中秋佳節(jié)戶外活動方案

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔中秋佳節(jié)戶外活動方案目錄：1、中秋佳節(jié)戶外活動方案2、中秋節(jié)互動活動方案3、中秋節(jié)銀行活動方案4、母親節(jié)戶外活動方案5、端午節(jié)戶外活動方案中秋佳節(jié)戶外活動方案中秋節(jié)是我國最古老的節(jié)日之一，富有濃厚的民族味道，每年的農(nóng)歷八月十五，月亮比任何時候都更圓，更明亮，人們仰望天空如玉盤般的朗朗明月，自然會期盼家人團聚，合家歡樂。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔中秋節(jié)互動活動方案中秋節(jié)互動活動方案1

一、活動主題：

迎中秋惠不停

二、促銷時間：

20__年x月x日-x月x日

三、活動目的：

1、借助“中秋節(jié)”的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷售額;

2、通過x周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關(guān)心教育”的社會形象。

四、活動地點：

各店

五、活動企劃：

活動一：迎雙節(jié)，惠不停，

x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!

要求：

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應(yīng)，提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二：購物送國旗

20__年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務(wù)臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務(wù)領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展

活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫，主要內(nèi)容為中國、國旗、國歌、國歌、名人展;

注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出。

20__年x月x日-x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應(yīng)商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

六、活動宣傳

(1)DM海報宣傳單：

A、DM活動時間：20__年x月x日—x月x日

B、印量x張，A3紙4P，105G銅版紙

(2)大門口海報宣傳。

(3)商場廣播滾動廣播。

(4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛

七、全場形象布置(另附彩圖)。

中秋節(jié)互動活動方案2

一、活動時間：

9月25日(星期五)白天照常上課，晚上6：30~8：00組織開展中秋師生賞月活動。

二、活動對象：

初中部全體師生

三、活動地點：

1、正常天氣：

初二年段在湖邊籃球場;

初三年段在1號教學樓南面大操場(以足球場中線為準)

初一年段在1號教學樓北面大操場;

個別班級也可安排在班級或樓棟里，但要先與段長協(xié)商好。

2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進行精心布置，營造喜慶氛圍)

四、活動內(nèi)容：

1、各班級要提前策劃好活動，內(nèi)容多樣化，做到健康文明，以激發(fā)學生興趣。每位老師準備1—2個節(jié)目，參與到學生的活動中去，增進師生感情。

2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

五、注意事項：

1、要提前進行電話家訪，盡可能控制學生請假回家。

2、在中秋節(jié)活動期間，要高度重視學生的安全工作，要對學生加強安全教育和安全管理，嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。

3、各處室、各年段的干部要提高安全意識，合理安排、科學管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班，做好安全工作，確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。

4、各班學生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質(zhì)和所需數(shù)量，由年段與學部后勤處和學校超市進行聯(lián)系，統(tǒng)一在學校超市進行采購，不得到外面采購，違者將按學部制度處理，每生批款20元用于本次活動。

5、各班在中秋節(jié)晚上活動完畢要做好衛(wèi)生清理工作，出現(xiàn)衛(wèi)生問題要追究相關(guān)年段長的責任。

6、學部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動為契機，對學生進行安全教育、衛(wèi)生教育、愛國主義教育、感恩教育。

中秋節(jié)互動活動方案3

一、活動目的：

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

二、活動時間：

__年X月23日——__年10月8日

7號就結(jié)束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題：

“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”

四、活動內(nèi)容：

“歡樂中秋，情濃意濃”

(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)

“歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃”

1、__年中秋美食節(jié)——月餅展

結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、__年滋補保健品節(jié)

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應(yīng)商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應(yīng)該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

3、__年名酒名特產(chǎn)薈萃展

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

4、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

五、活動配合：

采購處：與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。

營運處：場地、地堆的提供。

企劃處：場地的布置，dm的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。

六、dm

制作頁面為大4k、8p，費用約為0.6萬。

具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

中秋節(jié)互動活動方案4

一、活動目的

八月十五中秋節(jié)是一個溫馨、團圓的美好日子，一個具有悠久歷史文化的傳統(tǒng)節(jié)日，同時也是古城提高知名度的好機會。在舉辦活動過程中，利用宣傳營銷，配合完成招商任務(wù)，為十月正式開街蓄勢。

二、活動主題：暢游古城分享團圓

活動時間：9月13日

活動地點：忻州古城

舉辦單位：忻州古城文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟

三、活動流程

(一)市集

地點：南大街、東大街

1、傳統(tǒng)工藝品市集，邀請商戶上午10：00-晚上10：00進行;在南大街打造具有濃郁的傳統(tǒng)文化色彩且匯聚忻州當?shù)靥厣恼逛N集市。展示主要以燈籠為主題，同時設(shè)置現(xiàn)場做月餅環(huán)節(jié)，觀賞性為主，以便聚集人氣。

2、人偶游行、小丑送氣球，下午4：00-晚上10：00進行;在東大街發(fā)放禮品，調(diào)動游客參與性。

3、東大街民俗游街，晚上7:00-10:00進行;包括舞獅、舞龍、踩高蹺。

(二)舞臺表演

時間：晚上7：00-10：00

地點：東大街、南城門、中書院

1、東大街西丁字路口設(shè)置8mx6m舞臺，樂隊表演;

