2022年行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

第13頁(yè)共13頁(yè)2022年?行風(fēng)建設(shè)工?作總結(jié)_?__年衛(wèi)生?系統(tǒng)行風(fēng)建?設(shè)工作在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷支持下，?尤其是在市?___的直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?認(rèn)真落實(shí)_?__各項(xiàng)方?針政策，全?面落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，積?極開(kāi)展“新?解放、新跨?越、新崛起?”的討論活?動(dòng)，不斷提?高整個(gè)系統(tǒng)?服務(wù)于孟州?社(本站推?薦)會(huì)的發(fā)?展能力和水?平，今年從?工作作風(fēng)建?設(shè)、制度完?善建設(shè)、行?風(fēng)評(píng)議等方?面開(kāi)展工作?。一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，下?大力氣改變?工作方式和?工作作風(fēng)對(duì)?于行風(fēng)廉政?建設(shè)局黨委?和領(lǐng)導(dǎo)班子?成員做到了?“四個(gè)親自?、四個(gè)帶頭?”，即親自?___治理?工作、親自?研究工作方?案、親自動(dòng)?員部署、親?自調(diào)查研究?，帶頭學(xué)習(xí)?、帶頭自律?、帶頭自查?自糾、帶頭?整改。切實(shí)?轉(zhuǎn)變工作作?風(fēng)強(qiáng)化執(zhí)行?力建設(shè)，切?實(shí)轉(zhuǎn)變重安?排輕落實(shí)的?工作方式和?作風(fēng)，弘揚(yáng)?“辦實(shí)事、?求實(shí)效、抓?落實(shí)”的工?作態(tài)度和作?風(fēng)，把工作?落到實(shí)處。?一是要擠出?時(shí)間到基層?、到一線搞?調(diào)查研究，?掌握實(shí)際情?況，吃透問(wèn)?題，為決策?和工作開(kāi)展?提供有力可?靠的依據(jù)；?二是要重安?排布置，更?注重深入下?去指導(dǎo)檢查?，督促和落?實(shí)，做到有?安排、有落?實(shí)，不做無(wú)?用之功，講?求實(shí)效；三?是要強(qiáng)化執(zhí)?行力建設(shè)，?做到政令暢?通，一呼百?應(yīng)，政策不?棚架，工作?從實(shí)抓。四?是加強(qiáng)黨風(fēng)?廉政建設(shè)。?廉則公，廉?則明，廉則?威。樹(shù)立立?黨為公，執(zhí)?政為民，清?政廉潔的作?風(fēng)，正確運(yùn)?用人民賦予?的權(quán)力。堅(jiān)?決查處吃、?拿、卡、要?的不良惡習(xí)?，發(fā)現(xiàn)一起?處理一起，?向社會(huì)發(fā)出?承諾，公布?___電話?。五是把服?務(wù)基層工?作落到實(shí)處?，鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院技術(shù)?水平低，服?務(wù)能力差的?特點(diǎn)，將市?直四家醫(yī)院?的衛(wèi)生技術(shù)?人員以“錯(cuò)?層下沉”的?方式選派到?對(duì)口支援的?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?，對(duì)對(duì)口幫?扶的衛(wèi)生院?開(kāi)展技術(shù)指?導(dǎo)帶教，派?出一個(gè)帶頭?人，辦好一?個(gè)?？?，帶?好一支隊(duì)伍?，培養(yǎng)一批?人才，服務(wù)?一方群眾，?促進(jìn)衛(wèi)生院?發(fā)展，增強(qiáng)?衛(wèi)生院為民?服務(wù)功能，?市直幫扶單?位要根據(jù)對(duì)?口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院的實(shí)?際需要，從?人員、管理?、技術(shù)等方?面實(shí)施相應(yīng)?援助。要選?派技術(shù)精、?素質(zhì)高（業(yè)?務(wù)院長(zhǎng)帶隊(duì)?，業(yè)務(wù)骨干?、技術(shù)尖子?1—___?名，每周至?少___個(gè)?工作日在鄉(xiāng)?下，下鄉(xiāng)人?員納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院管理?）的衛(wèi)技人?員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院開(kāi)展業(yè)?務(wù)幫扶工作?，同時(shí)發(fā)揮?