串起來?！怖蠋熓痉洞?xiàng)鏈〕這是什么顏色？看看還有什么顏色，你們想串哪一種顏色？串好后，將第一個(gè)圈圈和最末一個(gè)圈圈也連起來哦。

9、下面我請(qǐng)寶寶們也來動(dòng)手試一試，請(qǐng)貢老師給大家分發(fā)操作材料。

〔各位家長(zhǎng)，這是一個(gè)訓(xùn)練孩子小肌肉的游戲，同時(shí)也可以培育孩子耐煩細(xì)致地做事。在孩子操作時(shí)，不要幫他們做，盡可能讓孩子自己動(dòng)手做一做。平常在家，你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩，但要留意安全，別讓寶寶單獨(dú)一個(gè)人在玩哦?！?0、寶寶們的項(xiàng)鏈都串好沒有?。看玫脑拰⒚利惖捻?xiàng)鏈給媽媽戴上。這時(shí)媽媽要說“感謝寶寶”，寶寶說“不用謝”，媽媽給寶寶一個(gè)大擁抱。

三、結(jié)束部分。

寶寶和媽媽