2、中書院舞臺表演二人臺;

3、南城門設(shè)置14mx14m，高1、2m舞臺,摔跤比賽活動。7:00-11:00

(三)游戲

時間：上午10：00-晚上10：00

地點：秀容巷

傳統(tǒng)游戲為主，NPC穿著漢服。統(tǒng)一標配帳篷。規(guī)則掃描二維碼免費玩，過關(guān)贈送禮品兌換券，在兌換處統(tǒng)一領(lǐng)取獎品。禮品為漢娜紋身、小燈籠。

(四)動漫市集

時間：上午10：00-晚上10：00

地點：東大街

包括銷售動漫周邊、cosplay。

(五)燈展

時間：晚上7:50-晚上12:00

地點：東大街、文創(chuàng)街

以文創(chuàng)街為中心擴散四周，體現(xiàn)古城的意境與韻律。

(六)網(wǎng)紅拍照墻

時間：上午10：00-晚上10：00

地點：秀容巷馬倫毛健茶旁邊

(七)拍照小屋

時間：上午10：00-晚上10：00

地點：秀容巷

(八)東大街表演

二人臺：上午10：00-下午4：00

光陰樂隊、東方吉他：下午4：00——晚上7：00

中秋節(jié)互動活動方案5

一、活動背景

二、活動目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作，鞏固企業(yè)文化氛圍。

三、活動主題

一輪滿月圓虎邦河畔，大風起兮揚華龍風帆。

四、活動時間

今年的中秋節(jié)為9月8日是星期一。

五、活動地點

公司食堂

六、活動人員

中方人員及中秋節(jié)活動特邀嘉賓

七、相關(guān)準備

八、燒烤晚會及活動流程

1、燒烤晚會(6：00—9:00)

2、放飛孔明燈(9:30—10:30)

放飛夢想，放飛心情，將美好祝福的話語寫在即將要升空的孔明燈上，在大家的希冀之中放飛孔明燈。

3、活動結(jié)束!

各參與活動組織和準備人員留下來合影，并負責打掃清理現(xiàn)場，活動器材的存放。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔中秋節(jié)銀行活動方案中秋節(jié)銀行活動方案1

一、活動時間

__年_月_日至_月_日

二、參賽單位

各支行、市行直屬單位。

三、活動內(nèi)容

各行要以?秋之祝福?優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動為契機，進行廣泛深入的宣傳和營銷活動，安排和部署好競賽的組織、策劃、宣傳和營銷，促進儲蓄存款業(yè)務(wù)的有效發(fā)展。同時，要加強服務(wù)的檢查和監(jiān)督，提高我行服務(wù)水平和社會知名度。

(一)比服務(wù)?？己烁餍性跔I業(yè)網(wǎng)點的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)手段、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量等方面。

(二)比營銷?？己烁餍胁扇∶襟w廣告、宣傳條幅、街

頭展銷、發(fā)放宣傳單等方面，向公眾推介農(nóng)行的個人業(yè)務(wù)品種的營銷程度和宣傳效果。

(三)比管理。考核各行在執(zhí)行各項規(guī)章制度，內(nèi)部管理是否嚴格規(guī)范，是否有經(jīng)濟、刑事案件和重大事故發(fā)生，是否有服務(wù)方面受客戶或新聞媒介批評、曝光的事件發(fā)生。

(四)比貢獻。進行定量和定性相結(jié)合，考核評比各行儲蓄存款工作。

1、比人民幣儲蓄存款旬均增長率?？己烁餍腥嗣駧艃π畲婵钛鲩L速度。

2、比個人通知存款貢獻率?？己烁餍型ㄖ婵顦I(yè)務(wù)系統(tǒng)占比情況。

3、比教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率。考核各行教育儲蓄存款計劃執(zhí)行情況。

四、考核評比

本次活動以各行__年有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以市行項電為評比依據(jù)。

(一)量化指標計算公式

1、人民幣儲蓄存款旬均增長率

公式=考核期內(nèi)人民幣儲蓄存款旬均增額/本年1—6月人民幣儲蓄存款旬均增額×100%

2、個人通知存款計劃執(zhí)行率

公式=考核期內(nèi)個人通知存款增額/各行通知存款計劃×100%

3、教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率

公式=考核期內(nèi)教育儲蓄存款增額/各行教育儲蓄存款計劃×100%

(二)記分辦法

本次競賽活動量化考核指標共設(shè)置500分，其中：人民幣儲蓄存款旬均增長率、個人通知存款計劃執(zhí)行率、教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率三項考核指標，每項各為150分，其他考核因素50分。

1、人民幣儲蓄存款旬均增長率。達到本行20__年前6個月人民幣儲蓄存款旬均增長率得100分，每超過(低于)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。

2、個人通知存款計劃執(zhí)行率。達到本行個人通知存款計劃的得100分，每超過(低于)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。

3、教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率。達到本行教育儲蓄存款計劃的得100分，每超過(低于)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。