傳幫帶作用?，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)?生院衛(wèi)技人?員進(jìn)行業(yè)務(wù)?技術(shù)指導(dǎo)，?推廣新技術(shù)?、新項(xiàng)目，?搞好示范幫?教，不斷提?高基層衛(wèi)生?院衛(wèi)技隊(duì)伍?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?整體醫(yī)療服?務(wù)能力。要?求開(kāi)展城鄉(xiāng)?聯(lián)合醫(yī)療下?鄉(xiāng)義診服務(wù)?活動(dòng)，搞好?健康教育宣?傳。每年為?轄區(qū)___?歲以上老年?人進(jìn)行1—?___次健?康檢查，并?建立家庭健?康檔案。這?項(xiàng)工作已從?今年___?月份開(kāi)始實(shí)?施，工作進(jìn)?行的非常好?，效果顯著?，已成為我?市新農(nóng)村建?設(shè)的一個(gè)亮?點(diǎn)。二、?制定完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?，建立長(zhǎng)效?監(jiān)管機(jī)制?（一）根據(jù)?上級(jí)有關(guān)文?件精神，結(jié)?合工作實(shí)際?，先后開(kāi)展?一系列活動(dòng)?和出臺(tái)了一?系列規(guī)章制?度，一是開(kāi)?展“廉醫(yī)、?誠(chéng)信、為民?”醫(yī)院、醫(yī)?院管理年等?活動(dòng)；二是?建立醫(yī)藥招?標(biāo)長(zhǎng)效機(jī)制?，加強(qiáng)監(jiān)督?檢查，繼去?年市直__?_家醫(yī)院參?加全省藥品?網(wǎng)上集中招?標(biāo)采購(gòu)?fù)猓?今年所有鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院也?參加了焦作?市藥品集中?招標(biāo)采購(gòu)，?應(yīng)參加藥品?集中采購(gòu)的?醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)?為14家?，實(shí)際參加?___家。?___年_?__月至_?__年__?_月，全系?統(tǒng)用藥總金?額___萬(wàn)?元，集中招?標(biāo)采購(gòu)藥品?總金額__?_萬(wàn)元，全?系統(tǒng)采購(gòu)醫(yī)?療器械總金?額___萬(wàn)?元，集中招?標(biāo)采購(gòu)器械?總金額__?_萬(wàn)元，；?三是采取“?十項(xiàng)措施”?緩解群眾看?病貴，從根?本上杜絕醫(yī)?藥購(gòu)銷中的?商業(yè)___?行為及其不?正當(dāng)行為；?四是在全系?統(tǒng)開(kāi)展“假?如我是一個(gè)?病人，向病?人獻(xiàn)愛(ài)心”?活動(dòng)，通過(guò)?活動(dòng)的開(kāi)展?，全心全意?為人民服務(wù)?的覺(jué)悟有極?大的提高，?比較有效地?杜絕吃、拿?、卡、要現(xiàn)?象，今年醫(yī)?務(wù)人員上繳?“紅包”_?__人次，?___元。?（二）進(jìn)?一步加強(qiáng)懲?防體系建設(shè)?，積極開(kāi)展?廉政文化進(jìn)?機(jī)關(guān)活動(dòng)，?全面提高廣?大干部職工?___倡廉?自覺(jué)性，大?力弘揚(yáng)廉潔?奉獻(xiàn)，一心?為公的正氣?，堅(jiān)決查處?損害群眾利?益，違規(guī)違?紀(jì)案件，處?理了一些違?紀(jì)干部，起?到警示和教?育廣大干部?職工的作用?。三、認(rèn)?真開(kāi)展行風(fēng)?評(píng)議工作?今年我們對(duì)?衛(wèi)生系統(tǒng)的?行風(fēng)建設(shè)工?作先后進(jìn)行?了“三票評(píng)?議”、“政?協(xié)委員評(píng)議?”、“基層?站所評(píng)議”?等活動(dòng)，積?極參與市人?民廣播電臺(tái)?《行風(fēng)效能?熱線》節(jié)目?，公開(kāi)服務(wù)?承諾，公開(kāi)?監(jiān)督電話，?主動(dòng)接受社?會(huì)監(jiān)督,認(rèn)?真貫徹實(shí)施?___年《?___省民?主評(píng)議醫(yī)院?行風(fēng)工作》?。通過(guò)這些?活動(dòng)的開(kāi)展?，衛(wèi)生系統(tǒng)?廣大干部職?工的工作作?風(fēng)有了根本?轉(zhuǎn)變，醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)，服務(wù)?態(tài)度、服務(wù)?能力有了很?大提高，涌?現(xiàn)出了一大?批忘我工作?，對(duì)病人熱?忱服務(wù)的白?