電荷及其守恒定律教學(xué)-完整版課件

第一章靜電場(chǎng)第一節(jié)電荷及其守恒定律單位：哈爾濱第十三中學(xué)作者：葉薇人教（PEP）課標(biāo)版高中物理選修3-1在干燥的冬天,當(dāng)你伸手接觸掛在衣架上衣服的一剎那,突然聽到“啪”的一聲,手麻了一下,這是怎么回事?新課引入新課學(xué)習(xí)使不帶電的物體帶電的方法有哪些?(除了摩擦起電)學(xué)生實(shí)驗(yàn):器材:毛皮,橡膠棒,驗(yàn)電器,兩個(gè)枕形導(dǎo)體,有絕緣支柱的導(dǎo)體.1.電荷(1)概念:自然界中只有兩種電荷,即

和

,其作用的基本特點(diǎn)是同種電荷互相

,異種電荷互相。(2)使物體帶電的方法有三種:即

起電、

起電、

起電,其實(shí)質(zhì)都是

的轉(zhuǎn)移。①摩擦起電:當(dāng)兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r,一些束縛得不緊的電子往往從一個(gè)物體

到另一個(gè)物體,于是原來電中性的物體由于得到電子而帶

,失去電子的物體則帶

。②感應(yīng)起電:當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí),由于電荷間相互吸引或排斥,導(dǎo)體中的自由電荷便會(huì)趨向或遠(yuǎn)離帶電體,使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶

電荷,遠(yuǎn)離的一端帶

電荷,這種現(xiàn)象叫

。利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程叫

。③接觸起電:一個(gè)帶電物體如果

另一個(gè)導(dǎo)體,電荷會(huì)

到這個(gè)導(dǎo)體上,使這個(gè)導(dǎo)體也帶電,這種現(xiàn)象稱為

起電。三種起電方式的比較

摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電產(chǎn)生條件兩個(gè)不同絕緣體摩擦?xí)r導(dǎo)體靠近帶電體時(shí)導(dǎo)體與帶電體接觸時(shí)現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷,且電性與原帶電體“近異遠(yuǎn)同”導(dǎo)體帶上與帶電體相同電性的電荷原因不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛能力不同而發(fā)生電子得失導(dǎo)體中的自由電子受帶正(負(fù))電物體吸引(排斥)而靠近(遠(yuǎn)離)電荷之間的相互排斥實(shí)質(zhì)均為電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移討論:1不帶電是沒有電荷嗎?2電荷中和是電荷消失了嗎?

3如果選擇電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的所有物體都作為一個(gè)系統(tǒng),那么電荷的總數(shù)會(huì)變化嗎?總結(jié):電荷守恒定律:電荷既不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消失,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變.這就是電荷守恒定律.元電荷(1)電荷量:它表示電荷的多少,其單位是庫侖,簡(jiǎn)稱為庫,用C表示。每個(gè)帶電體所帶的電荷量是任意的嗎?帶電由帶電體得失電子來決定,所以電子所帶的電荷量是最小的電荷量.(2)元電荷:最小的電荷量叫元電荷,用e表