4、其他加減分。根據(jù)各行社區(qū)金融服務(wù)工作進展情況、實施大所戰(zhàn)略情況、廣告宣傳、網(wǎng)點營銷、街頭展銷、VIP客戶服務(wù)等活動的規(guī)模及影響力，媒體及客戶評價等。具體以各行匯報上報材料、媒體報道、客戶來信來訪、市行檢查

結(jié)果等為依據(jù)，最多加(減)50分。

五、評優(yōu)表彰

市行決定對在?秋之祝福?優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動中取得優(yōu)異成績的單位、集體和個人予以通報表彰，并集中人民幣_萬元用于獎勵。

(一)根據(jù)綜合得分評出前2名，市行授予?__行__分行__年’秋之祝?！瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)標兵單位?，按名次分別獎勵人民幣_萬元、_萬元。

(二)根據(jù)單項業(yè)務(wù)發(fā)展排名評出?__行__分行__年‘秋之祝?！瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)教育儲蓄優(yōu)勝單位?一名，?__行__分行__年‘秋之祝?！瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)個人通知存款優(yōu)勝單位?一名，各獎勵人民幣_元。

(三)各行從儲蓄網(wǎng)點和儲蓄員中分別擇優(yōu)推薦3名?優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進集體?和?優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進個人?，于12月5日前上報市行。市行將在各行推薦儲蓄網(wǎng)點中評出前5個，授予?__分行__年’秋之祝?！瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)先進集體?稱號，分別獎勵人民幣_元;在各行推薦的儲蓄人員中評出前10名，授予?__分行__年’秋之祝?！瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)先進個人?稱號，分別獎勵人民幣_元(同時推薦省行參加評比)。

六、活動要求

(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)一認識，措施到位。各行要成立組織，周密安排，充分認識到?競賽?活動的必要性和重要性，

做到行行有方案，所所有部署，人人都參與，力爭在競賽活動中取得優(yōu)異成績。

(二)提高服務(wù)質(zhì)量，營造良好服務(wù)環(huán)境。儲蓄業(yè)務(wù)能否健康、快速地發(fā)展，關(guān)鍵在于我們的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平能否讓客戶滿意，得到客戶信任。為此，各行要對所轄營業(yè)網(wǎng)點服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平和安全設(shè)施進行全面檢查，從而進一步提高一線員工的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，向社會展示農(nóng)行的良好社會形象，增強同業(yè)競爭實力。

(三)做好個人金融產(chǎn)品的綜合營銷，要結(jié)合本行本地實際情況，充分把握時機，廣泛宣傳，開展一些既切入主題又形式多樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

(四)在?競賽?活動中，各行要嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和金融法規(guī)，嚴禁變相提高利率、高息攬儲等不正當競爭行為。

(五)各行要成立?競賽?活動領(lǐng)導小組，負責活動的組織、指導。要認真總結(jié)?競賽?活動中的典型事跡，并將總結(jié)材料在12月5日前上報市行。

中秋節(jié)銀行活動方案2

一、活動主題：“秋季營銷”

“秋天的事件營銷”為主題，旨在與客戶的公立中學運通銀行與客戶分享水果的培養(yǎng)、共創(chuàng)美好未來的愿望，交通銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心，以實現(xiàn)銀客”互惠雙贏”的經(jīng)營理念。都可以在此基礎(chǔ)上，根據(jù)銀行的活動中，提煉活動的主要特點FuTi“賣點”。

第二，積極的時間：

三、目標：

在中秋節(jié)，國慶節(jié)引爆點，為客戶和個人高中為主要目標群體、持卡人毫不動搖地鞏固和發(fā)展客戶，推廣使用現(xiàn)金，能提高速度手續(xù)費收入在匯通等業(yè)務(wù)，主要目標，發(fā)展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，擴大產(chǎn)品范圍，促進客戶多頻率、多品種、推動使用個人銀行業(yè)務(wù)的全面發(fā)展;同時通過“秋季營銷”運動的開展，建立品牌形象，提升我們的社會到客戶服務(wù)(個人金融三級、社區(qū)服務(wù)、貴賓服務(wù)自助)的認知和感受，提高效率，分銷渠道的電子提升經(jīng)營績效。

四、內(nèi)容

主要活動包括以下內(nèi)容：銀行中秋節(jié)營銷方案

(a)“秋季銷售的產(chǎn)品優(yōu)惠促銷活動歡樂送”了。

鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進名片和自助設(shè)備的迅速增長，維持和強化競爭優(yōu)勢、gs速度業(yè)務(wù)帶動持續(xù)、快速發(fā)展的匯款業(yè)務(wù)，在以下提供禮品、促銷活動：

1?！扒锛句N售。自助寄HaoLi”

(1)我儲蓄卡在活動期間在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備2次支付客戶的成本，我們可以付一筆押金證書，證書和當?shù)氐臓I業(yè)網(wǎng)點交換價值200元的一份禮物。先到先得，送走那么遠。文檔必須是相同的存單繳費，交換禮物，我愿意收回繳費憑證。

(2)在活動期間為比爾付款由客戶簽署的協(xié)議，可以獲得價值200元的禮物。一個家庭，發(fā)送，簽署了一份，先到先得，送走那么遠。

所有采購活動的禮物。

2?！扒锛句N售雙節(jié)”牌。

活動期間(1)年費免收卡的應(yīng)用前景。

(2)卡到一個特定的標準，但由消費者POS銀行卡交易當?shù)匚募徒ㄔO(shè)銀行指定的位置，為相關(guān)標準的禮物，帶來了這么遠。

刷卡消費1000元(含)以上，給價值100元的禮物;