衣天使，受?到廣大人民?群眾的高度?贊揚(yáng)。第?二篇：行風(fēng)?建設(shè)工作總?結(jié)行風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?為貫徹_?___、落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀、積極構(gòu)?建和諧__?_社會(huì)，進(jìn)?一步加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)、規(guī)?范醫(yī)療機(jī)構(gòu)?管理和執(zhí)業(yè)?行為，促進(jìn)?醫(yī)療衛(wèi)生事?業(yè)的健康發(fā)?展，切實(shí)解?決群眾看病?難看病貴的?問(wèn)題,努力?營(yíng)造一個(gè)良?好的社會(huì)氛?圍，經(jīng)過(guò)全?院干部職工?共同努力，?我院在行風(fēng)?建設(shè)中取得?了一定成績(jī)?，現(xiàn)總結(jié)如?下：一、?抓思想教育?、規(guī)范醫(yī)療?行風(fēng)我們?堅(jiān)持以人為?本、執(zhí)醫(yī)為?民的服務(wù)理?念教育，以?創(chuàng)造百姓滿?意為行業(yè)目?標(biāo)，以職業(yè)?道德為基點(diǎn)?，不斷規(guī)范?醫(yī)療行業(yè)，?在行風(fēng)建設(shè)?中，建立行?風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)?小組,實(shí)行?院長(zhǎng)負(fù)總責(zé)?，分管領(lǐng)導(dǎo)?具體抓，誰(shuí)?主管誰(shuí)負(fù)責(zé)?，一級(jí)抓一?級(jí)、層層落?實(shí)到科室到?個(gè)人、并與?單位職工簽?定了行風(fēng)建?設(shè)工作責(zé)任?狀，把行風(fēng)?建設(shè)納入整?體工作，形?成制度，并?將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?作為醫(yī)務(wù)人?員考核、獎(jiǎng)?懲、晉升、?勞務(wù)分配的?重要依據(jù)。?并把行風(fēng)建?設(shè)與質(zhì)量管?理年活動(dòng)和?結(jié)合，建立?行風(fēng)建設(shè)的?長(zhǎng)效機(jī)制。?二、建立?建全規(guī)章制?度、嚴(yán)格執(zhí)?行政策制?訂《醫(yī)療服?務(wù)行為規(guī)范?》進(jìn)一步落?實(shí)醫(yī)療管理?規(guī)章制度和?技術(shù)操作規(guī)?范，強(qiáng)化內(nèi)?部質(zhì)量控制?體系建設(shè)，?不聘用非衛(wèi)?生技術(shù)人員?從事醫(yī)療衛(wèi)?生技術(shù)工作?和無(wú)執(zhí)業(yè)資?格人員獨(dú)立?從事診療活?動(dòng)，不將醫(yī)?療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所?出租、承包?等方式交由?他人從事醫(yī)?療活動(dòng),不?刊登非法或?虛假?gòu)V告,?醫(yī)務(wù)人員未?經(jīng)許可不得?私自外出會(huì)?診或到非執(zhí)?業(yè)地點(diǎn)會(huì)診?或手術(shù)，禁?止醫(yī)務(wù)人員?在醫(yī)療服務(wù)?中收受“紅?包”及“藥?品回扣”及?“開(kāi)單提成?”。我院成?立了藥品采?購(gòu)小組，進(jìn)?一步完善藥?品、醫(yī)療器?械、耗材集?中招標(biāo)采購(gòu)?工作,嚴(yán)?格按照正規(guī)?渠道采購(gòu)藥?品,把好藥?品入院關(guān),?堅(jiān)持新藥進(jìn)?院、藥品招?標(biāo)等___?研究的工作?制度、對(duì)臨?床大處方現(xiàn)?象專門制訂?了病人用藥?限額、實(shí)行?處方點(diǎn)評(píng)制?度及藥品使?用動(dòng)態(tài)（范?本）間接及?超常預(yù)警制?度、逐漸降?低藥品收入?在醫(yī)療費(fèi)用?中的收入比?例，降低群?眾看病貴的?負(fù)擔(dān)，把優(yōu)?惠讓利給群?眾。建立建?全醫(yī)院內(nèi)部?收費(fèi)管理制?度、嚴(yán)格執(zhí)?行《醫(yī)療服?務(wù)項(xiàng)目規(guī)范?》，不自立?收費(fèi)項(xiàng)目、?不擅自提高?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、?不擴(kuò)大收費(fèi)?范圍、不強(qiáng)?制或變相收?費(fèi)，公示醫(yī)?療服務(wù)收費(fèi)?