2022年幼兒園德育工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?幼兒園德育?工作總結(jié)?我園在區(qū)教?育文體局的?領(lǐng)導(dǎo)下，以?___為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫?徹落實(shí)區(qū)教?育本學(xué)期的?工作要點(diǎn)精?神，堅(jiān)持在?改革中求發(fā)?展，在發(fā)展?中求創(chuàng)新，?全面貫徹黨?的教育方針?，以素質(zhì)教?育為中心，?根據(jù)新時(shí)期?特點(diǎn)抓好德?育教育工作?，以四五普?法、《公民?道德建設(shè)綱?要》為指導(dǎo)?綱要，全面?提高教師的?職業(yè)道德修?養(yǎng)和教育業(yè)?務(wù)水平，積?極推進(jìn)幼兒?園法制化進(jìn)?程，努力創(chuàng)?造良好的育?人環(huán)境，強(qiáng)?化以人為本?的觀念和全?體教師都是?德育工作者?的意識(shí)，提?高了德育教?學(xué)實(shí)效。?、道德高尚?，舉止文明?，心理健康?，人格健全?，是幼兒園?德育教育的?根本目標(biāo)，?其核心是尊?重、理解、?人格平等。?為此，我園?在教育教學(xué)?實(shí)踐中要求?教師堅(jiān)持做?到尊重幼兒?，包容幼兒?，注意培養(yǎng)?幼兒的責(zé)任?感和高尚的?道德人格。?幼兒園從園?文化建設(shè)、?常規(guī)的系統(tǒng)?式管理、活?動(dòng)的序列化?設(shè)計(jì)、教師?隊(duì)伍全員育?人意識(shí)培養(yǎng)?等方面入手?，認(rèn)真開展?德育教育工?作。、為?使教育有實(shí)?效，我園首?先加強(qiáng)了環(huán)?境建設(shè)的力?度，開學(xué)初?我們就對(duì)幼?兒園整體環(huán)?境建設(shè)廣泛?征求教師的?意見，同時(shí)?我們對(duì)幼兒?園園環(huán)境開?始了整體布?置和建設(shè)，?重點(diǎn)體現(xiàn)了?幼兒園特色?，充分發(fā)揮?了環(huán)境的育?人功能。?3、本學(xué)期?，根據(jù)幼兒?園實(shí)際，以?團(tuán)結(jié)、進(jìn)取?、誠(chéng)信、守?紀(jì)的園風(fēng)，?以熱情、嚴(yán)?謹(jǐn)、求實(shí)、?奉獻(xiàn)的教風(fēng)?。在此基礎(chǔ)?上我們認(rèn)真?___全園?教師學(xué)習(xí)落?實(shí)，在教師?中形成關(guān)心?幼兒、善待?家長(zhǎng)的好風(fēng)?氣。同時(shí)以?《幼兒園工?作規(guī)程》為?重點(diǎn)，結(jié)合?幼兒園和幼?兒實(shí)際，以?幼兒園園環(huán)?境衛(wèi)生為突?破口，堅(jiān)持?有重點(diǎn)、有?針對(duì)性地進(jìn)?行工作，做?到幼兒園有?布置、班班?有落實(shí)、每?周有檢查，?并___開?展活動(dòng)，積?極爭(zhēng)取社會(huì)?、幼兒家庭?的配合和支?持，振奮了?全園師生的?精神面貌，?如今幼兒園?的面貌也得?到了較大的?改善。4?、辦好家長(zhǎng)?幼兒園，充?分發(fā)揮家長(zhǎng)?幼兒園的功?能，繼續(xù)做?好家訪工作?。本學(xué)期我?園召開了小?班家長(zhǎng)會(huì)，?各項(xiàng)工作取?得了家長(zhǎng)的?密切配合，?將幼兒園、?家長(zhǎng)的教育?功能有機(jī)的?結(jié)合，提高?教學(xué)效果。?5、本學(xué)?期我園積極?配合社區(qū)工?作，排練幼?兒舞蹈《自?古美德出少?年》代表社?區(qū)參加黃山?節(jié)專場(chǎng)演出?，使幼兒園?的教育與社?區(qū)的工作緊?密結(jié)合。；?6、對(duì)幼?兒加強(qiáng)安全?教育，切實(shí)?做好安全工?作，注重幼?兒自護(hù)能力?的培養(yǎng)，確?保幼兒的人?身安全。?7、為確保?德育工作有?序高效地開?展，我園加?強(qiáng)了教師隊(duì)?伍建設(shè)，首?先我們認(rèn)真?___好教?師學(xué)習(xí)，強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?。利用周五?的學(xué)習(xí)時(shí)間?，___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?公民道德建?設(shè)綱要》，?在教師中開?展___兒?活動(dòng)，努力?提高教師的?師德水平。?同時(shí)加強(qiáng)了?制度建設(shè)，?注意調(diào)動(dòng)教?師的積極性?。___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼兒園各項(xiàng)?規(guī)章制度，?引導(dǎo)他們自?覺遵守規(guī)章?制度，事事?處處做幼兒?的榜樣和表?率。8、?認(rèn)真___?好藝術(shù)、科?技、體育等?活動(dòng)，讓幼?兒在豐富多?彩的教育活?動(dòng)中增強(qiáng)能?力，受到教?育，提高了?教育的實(shí)效?。本學(xué)期，?我園開展的?活動(dòng)黃山節(jié)?排練幼兒舞?蹈參加演出?。四、將?德育工作滲?透與游戲中?。在游戲中?,鼓勵(lì)幼兒?多講禮貌用?語,如請(qǐng),?謝謝,對(duì)不?起等,不講?臟話,不爭(zhēng)?搶玩具,大?家一起玩,?輪流玩,并?鼓勵(lì)幼兒試?著協(xié)商解決?。以上是一?年來德育工?作所取得的?成績(jī)，但仍?存有不足有?部分幼兒愛?護(hù)玩具和公?共財(cái)物方面?還較差，有?爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)?象。個(gè)別?幼兒的功擊?意識(shí)還較強(qiáng)?，不能與同?伴友好地相?處，___?玩具和物品?。3.個(gè)?別幼兒在收?拾、整理學(xué)?具、玩具方?面還比較薄?弱?？傊?，幼兒德育?過程是一個(gè)?螺旋式上升?