刷卡消費5000元(含)以上，給價值150元的禮物;

刷卡消費10000元(含)以上，給價值200元的禮物;

刷卡消費20000元(含)以上，給價值300元的禮物;

禮物應(yīng)該完全滿足客戶在假日購物娛樂心理學，刷卡消費5000元以下的建議買機票、公園、貨比三家門票如麥當勞用餐環(huán)境幽雅快餐機構(gòu)設(shè)置，具體由自己決定票。

均應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3-銀行中秋節(jié)營銷方案4大型商場、高檔賓館、豪華酒店和其他消費者交易量大，那些特約的消費標準的客戶采取寬大的、提升的方式活動轟動效應(yīng)。

由于時間對這一事件的一個多月，都應(yīng)合理安排在節(jié)奏，確定每一天的禮物的禮物放在每一節(jié)課，同一天片名中的數(shù)字，檢查派發(fā)禮物;同時都應(yīng)該積極地做著不同的信用卡客戶消費上班

3。“秋季銷售。速度匯通優(yōu)惠大放送”

在競選期間，速度匯通匯款手續(xù)費20%的折扣價格。

(2)“秋季銷售。產(chǎn)品發(fā)送”一個銀色的歡樂網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)活動顯示。

提供商業(yè)網(wǎng)站，為單位的“金秋銷售。產(chǎn)品質(zhì)量服務(wù)派”快樂而另一個銀色的產(chǎn)品展示活動。主要內(nèi)容：活動

1。營業(yè)場所張貼橫幅掛、統(tǒng)一，把營銷活動出具省級分公司和折疊競選海報(最近)出具的小說，豐富、視覺效果，吸引顧客注意力。

2。這個網(wǎng)站胸牌、統(tǒng)一穿的親和力，增加優(yōu)秀的員工，我的激情，稱職的員工服務(wù)形象。

3。在競選期間，網(wǎng)站必須特別促銷書桌和配備引導會員，加強動態(tài)水庫推薦，引導客戶自助通道的使用提供了不同的和繳費普通商業(yè)相關(guān)工作，做好失效日期。

4。積極開展高質(zhì)量的服務(wù)工作，提高網(wǎng)絡(luò)速度和柜臺服務(wù)業(yè)務(wù)gs質(zhì)量、加強與客戶的溝通柜臺人員，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)形象。

5。切實做好對客戶服務(wù)、綠色通道嚴格按照有關(guān)要求提供優(yōu)惠的服務(wù)，為客戶創(chuàng)造一個愉快的假日的服務(wù)環(huán)境。

銀行中秋節(jié)營銷方案(3)“秋季銷售。產(chǎn)品寄出"快樂社區(qū)活動。

1。發(fā)展社區(qū)營銷滲透表面，社區(qū)關(guān)系，不斷接近計劃社區(qū)營銷工作。

抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)機會開展“金秋銷售。產(chǎn)品寄出“社區(qū)營銷活動喜樂、穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量、戶外展、社區(qū)金融教室，營銷隊伍社區(qū)宣傳，等，均建立密切結(jié)合我們的社區(qū)服務(wù)形象，加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和目標之間的緊密聯(lián)系，社區(qū)網(wǎng)站和社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

2。結(jié)合推廣活動內(nèi)容，確定社區(qū)的目標客戶，積極拓展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，提高社區(qū)營銷業(yè)務(wù)的性能。

(1)積極拓展業(yè)務(wù)。Gs速度

九月、十月為學生入學或報告時，所有的新高峰進行學生證或錄取通知書的營銷活動，享受優(yōu)惠匯款，吸引顧客，發(fā)展教育事業(yè)的學生社區(qū)市場業(yè)務(wù);城市匯款更高頻率的群體來說，比如商業(yè)社區(qū)商業(yè)人員、外出務(wù)工集團等，積極參與社區(qū)活動，提高市場營銷活動的有效性，對潛在的匯款和有大異地代發(fā)工資的需求、跨區(qū)域國家企業(yè)，均可通過公共或私人為一對一營銷，爭取連接向?qū)Тl(fā)工資、批量匯款。

(2)促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)

九月、十月個人儲蓄目標社區(qū)為校園社區(qū)要確定批發(fā)市場商界抓住學生支付學費和商務(wù)交流頻繁的季節(jié)特點，吸收儲蓄存款。抓住股市休市的國慶期間的商機，關(guān)鍵營銷”個人通知存款”，抓住機遇的新學生輸入的一個關(guān)鍵營銷”教育儲蓄存款”，營銷活動要注意突出我們的通知存款財富、教育儲蓄助理只有兩點創(chuàng)新優(yōu)勢。國慶節(jié)期間，都要做好安排，在競選期間，都要安排專人值班，妥善處理客戶的投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效的發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務(wù)和各種個人消費信貸業(yè)務(wù)