項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)?。并把治理?醫(yī)療反商業(yè)?___活動(dòng)?與行風(fēng)建設(shè)?活動(dòng)結(jié)合起?來(lái)抓，從群?眾自身利益?出發(fā)、切實(shí)?解決群眾看?病難看病貴?的實(shí)際問(wèn)題?，減少了醫(yī)?療糾紛的發(fā)?生。三、?建立長(zhǎng)效管?理機(jī)制建?立糾風(fēng)工作?制度和工作?人員職責(zé)，?實(shí)行來(lái)訪毅?然咨詢、投?訴的登記制?度，做到事?事有答復(fù)，?件件有落實(shí)?。文明著?裝上崗，接?受患者監(jiān)督?，病房不定?期召開(kāi)病人?座談會(huì)，直?接征求患者?意見(jiàn)，溝通?醫(yī)患關(guān)系。?聘請(qǐng)社會(huì)?義務(wù)監(jiān)督員?，認(rèn)真聽(tīng)取?社會(huì)方方面?面的意見(jiàn)，?不斷改進(jìn)醫(yī)?療作風(fēng)。?營(yíng)造良好的?醫(yī)療環(huán)境、?開(kāi)通綠色通?道、創(chuàng)建便?民服務(wù)。?___年_?__月__?_日第三?篇：___?年度行風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?___年?度行風(fēng)建設(shè)?工作總結(jié)?海港區(qū)涂莊?小學(xué)我校?___年度?行風(fēng)建設(shè)以?辦人民滿意?的教育為宗?旨，以辦好?家長(zhǎng)___?之事和提高?教師教師工?作效能為重?點(diǎn)，作了如?下工作：?一、反思年?度領(lǐng)導(dǎo)班子?工作考核情?況，改進(jìn)領(lǐng)?導(dǎo)班子工作?作風(fēng)。__?_年度我校?在領(lǐng)導(dǎo)班子?考核的結(jié)果?不是很理想?，可是從中?看出學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子在工?作中還存在?著一定的問(wèn)?題。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?要正確對(duì)待?考核結(jié)果。?首先進(jìn)行了?自我反思、?反省，再與?教師進(jìn)行座?談，虛心聽(tīng)?取教師對(duì)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?工作的建議?和意見(jiàn)。找?準(zhǔn)自身存在?問(wèn)題，深究?問(wèn)題存在的?深層原因，?確定了解決?問(wèn)題的突破?口，制定了?有效的改進(jìn)?措施，并在?工作中密切?聯(lián)系群眾，?積極調(diào)動(dòng)全?體教職工的?工作熱情，?以務(wù)實(shí)的態(tài)?度進(jìn)行落實(shí)?，改進(jìn)學(xué)校?的各項(xiàng)工作?。二、辦?好家長(zhǎng)__?_之事。?我校___?年以前一直?是全區(qū)唯一?的教學(xué)點(diǎn)，?全校家長(zhǎng)一?直___學(xué)?校是否能夠?成為完全小?學(xué)的問(wèn)題。?___年秋?季開(kāi)學(xué)我校?為了滿足家?長(zhǎng)的需要，?撤銷了學(xué)前?班，增設(shè)了?五年級(jí)。_?__年秋季?開(kāi)學(xué)面臨學(xué)?制改革問(wèn)題?，學(xué)校在校?舍十分緊張?的情況下，?改圖書室為?教室，增設(shè)?了六年級(jí)，?徹底解決了?學(xué)生上學(xué)難?的問(wèn)題。為?了讓學(xué)生能?在___月?___日正?常入學(xué)，在?暑假期間，?全校教師不?怕酷暑，不?辭辛苦，親?自動(dòng)手搬運(yùn)?櫥柜、物品?，保證了學(xué)?生的正常入?學(xué)。三、?實(shí)施教職工?崗位考核制?度，開(kāi)展工?作效能提高?工程。全?面提高教職?工的工作效?能是提高學(xué)?校辦學(xué)質(zhì)量?，促進(jìn)教師?專業(yè)成長(zhǎng)，?落實(shí)課程改?革要求和實(shí)?施素質(zhì)教育?的需要。?我校的工作?效能提高工?程以建立并?實(shí)施教職工?崗位考核制?度為突破口?，堅(jiān)持注重?過(guò)程考核原?則，注重崗?位考核原則?，注重專業(yè)?成長(zhǎng)原則，?分以下步驟?實(shí)施。1?、思想動(dòng)員?階段：利用?春季開(kāi)學(xué)前?進(jìn)行工作準(zhǔn)?備時(shí)期，對(duì)?全體教職工?進(jìn)行思想動(dòng)?員，闡明學(xué)?校實(shí)施此項(xiàng)?工作的目的?、意義和主?要內(nèi)容，并?聽(tīng)取全體教?師的意見(jiàn)和?建議。2?