低碳環(huán)保的倡議書(shū)6篇

Word-8-低碳環(huán)保的倡議書(shū)6篇

低碳環(huán)保的倡議書(shū)范文篇1

同仁們：

近年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水士流失嚴(yán)峻、溫室效應(yīng)顯然、耕地沙化擴(kuò)散、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)峻威逼著全人類(lèi)的健康與生命。因此，遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美妙生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，公司向全體干部職工發(fā)出“低碳生活，從你我做起”的倡議，號(hào)召全體干部職工要做到：

一、在平時(shí)工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)主動(dòng)增加危機(jī)意識(shí)、節(jié)省意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

二、節(jié)省用電，做到順手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)打印機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停，不鋪張一度電。

三、節(jié)省用水，自備水杯，少喝瓶裝水；擰緊水龍頭，不鋪張一滴水。

四、購(gòu)物使用環(huán)保袋，購(gòu)買(mǎi)容易包裝的商品，采購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，提倡綠色消費(fèi)。

五、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，少用次性制品（如木筷、紙杯、紙巾等），少吃零食，削減垃圾，庇護(hù)環(huán)境。

六、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力。

低碳生活不是一種本事，而是一種態(tài)度。同仁們請(qǐng)從身邊做起，從小事做起，實(shí)踐“低碳生活”，注重節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收通過(guò)，養(yǎng)成節(jié)省的生活習(xí)慣。請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從此天開(kāi)頭，加入“低碳生活”，讓我們每個(gè)人都成為低碳生活的提倡者，成為低碳理念的傳揚(yáng)者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

低碳環(huán)保的倡議書(shū)范文篇2

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)進(jìn)展的必定方向，弘揚(yáng)節(jié)省美德，提倡低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)省型校內(nèi)是我們的當(dāng)務(wù)之急。校內(nèi)是我們共同的家，生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增加同學(xué)的資源節(jié)省意識(shí)、環(huán)境庇護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，為此，我們倡議：

1、倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng)。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德，杜絕鋪張現(xiàn)象，不大吃大喝，不鋪張食品。

2、節(jié)省用電，盡量使用節(jié)能燈，離開(kāi)教室、寢室，要順手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

3、節(jié)省用水。做到順手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；愛(ài)惜、合理使用供水系統(tǒng)。

4、手機(jī)充電結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)拔除充電器。

5、天天上網(wǎng)時(shí)光削減一小時(shí)，削減不須要的待機(jī)狀態(tài)。

6、削減垃圾，不亂丟廢棄物，推進(jìn)垃圾分類(lèi)回收。

7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

8、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校內(nèi)。

9、選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，多走樓梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。

10、從我做起，準(zhǔn)時(shí)制止鋪張資源、能源的行為。

讓我們一起從節(jié)省“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)頭做起。節(jié)省能源，就是延伸我們的生命；庇護(hù)環(huán)境，就是庇護(hù)人類(lèi)自己。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同制造綠色美妙的明天，共同締造資源節(jié)省型、環(huán)境友好型的和睦校內(nèi)。

低碳環(huán)保的倡議書(shū)范文篇3

敬愛(ài)的`教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)惜地球、維護(hù)生態(tài)、庇護(hù)環(huán)境、提倡綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì)長(zhǎng)進(jìn)的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

為了更好地傾情仆人翁的姿勢(shì)，值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)建綠色小學(xué)”活動(dòng)之際，校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議：

一、傳揚(yáng)綠色理念，追求綠色時(shí)尚。樂(lè)觀開(kāi)展“營(yíng)造可持續(xù)和睦環(huán)境，制造綠色小學(xué)”活動(dòng)，借此將環(huán)境教導(dǎo)深入、普及下去，進(jìn)一步提升我校的環(huán)境教導(dǎo)水平；

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問(wèn)，切實(shí)貫徹小學(xué)環(huán)境教導(dǎo)方案，樂(lè)觀投身校內(nèi)內(nèi)外環(huán)保宣揚(yáng)與實(shí)踐活動(dòng)；

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，倡導(dǎo)綠色生活，健康無(wú)限生命：

1、讓綠色走進(jìn)年級(jí)。年級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，年級(jí)衛(wèi)生工作到位；

2、校內(nèi)內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾；

3、愛(ài)惜小學(xué)一切公共財(cái)物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛(ài)惜花草樹(shù)木；不亂刻桌椅，不涂畫(huà)壁墻，不有意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物；

4、凈公語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)粗話、臟話，使用禮貌用語(yǔ)；

5、節(jié)省用水，愛(ài)護(hù)電能，愛(ài)護(hù)每一粒糧食；

6、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)；反駁迷信，反駁邪惡事物；

四、樂(lè)觀做好校內(nèi)內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作，清除或有效控制平時(shí)生活中產(chǎn)生的污染；