在競選期間，都應(yīng)在汽車市場、家電批發(fā)市場分布、住房裝修市場業(yè)務(wù)社會加強消費信貸和一輛車，我個人消費信貸的宣傳和銷售。加強對客戶的營銷努力高中，

促進資金融通服務(wù)集團客戶合作，同時加強和財產(chǎn)保險公司和汽車經(jīng)銷商溝通合作，加大對集團客戶資源開發(fā)力度，促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)定增長。

活動期間，加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度的基礎(chǔ)上，規(guī)范操作為客戶提供方便、高效的服務(wù)。

(3)“秋季銷售。產(chǎn)品寄出”的活動。快樂

在這次活動中為切入點，通過建立客戶回訪制度，了解客戶的需求，充分利用節(jié)日合作單位的服務(wù)功能為客戶增值服務(wù)綜合貴賓;同時，在一個高端客戶持有”“十有自由考慮個人或家庭財務(wù)規(guī)劃問題的有利時機，引進高端客戶的個人理財業(yè)務(wù)，進一步提高快樂的吸引力的金融服務(wù)。主要內(nèi)容：

1。在競選期間，所有的字母或人造的客戶端發(fā)送一個統(tǒng)一的省分行使賀卡，而同時又一定量的禮物。禮品袋由省級分公司的統(tǒng)一，簽發(fā)的禮物。

2。聯(lián)合當?shù)夭惋?、娛樂產(chǎn)業(yè)的合作機構(gòu)在高檔在競選期間舉辦我們的銀行卡客戶的折扣，聯(lián)合機場、車站等交通部門銀行提供貴賓服務(wù)銀行中秋節(jié)營銷方案。

3。國慶節(jié)期間，客戶，確保所有的金融中心、金融柜臺和客戶設(shè)計窗口正常業(yè)務(wù)，同時組織機構(gòu)，GeDai中心、商務(wù)代理切實貫徹客戶服務(wù)和綠色通道優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶創(chuàng)造一個良好的假日服務(wù)環(huán)境，除了密切合作，嚴格執(zhí)行“游”的標準，以確?？蛻艨偛縑在全國范圍內(nèi)可以得到特殊服務(wù)的品牌承諾，兌現(xiàn)的音樂俱樂部。

四、運動目標

通過這一系列活動，個人銀行業(yè)務(wù)都在10月份達到以下目標：

1。新客戶比上年同期歷史，使我們的客戶的層級結(jié)構(gòu)改進，進一步改善其質(zhì)量;

2?？ㄉ鐣?，進一步提高利用率，月刷卡消費體積比去年同期，在今年9月有一個很大的增加，在9月貿(mào)易比基于增加;銀行中秋節(jié)營銷方案

3。速度匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和完善，促進持續(xù)、快速、健康地發(fā)展業(yè)務(wù)，收費收入和水平同期增加的歷史;

4。自助設(shè)備和其他代理業(yè)務(wù)不同體積比年9月，增長10%。

5。完成業(yè)務(wù)指標。

中秋節(jié)銀行活動方案3

一、活動內(nèi)容

(一)開展“__”主題活動

1、活動對象：支行全體存款客戶。

2、活動時間：20__年9月x日—20__年x月x日。

3、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿__元的客戶即可獲得一次抽獎資格?；顒悠谀┏槿名幸運客戶，分別贏取價值__元的x商品。

(二)開展“__”主題活動

1、活動對象：支行全體貸款客戶。

2、活動時間：20__年9月x日—20__年x月x日。

3、活動規(guī)則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶，分別贏取價值x元的x商品。

二、活動安排

活動結(jié)束后在x月中旬抽獎，抽獎在公證部門的公證下進行，由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網(wǎng)點營業(yè)廳公布，并到指定地點__。

三、活動聲明

自獲獎名單公布起一個月內(nèi)，客戶未來指定地點__，視為客戶自動放棄。

四、活動宣傳

(一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點張貼本次營銷活動的宣傳海報，活動信息通過幕滾動播出。

(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。

(三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢。

中秋節(jié)銀行活動方案4

本次活動以“__”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動時間

20__年9月x日-9月x日。

二、活動目的

以中秋佳節(jié)為引爆點，以事業(yè)企業(yè)單位為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進銀保產(chǎn)品等宣傳。

三、活動內(nèi)容

活動主要包括以下內(nèi)容：

(一)“__”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

為鼓勵意向客戶購買產(chǎn)品，促進銀保保費規(guī)模的迅速增長，同時保持和提升郵政保險的競爭優(yōu)勢，特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動：

1?！癬_”凡在活動期間辦-理銀保產(chǎn)品的客戶，可獲得價值__元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選x個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應(yīng)。由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

2。“__”活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

(二)“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動?；顒又饕獌?nèi)容有：

1。營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā))，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客戶關(guān)注。

2。網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

3?；顒悠陂g，網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員，加強動態(tài)推介，引導客戶使用我行提供的自助渠道辦-理普通存取款和繳費業(yè)務(wù)，積極做好相關(guān)兌獎工作。

(三)“__”社區(qū)活動。

1。擴大社區(qū)營銷滲透面，密切社區(qū)關(guān)系，按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

2。抓住中秋節(jié)的有利時機開展“金秋營銷。產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動，穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合，全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象，加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系，密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