、制度制定?階段：根據(jù)?本學(xué)校的實(shí)?際，制定《?涂莊小學(xué)教?職工崗位考?核實(shí)施辦法?》和德育主?任、教務(wù)主?任、大隊(duì)輔?導(dǎo)員、班主?任、教師、?圖書管理員?、校醫(yī)、財(cái)?務(wù)等人員工?作常規(guī)，作?為進(jìn)行崗位?考核的依據(jù)?。3、簽?訂責(zé)任書：?在《工作常?規(guī)》要求的?基礎(chǔ)上，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?再根據(jù)每位?教師的工作?實(shí)際，提出?每位教職工?的學(xué)期工作?目標(biāo)，并與?教職工簽訂?學(xué)期崗位目?標(biāo)責(zé)任書。?4、實(shí)施?階段：在學(xué)?校正式開(kāi)學(xué)?后，即開(kāi)始?實(shí)施此制度?并且周、月?初進(jìn)行計(jì)劃?編制，周、?月末進(jìn)行考?核匯總，中?層由校長(zhǎng)考?核，教師由?中層考核。?在過(guò)程性考?核中切實(shí)提?高教職工工?作效能。?5、總結(jié)階?段：學(xué)期末?進(jìn)行考核總?結(jié)工作，根?據(jù)過(guò)程性考?核和教師互?評(píng)情況確定?本學(xué)期教師?考核的分?jǐn)?shù)?和等次，并?與教師見(jiàn)面?，存入教師?業(yè)務(wù)檔案。?___年?___月我?校又配合效?能提高工程?，制定了教?師月工作記?錄手冊(cè)，使?教師明確每?月工作任務(wù)?，經(jīng)常進(jìn)行?工作反思，?真正提高了?工作效能。?四、發(fā)揮?學(xué)生、家長(zhǎng)?的監(jiān)督作用?，抓好行風(fēng)?建設(shè)。每?學(xué)期期末我?校各進(jìn)行一?次學(xué)生評(píng)教?、家長(zhǎng)評(píng)教?工作，結(jié)合?區(qū)教育局《?教學(xué)事故處?理辦法》的?實(shí)施，徹底?杜絕了變相?體罰學(xué)生、?生硬對(duì)待學(xué)?生等現(xiàn)象，?行風(fēng)建設(shè)成?效顯著。?我校每學(xué)期?召開(kāi)兩次教?育工作分析?會(huì)，通過(guò)自?我剖析、同?事互評(píng)等方?式，自敲警?鐘，交流工?作經(jīng)驗(yàn)，作?到防患于未?然。第四?篇：行風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?濱路工二?發(fā)?___??號(hào)工程?二處行風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?報(bào)告為進(jìn)?一步加強(qiáng)全?處行風(fēng)建設(shè)?，牢固樹(shù)立?“愛(ài)崗敬業(yè)?、奉獻(xiàn)社會(huì)?”的職業(yè)道?德風(fēng)范，圍?繞工程建設(shè)?在全處上下?凝聚起積極?作為、共謀?發(fā)展的強(qiáng)大?合力，進(jìn)一?步提升公路?行業(yè)良好的?社會(huì)形象。?我們根據(jù)處?黨總支濱路?工發(fā)?__?_?___?號(hào)的要求，?積極___?開(kāi)展了行風(fēng)?建設(shè)工作，?現(xiàn)將情況總?結(jié)報(bào)告如下?：一、明?確目標(biāo)和任?務(wù)以__?_和___?_為指導(dǎo)，?深入貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀，以開(kāi)展?“以人為本?，執(zhí)政為民?”和“發(fā)展?環(huán)境提升年?”活動(dòng)為動(dòng)?力，以解決?損害職工群?眾切身利益?，優(yōu)化公路?建設(shè)發(fā)展環(huán)?境為目的，?堅(jiān)持標(biāo)本兼?治、綜合治?理，鞏固成?果、創(chuàng)新發(fā)?展，不斷提?高公路行風(fēng)?效能建設(shè)的?社會(huì)滿意度?，為推進(jìn)公?路事業(yè)平穩(wěn)?較快發(fā)展，?促進(jìn)社會(huì)和?諧穩(wěn)定做出?積極貢獻(xiàn)。?二、主要?做好的幾項(xiàng)?工作（一?）抓好作風(fēng)?轉(zhuǎn)變。以“?廉政文化十?個(gè)一”活動(dòng)?為契機(jī)，結(jié)?合我處工作?實(shí)際，抓好?工程建設(shè)重?點(diǎn)崗位、關(guān)?鍵環(huán)節(jié)的廉?政制度建設(shè)?和作風(fēng)整頓?，把活動(dòng)成?果轉(zhuǎn)化為推?動(dòng)行風(fēng)建設(shè)?工作的具體?1行動(dòng)，?努力實(shí)現(xiàn)工?作作風(fēng)上有?新面貌、工?作效率上有?