五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展樂(lè)觀努力。

各位教師、學(xué)生，讓我們首先從現(xiàn)在開(kāi)頭，樂(lè)觀宣揚(yáng)并組織有益的環(huán)保活動(dòng)，杜絕不良陋俗，營(yíng)造多彩人生！

讓我們攜手播灑綠色的希翼，盡全力進(jìn)一步制造和睦、健康、可持續(xù)進(jìn)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們絢爛的人生增添顏色。

低碳環(huán)保的倡議書(shū)范文篇4

隨著世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人類(lèi)生活條件的不斷改善，二氧化碳排放量亦愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭遇前所未有些危機(jī)，全世界災(zāi)害性氣候變化屢屢浮現(xiàn)，已經(jīng)危機(jī)到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康平安。為了咱們賴以生存的家園——地球，我們要響應(yīng)國(guó)家關(guān)于“綠色辦公，低碳生活”的號(hào)召，樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái)，為此，特向全校師生員工提出如下倡議：

1、養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、教室、試驗(yàn)室及其他公共場(chǎng)所時(shí)順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng)，水龍頭隨開(kāi)隨關(guān)，做到人離水?dāng)啵挛锛邢礈?，洗滌劑要適量投放，削減環(huán)境污染和過(guò)量用水。

3、樂(lè)觀推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙考試”，節(jié)省打印、復(fù)印用紙，倡導(dǎo)雙面使用打印紙。

4、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)省糧食，反駁鋪張，少吃或不吃垃圾食品。

5、養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂吐、亂扔、亂倒現(xiàn)象。

教師們，學(xué)生們！節(jié)能減排，功在當(dāng)代、利在千秋。綠色辦公，人人有責(zé)，節(jié)能減排，舉手之勞。讓我們從此天做起，從自己做起、從點(diǎn)滴做起，為了大家的家園，為了我們共同的地球，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)削減鋪張，為子孫后代節(jié)省每一升油、每一度電、每一張紙、每一分錢(qián)、每一粒糧、每一滴水……為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排任務(wù)、為創(chuàng)建和睦的節(jié)省型校內(nèi)做出自己的貢獻(xiàn)。

低碳環(huán)保的倡議書(shū)范文篇5

敬愛(ài)的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類(lèi)的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)進(jìn)展的必定方向，弘揚(yáng)節(jié)省美德，提倡低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)省型校內(nèi)是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)省，是我們廣闊師生應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?。校?nèi)是我們共同的家，生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增加同學(xué)的資源節(jié)省意識(shí)、環(huán)境庇護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，我們特此向全校師生發(fā)出倡議：

1、節(jié)省用電，盡量使用節(jié)能燈，離開(kāi)教室、寢室，要順手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

2、節(jié)省用水。做到順手關(guān)水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水；愛(ài)惜、合理使用供水系統(tǒng)。

3、節(jié)省辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信；大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約；節(jié)省每一張紙。

4、手機(jī)充電結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)拔除充電器，全國(guó)一年省電20億度。

5、天天上網(wǎng)時(shí)光削減一小時(shí)，削減不須要的待機(jī)狀態(tài)。

6、削減垃圾，不亂丟廢棄物，推進(jìn)垃圾分類(lèi)回收。

7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。

8、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校內(nèi)。

9、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省傳統(tǒng)美德，杜絕鋪張現(xiàn)象，不大吃大喝，不鋪張食品。

10、選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開(kāi)車(chē)，多走樓梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。

11、從我做起，準(zhǔn)時(shí)制止鋪張資源、能源的行為。

為此，讓我們一起從節(jié)省“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)頭做起。節(jié)省能源，就是延伸我們的生命；庇護(hù)環(huán)境，就是庇護(hù)人類(lèi)自己。中同學(xué)作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)該樂(lè)觀投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái)，共同制造綠色美妙的明天，共同締造資源節(jié)省型、環(huán)境友好型的和睦校內(nèi)。

低碳環(huán)保的倡議書(shū)范文篇6

過(guò)低碳生活，制造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但能夠增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親自種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美妙的愿望，樂(lè)觀帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高峰。在此，小學(xué)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，從現(xiàn)在開(kāi)頭：

1、購(gòu)買(mǎi)容易包裝的商品，采購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，提倡綠色消費(fèi)；

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，削減垃圾，舉行垃圾分類(lèi)，回收資源；

3、使用節(jié)能電器，電器使用后徹低關(guān)閉電源，節(jié)省用電；適度使用空調(diào)；

4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力；

5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，庇護(hù)森林；

6、親近大自然，參與植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹(shù)木，寄予自己的抱負(fù)，埋下自己的愿