活動期間，各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度，推進集團客戶購車服務(wù)合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作，加大對集團客戶-資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

在活動期間，各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度，在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

(四)“__”活動。

以本次活動為切入點，通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求，充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時抓住高端客戶“__”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務(wù)規(guī)劃問題的有利時機，向高端客戶推介個人理財業(yè)務(wù)，進一步提高樂當家理財服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有：

四、活動目標

通過本次系列活動，全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭在x月份實現(xiàn)以下目標：

1?？蛻粜略龀^歷史同期水平，并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善，質(zhì)量得到進一步提高;

2。速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高，促進業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期水平;

3。自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比x月份增長x%。

中秋節(jié)銀行活動方案5

一、活動時間

20__年9月x日——20__年9月x日。

二、活動對象

我行__卡的客戶。

三、活動方案

(1)活動期間我行__借記卡開通微信銀行綁定我行__卡的用戶均有機會贏得x元話費獎勵(前x名)。

(2)凡9月x日綁定的客戶均可得到移動電源一個。

凡第x名及第x名綁定的客戶可得到迷你音箱一個。

以上兩項我行員工參與無效。

(3)凡綁定我行__卡的客戶(含x月之前綁定的客戶)均可參加幸運大轉(zhuǎn)盤抽獎活動。獎品設(shè)置：

一等獎x名，高檔電鍋一個。

二等獎x名，移動電源一個。

三等獎x名，x元話費。

特別大獎：凡第x名及x名中二獎的客戶可得價值x元品牌床上用品。

(4)凡x月x日開通我行手機銀行且成功轉(zhuǎn)賬x次的客戶均可得到移動電源一個。

四、特別說明

中一、二等獎及相關(guān)宣傳品的客戶，由中獎人帶身份證、中獎手機到x縣__行電子銀行部領(lǐng)取，三等獎在活動結(jié)束后由我行從后臺統(tǒng)計直接匯入中獎人賬戶。

在法律允許的情況下，活動方案的最終解釋權(quán)為x縣__銀行所有。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔母親節(jié)戶外活動方案母親節(jié)戶外活動方案1

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

一、活動安排

（一）宣傳教育活動：

1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。

4.各班于5月12日召開“媽媽，您辛苦了！”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。（學校行政組織評比）

（二）踐行實施活動

1.周末感恩家庭作業(yè)。

（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；（三四五年級每班上交3份）

（b）做一件讓父母開心的事情；

（c）和父母進行一次交心的談話；

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢）”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。

二、活動要求

1.每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內(nèi)心深處有所觸動。

2.主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。

母親節(jié)戶外活動方案2

活動目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、5月12日母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

二、制作調(diào)查表

對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

三、活動方案

能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

與同伴一起分享媽媽做的食物。

幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

母親節(jié)戶外活動方案3

設(shè)計意圖：

古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì)，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了??而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動目標：

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

物質(zhì)準備：

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日時間來幼兒園參加慶?；顒?。

知識經(jīng)驗準備：

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程：

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

(教學設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。

(教學設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的.游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!??)

(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

母親節(jié)戶外活動方案4

活動目標：

1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法，增進親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動準備：

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹，活動時帶來幼兒園。

3、做好活動時的座位安排。

4、準備游戲的材料。

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準備交流材料。

活動過程：

一、活動開始

1、教師開場白：教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣;

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉?

二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗

三、集體活動：擊鼓傳花

游戲規(guī)則：鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)

四：智力大沖浪：雞蛋不碎

游戲規(guī)則：

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認領(lǐng)，打開包裹雞蛋不碎者講述原因，頒發(fā)獎品。

母親節(jié)戶外活動方案5

活動主題：母親節(jié)，從“感恩母親”開始

“天底下，唯有母親的事業(yè)，只有付出不求回報……”。在瀏覽網(wǎng)頁的時候無意中發(fā)現(xiàn)了這句話，眼睛一亮，想想我們平時打交道最多的就是一些中老年人，這些老人一輩子辛苦付出，把青春年華都獻給了祖國建設(shè)，獻給了丈夫和子女，自己收獲的卻是一身的病痛。如今老了，是該我們這些年輕人回報的他們的時候了，想到這里，利用母親節(jié)為由頭進行情感訴求就成為活動的核心點，這也正好迎合會議營銷最常用的情感投資方式。俗話說：只有感恩才會天長地久，母親給了我們生命，給我我們偉大的愛，我們應(yīng)該學會感恩。再加上有一句廣告詞：女人是水，母親是女人，也是水，而母愛也像水那樣——涓涓細流，連綿不斷。以上素材為我提供了靈感，當即確定了5月14日母親節(jié)活動的主題：“母愛似水，感恩相伴——母親節(jié)新老顧客聯(lián)誼會”。有了活動的主題，只代表有了一個邀請顧客參加本次活動的由頭。把顧客邀請來之后用什么樣的氛圍促使讓他購買我們的產(chǎn)品呢?