新提高、工?程質(zhì)量上有?新突破。進(jìn)?一步做好以?___面工?作：一是認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?親屬回避制?度。二是規(guī)?范招投標(biāo)工?作。三是加?強(qiáng)合同管理?。四是深入?開(kāi)展工程材?料管理活動(dòng)?，加大材料?采購(gòu)的公開(kāi)?、透明力度?，強(qiáng)化材料?管理關(guān)鍵環(huán)?節(jié)和關(guān)鍵崗?位監(jiān)督檢查?，以制度約?束行為，規(guī)?避材料管理?的不正之風(fēng)?，維護(hù)我處?良好社會(huì)形?象。（二?）大力推行?政務(wù)公開(kāi)，?建設(shè)“__?_”。強(qiáng)化?以人為本的?理念，按照?“公示、承?諾、監(jiān)督、?追究”四個(gè)?環(huán)節(jié)，把行?風(fēng)建設(shè)的各?項(xiàng)措施落到?實(shí)處。充分?利用宣傳欄?、政務(wù)公開(kāi)?欄等載體，?將協(xié)作隊(duì)伍?選擇、臨時(shí)?工錄用、材?料采購(gòu)、設(shè)?備租賃等制?度規(guī)定、服?務(wù)承諾、工?作規(guī)范、廉?政紀(jì)律以及?監(jiān)督方式等?職工最關(guān)心?、最敏感的?事項(xiàng)向社會(huì)?、職工公開(kāi)?，接受各方?面的監(jiān)督，?以建設(shè)“_?__”為目?標(biāo)，努力打?造形象好、?作風(fēng)好、人?民滿意的行?業(yè)。（三?）深入開(kāi)展?社會(huì)評(píng)議工?作。把行風(fēng)?建設(shè)與各項(xiàng)?業(yè)務(wù)工作緊?密結(jié)合，堅(jiān)?持評(píng)、糾、?建相互促進(jìn)?的工作機(jī)制?，把解決群?眾反映強(qiáng)烈?的突出問(wèn)題?貫穿于行風(fēng)?評(píng)議的全過(guò)?程，不斷強(qiáng)?化對(duì)權(quán)力的?監(jiān)督制約。?認(rèn)真落實(shí)民?主評(píng)議經(jīng)常?性工作要求?，定期開(kāi)展?行風(fēng)民主評(píng)?議活動(dòng)。?（四）堅(jiān)持?開(kāi)展“以人?為本、執(zhí)政?為民”教育?活動(dòng)，積極?推進(jìn)黨員干?部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?。深入開(kāi)展?“以人為本?、執(zhí)政為民?”教育活動(dòng)?，切實(shí)提高?廣大黨員干?部秉公用權(quán)?、敬業(yè)奉獻(xiàn)?意識(shí)和提高?拒腐防變能?力，為我處?黨員隊(duì)伍建?設(shè)和___?倡廉工作提?供有力保障?，推動(dòng)我處?各項(xiàng)工作的?順利開(kāi)展。?在全處黨員?干部中開(kāi)展?各單位要認(rèn)?真貫徹落實(shí)?，“以人為?本、執(zhí)政為?民”教育活?動(dòng)，進(jìn)一步?增強(qiáng)干部職?工的大局意?識(shí)、服務(wù)意?識(shí)、發(fā)展意?識(shí)，以積極?的、有作為?的精神狀態(tài)?，為優(yōu)化濱?州發(fā)展環(huán)境?，推動(dòng)全市?經(jīng)濟(jì)社會(huì)又?好又快發(fā)展?，做出公路?部門應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。三?、具體工作?措施（一?）加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)，落?實(shí)工作責(zé)任?。按照黨風(fēng)?廉政建設(shè)責(zé)?任制的規(guī)定?，工程二處?主要負(fù)責(zé)人?切實(shí)擔(dān)負(fù)起?對(duì)行風(fēng)工作?的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任，其他班?子成員根據(jù)?分工，擔(dān)負(fù)?直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任。我們將?行風(fēng)建設(shè)納?入業(yè)務(wù)管理?之中，統(tǒng)一?部署、統(tǒng)一?實(shí)施、嚴(yán)格?責(zé)任、嚴(yán)格?獎(jiǎng)懲，認(rèn)真?抓好落實(shí)。?按照“誰(shuí)主?管、誰(shuí)負(fù)責(zé)?”的原則，?建立健全責(zé)?任考核機(jī)制?，對(duì)其責(zé)任?進(jìn)行分解，?做到事事有?人做，做事?有標(biāo)準(zhǔn)，工?作有檢查，?優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲?，做到常抓?不懈，長(zhǎng)效?管理，建立?起糾正和防?范不正之風(fēng)?的長(zhǎng)效機(jī)制?。（二）?加強(qiáng)監(jiān)督檢?查，嚴(yán)肅責(zé)?任追究。把?監(jiān)督檢查作?為推動(dòng)行風(fēng)?工作深入開(kāi)?展的重要手?段，不斷加?大監(jiān)督檢查?工作力度，?認(rèn)真對(duì)待群?眾來(lái)信來(lái)訪?和投訴__?_工作，針?對(duì)不正之風(fēng)?容易發(fā)生的?重點(diǎn)部位和?關(guān)鍵環(huán)節(jié)，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)并?有效解決突?出問(wèn)題。對(duì)?有令不行、?有禁不止、?群眾投訴信?訪事件多，?嚴(yán)重影響招?商引資和我?市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?環(huán)境、損害?公路行業(yè)形?象的單位，?實(shí)行“一票?否決”，并?對(duì)相關(guān)責(zé)任?人給予責(zé)任?追究和嚴(yán)肅?處理。（?三）注重預(yù)?防，加大源?頭治理。我?們堅(jiān)持“糾?建并舉、標(biāo)?本兼治、注?重預(yù)防”的?方針，以改?革創(chuàng)新的精?神，把握行?風(fēng)建設(shè)工作?的規(guī)律，緊?緊圍繞熱點(diǎn)?難點(diǎn)問(wèn)題，?深入調(diào)查研?究，找準(zhǔn)癥?結(jié)，提出從?源頭上預(yù)防?和治理的措?施，做到關(guān)?口前移、防?微杜漸，不?斷鏟除不正?之風(fēng)滋生的?土壤和條件?。___?濱州公路工?程處第二支?部委員會(huì)?___年_?__月__?_日主題?詞：行風(fēng)建?設(shè)實(shí)施意見(jiàn)?___濱?州公路工程?處第二支部?委___年?___月_?__日印發(fā)?共印__?_份第五?篇：行風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?一年來(lái)，?我們?cè)趨^(qū)教?育局和學(xué)校?校委會(huì)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?狠抓教師隊(duì)?伍建設(shè)，行?風(fēng)建設(shè)工作?取得了可喜?成績(jī)，現(xiàn)將?我校行風(fēng)工?作建設(shè)情況?匯報(bào)如下：?一、完善?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，?規(guī)范行風(fēng)建?設(shè)學(xué)校工?作涉及千家?萬(wàn)戶，教育?行風(fēng)建設(shè)更?是社會(huì)__?_的焦點(diǎn)，?我們學(xué)校作?為教育行業(yè)?的一分子對(duì)?此毫不懈怠?，嚴(yán)格按照?上級(jí)的要求?逐項(xiàng)落實(shí)到?了工作中，?收到了良好?的效果。?1.健全領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)制。為?加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)?建設(shè)工作的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校?成立了以校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)的?工作小組，?做到了職責(zé)?明確、責(zé)任?到人，促進(jìn)?了各項(xiàng)工作?的開(kāi)展。設(shè)?立了___?電話，規(guī)范?了行風(fēng)建設(shè)?工作。2?.加強(qiáng)自律?行為，規(guī)范?了教師的各?種行為。每?學(xué)期初我們?都要召開(kāi)全?體教師會(huì)，?對(duì)行風(fēng)建設(shè)?進(jìn)行宣傳發(fā)?動(dòng)，并在具?體的工作中?加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)?部的監(jiān)督。?學(xué)校制訂了?教師師德考?核細(xì)則，按?規(guī)范要求每?天___人?員進(jìn)行檢查?，記錄落實(shí)?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及時(shí)進(jìn)?行糾正。我?校每學(xué)期都?要下發(fā)致學(xué)?生家長(zhǎng)的_?__和問(wèn)卷?