細節(jié)決定成敗，用細節(jié)感動“母親”

經(jīng)驗告訴我，一個顧客要達成銷售，除了產(chǎn)品功效和前期的服務(wù)外，還需要一種情感氛圍來觸動他的購買神經(jīng)，換句話說就是讓顧客真正感動。我們的定下主題是“母愛似水感恩相伴”，既然是一個以感恩為主題的活動，那么在整個活動中營造一種浪漫、溫馨的氛圍就十分有必要，并且，要讓這種氛圍來感動“母親們”，最終并且實現(xiàn)銷售。那到底怎么樣才能營造這種氛圍，怎樣才能讓她們真正感動呢?

經(jīng)過仔細分析我們的目標顧客群，我們發(fā)現(xiàn)：老年人最大的特點就是經(jīng)歷豐富。她們經(jīng)歷了一輩子的風風雨雨，有的甚至是經(jīng)歷了大風大浪。就在這漫漫人生的旅途中，肯定會發(fā)生很多很多的故事讓她們難以忘卻故事，同樣，有很多的故事會讓她們聯(lián)想到自己、回憶起過去。所以，沿著這種思路，我們定下了本次活動的主線：講故事，講關(guān)于母親的'故事，講能讓參會的顧客感動的故事。整個活動以講故事為主線來展開，再穿插我們?nèi)粘ｄN售會議活動的一些基本內(nèi)容，比如說專家講座、老顧客發(fā)言等內(nèi)容，本次活動的主要內(nèi)容和流程就基本上有“形”了。(見表1)

序號

內(nèi)容

1、主持開場白：講“母親節(jié)”由來，感恩母親

2、講述第一個故事：《母親，我至親至愛的人》

3、內(nèi)部專家《產(chǎn)品知識》講座

4、講述第二個故事：《來世，我做你的母親》故事

5、老顧客發(fā)言

6、講述第三個故事：《愛的第100個理由》故事

7、公司領(lǐng)導發(fā)言、宣布活動優(yōu)惠信息、銷售環(huán)節(jié)

8、“健康媽媽獎”抽獎環(huán)節(jié)

9、結(jié)束

表1：《5.14母親節(jié)活動流程表》

可僅僅有活動流程是遠遠不夠的，還有很多的細節(jié)問題需要思考。比如說：要什么樣的故事能讓她們感動呢?這些故事從又哪里來呢?講故事的人能不能將故事講好?現(xiàn)場的氛圍怎么營造?哪個環(huán)節(jié)是這場活動的高潮和煽情點?怎樣去制造這個煽情高潮?各個環(huán)節(jié)怎么銜接和配合等等，這些細節(jié)問題接踵而至，怎么辦?千頭萬緒，但萬事都有一個原點可以尋找。經(jīng)過分析，我們定下兩個需要馬上解決的問題：第一，相關(guān)素材從哪里來?(主要指故事來源);第二，現(xiàn)場的氛圍如何營造，高潮點如何煽情。

首先在素材收集方面，我們采用了高科技的手段——網(wǎng)絡(luò)。我們在網(wǎng)絡(luò)上搜索關(guān)于母親的故事，有很多很多，在選擇故事時遵循兩個原則，首先，故事必須感動自己，在下載了故事后，先自己看，看能不能被感動，甚至流淚，然后讓身邊的同事看，如果能感動自己又能感動同事，就可以入圍;第二就是要能感動顧客，這一點，我們采取了實驗調(diào)查法，在部分老顧客中實驗，看看能不能被感動。經(jīng)過嚴格篩選，最后我們選了三篇文章：《母親，我至親至愛的人》、《來世，我做你的母親》、《愛的第100個理由》。這三篇文章在不同的角度反映了母愛和母親的偉大。為了更好的配合母親節(jié)這個活動主題，我們還下載了跟母親有關(guān)的音樂——《母親》、《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《懂你》等，并根據(jù)不同環(huán)節(jié)的需要，分別為每個故事配了一個背景音樂，同時，為了表達我們這些員工對母親的節(jié)日的祝福，我們還專門到網(wǎng)上下載了《母親節(jié)問候》的Flash(7位小學生對母親說節(jié)日快樂以及祝福語)，在活動開始前播放。

其次就是活動現(xiàn)場氛圍的營造和高潮點的制造，這也是重中之重的環(huán)節(jié)。根據(jù)以往操作活動的經(jīng)驗分析，顧客購買產(chǎn)品的兩個重要環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)就是老顧客發(fā)言，因為在老顧客發(fā)言里他們可以尋找到同感，從而被同化;第二個環(huán)節(jié)就是訂機前的氛圍，也就是本文指的讓人感動的環(huán)節(jié)。所以，我們決定就在這兩點上下功夫。首先是老顧客發(fā)言環(huán)節(jié)：結(jié)合了本次活動的目的和意義，我親自就發(fā)言的思路和重點與發(fā)言顧客本人進行了溝通，最后確定發(fā)言的主要思路：首先簡單的敘述自己這操勞的一生，再從勞累一生以至積勞成疾，到遇到公司的員工、感受了公司的產(chǎn)品和親情服務(wù)，最后到購買公司產(chǎn)品并重獲健康，再感謝公司等。盡量選擇大眾化的經(jīng)歷讓每個顧客在發(fā)言顧客中尋找到自己的影子，并達到“同病相憐”的效果。其次就是第三個故事的講演環(huán)節(jié)，這個顧客在整個活動的環(huán)節(jié)中起到了舉足輕重的地位，因為在顧客發(fā)言后，馬上就要讓顧客感動，所以，這個故事在講演的時候，我們做了很多細節(jié)工作。比如說在講解第三個故事的時候，全場燈光關(guān)閉，同時點亮我們提前準備好的蠟燭，并且有各專賣店經(jīng)理手端蠟燭徐徐走上舞臺，哼唱《世上只有媽媽好》背景音樂，與此同時，全場的員工手拿著康乃馨慢慢的從顧客的身后走向顧客，并將香花輕輕的放在顧客手中，輕輕的道一聲：媽媽，節(jié)日快樂!這樣一來，整個現(xiàn)場顯得十分神秘和溫馨：聽著似曾相識的故事，手捧著香花，享受者不是兒女勝似兒女的祝福。