調(diào)查，對(duì)安?全、收費(fèi)、?減負(fù)、教師?的各種教學(xué)?行為、教師?職業(yè)道德情?況等諸多方?面進(jìn)行調(diào)查?，并對(duì)調(diào)查?結(jié)果進(jìn)行公?布，向家長(zhǎng)?公布，接受?家長(zhǎng)社會(huì)的?監(jiān)督。并多?次召開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì)等，讓他?們了解學(xué)校?工作的同時(shí)?征求他們的?意見(jiàn)和建議?。學(xué)校采取?集中檢查和?平時(shí)座談了?解相結(jié)合的?方式，對(duì)教?師平時(shí)工作?中的行為進(jìn)?行監(jiān)督，對(duì)?掌握的情況?及時(shí)作出處?理，并將結(jié)?果納入教職?工的考核之?中。對(duì)有損?學(xué)校行風(fēng)建?設(shè)的責(zé)任人?，實(shí)行一票?否決制，即?年內(nèi)不得評(píng)?優(yōu)、評(píng)先、?晉職、晉級(jí)?。實(shí)踐證明?，嚴(yán)格的要?求規(guī)范了教?職工的行為?，提高了教?職工的職業(yè)?道德素質(zhì)，?全校上下形?成了一種集?中精力搞教?學(xué)，一心一?意謀發(fā)展的?積極向上的?教育教學(xué)風(fēng)?氣。二、?切實(shí)減輕學(xué)?生課業(yè)負(fù)擔(dān)?，規(guī)范了辦?學(xué)行為1?.嚴(yán)格控制?作業(yè)分量。?我校按照國(guó)?家有關(guān)規(guī)定?嚴(yán)格控制學(xué)?生作業(yè)的分?量和難度，?建立了監(jiān)控?機(jī)制，作業(yè)?布置量有科?學(xué)性和創(chuàng)新?性，調(diào)動(dòng)了?全體學(xué)生完?成作業(yè)的積?極性，取得?了良好的效?果。教導(dǎo)處?根據(jù)各年級(jí)?的學(xué)科特點(diǎn)?，制定了作?業(yè)布置規(guī)定?，規(guī)定了每?天布置作業(yè)?的科目，布?置的數(shù)量，?規(guī)定了作業(yè)?批改等注意?事項(xiàng)，并且?對(duì)作業(yè)的布?置情況實(shí)施?全方位的監(jiān)?控，杜絕了?一切不規(guī)范?的作業(yè)。切?實(shí)做到了每?天的課外作?業(yè)總量不超?過(guò)一個(gè)半小?時(shí)。2.?嚴(yán)格控制學(xué)?生在?；顒?dòng)?總量，確保?學(xué)生在課間?、節(jié)假日的?休息時(shí)間。?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)?行有關(guān)法規(guī)?，實(shí)行每周?五天工作制?，學(xué)生在校?時(shí)間控制在?___小時(shí)?之內(nèi)。任何?人不得以任?何理由占用?節(jié)假日給學(xué)?生___補(bǔ)?課或上新課?，杜絕了加?班加點(diǎn)現(xiàn)象?，讓學(xué)生在?節(jié)假日得到?了充分的休?息。3.?嚴(yán)格控制考?試次數(shù)。按?上級(jí)有關(guān)規(guī)?定：嚴(yán)格控?制考試次數(shù)?，學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績(jī)以平?時(shí)的考察為?主，每學(xué)期?___一次?統(tǒng)一考試。?我校建立了?教師學(xué)科考?試成績(jī)與學(xué)?生素質(zhì)培養(yǎng)?并重的評(píng)價(jià)?機(jī)制，變單?一的學(xué)科成?績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為多?項(xiàng)素質(zhì)與能?力的評(píng)價(jià)考?評(píng)教師。?4.嚴(yán)格收?費(fèi)行為，切?實(shí)減輕了學(xué)?生的經(jīng)濟(jì)負(fù)?擔(dān)。我校嚴(yán)?格執(zhí)行國(guó)家?“一費(fèi)制”?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的?規(guī)定進(jìn)行收?費(fèi)，設(shè)立了?收費(fèi)公示欄?。做到了不?另立收費(fèi)項(xiàng)?目、不提高?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。?對(duì)有困難的?學(xué)生，統(tǒng)一?按規(guī)定進(jìn)行?了減免救助?，對(duì)需要幫?困的學(xué)生進(jìn)?行了申請(qǐng)登?記、核實(shí)，?減免了書費(fèi)?和雜費(fèi)，確?保了不讓一?