萬事俱備，只欠執(zhí)行

以上這些細節(jié)問題的思考和落實后，整個活動現(xiàn)場的氣氛就已經(jīng)在我的腦海里浮現(xiàn)了。萬事俱備，只欠執(zhí)行。為了保證整個活動能順利進行，我們專門制定了詳細的《5.10活動現(xiàn)場執(zhí)行表》(見表2)。

后記：事實證明，5.10母親節(jié)聯(lián)誼會的策劃和執(zhí)行是成功的?；顒蝇F(xiàn)場2/3以上顧客都被氛圍感動的淚流滿面。而且最重要的是，公司利用母親節(jié)這個活動氛圍，充分渲染了公司關(guān)愛老人、關(guān)注女性健康的崇高企業(yè)形象。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔端午節(jié)戶外活動方案端午節(jié)戶外活動方案1

活動目標：

1、了解端午節(jié)的來歷和習俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。

2、在教師的幫助下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。

3、樂于參與端午節(jié)的活動。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號。

活動準備：

1、插艾草、劃龍舟的圖片。

2、活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。

3、幼兒用書。

活動過程：

一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。

教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節(jié)。)

二、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷與習俗。

1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、教師請幼兒說一說。

3、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。

6、帶領(lǐng)幼兒學習簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)

三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰?

教師小結(jié)：

原來端午節(jié)是為了紀念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊!

四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?

這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!

端午節(jié)戶外活動方案2

一、選題背景

群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生對端午并不是非常了解，對端午習俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實踐活動，能達到事半功倍的效果。

二、設(shè)計思路

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

三、活動安排

整個活動從年5月開始到6月結(jié)束，歷時6周?；顒庸卜譃樗膫€階段：

1、宣傳發(fā)動階段(一周)

2、活動實施階段(兩周)

3、活動階段小結(jié)(兩周)

4、成果展示階段(一周)

四、活動目標

(一)活動總目標：

端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于端午的活動，可以讓學生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進同學之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

(二)活動具體目標：

1、認知目標：

(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶?；顒?、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

(2)通過活動，對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。

2、能力目標：

(1)引導學生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動能力的提高。

(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進學生的協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

3、情感目標：

(1)通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

(2)增強學生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。

五、活動實施的具體過程

第一階段活動準備階段(1周)

(一)活動目標：

選定主題,設(shè)計并完善方案，為實施研究作好設(shè)想。

(二)活動過程

1、產(chǎn)生主題，展開討論

聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題粽情飄香話端午。

學生展開激烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

2、歸納指導，將相關(guān)或相近的問題歸在一起

①端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事

②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎

③自己親身體驗一下，學習包粽子和制作香囊。

④古時候人們過端午節(jié)有哪些習俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習俗?保留了哪些，為什么會這樣?端午節(jié)的習俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。

⑤歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容是什么?表達了什么意思?

根據(jù)學生的討論內(nèi)容，引導學生將提出的問題進行歸納分類，引導學生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱：

子課題一：端午由來大探秘

子課題二：端午美食大薈萃

子課題三：端午才藝大比拼

子課題四：端午活動大搜索

子課題五：端午詩詞大傳唱

3、設(shè)計小課題研究方案。

①學生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。

②以小組為單位，初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。)

4、交流方案，指導完善。

A、各小組組長介紹自己的方案

B、其他小組成員評價并提建議

C、教師指導評價

D、小組修改、完善，確定方案

5、教師強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。

①要注意實踐活動的安全;

②準備好一些必要的設(shè)備;

③調(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預(yù)約時間，使用文明禮貌語言，同時需提前設(shè)計好采訪提綱;

④各小組需依據(jù)制定的計劃，團結(jié)合作，共創(chuàng)佳果。

端午節(jié)戶外活動方案3

活動目標：

1、了解端午節(jié)的風俗習慣，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣，并愿意與家長一起合作制作龍舟。

3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟，體驗合作成功的快樂。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準備：

ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程：

1.談話導入，引出端午的由來。

師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))你們知道端午節(jié)的由來嗎?那我們一起來看看端午節(jié)的由來，好嗎?

教師播放端午節(jié)的由來視頻。

2.師：剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎?(不會的家長可以代替回答)吃些什么嗎?

(1)幼兒和家長共同回答問題，說出端午節(jié)習俗。

(2)教師出示ppt圖片，端午節(jié)風俗習慣。

(3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。

3.師：我們一起來看看賽龍舟吧!(播放簡短視頻)

(1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