2021年浙江省紹興市豐惠中學高一生物下學期期末試卷含解析

2021年浙江省紹興市豐惠中學高一生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.與卵細胞形成過程相比，精子形成過程特有的是（）A．染色體數(shù)目減半 B．精細胞的變形C．非同源染色體自由組合 D．同源染色體兩兩配對參考答案：B【考點】67：精子和卵細胞形成過程的異同．【分析】精子的形成與卵細胞的形成過程的比較

精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位精巢卵巢過程變形期無變形期性細胞數(shù)一個精母細胞形成四個精子一個卵母細胞形成一個卵細胞

細胞質的分配均等分裂不均的分裂相同點成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂，精子和卵細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半【解答】解：A、精子和卵細胞形成過程中都有染色體數(shù)目的減半，A錯誤；B、精子形成過程需要變形，而卵細胞不需要，B正確；C、精子和卵細胞的形成過程中都有非同源染色體的自由組合，C錯誤；D、精子和卵細胞的形成過程中都有同源染色體兩兩配對（聯(lián)會），D錯誤．故選：B．

2.在減數(shù)分裂的第一次細胞分裂過程中，染色體變化的順序是

①染色體復制

②同源染色體分離③著絲點分裂

④聯(lián)會

⑤出現(xiàn)四分體A.⑤④②

B．④⑤②

C．③②④

D．③②④⑤參考答案：B3.下列不可能是人類卵細胞的基因組成的是

（

）

A.aY

B.aXb

C.aXB

D.AXB參考答案：A4.下列各項敘述正確的是（ ）

①發(fā)菜屬于真核生物

②原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物

③病毒是最簡單的生命形式，是最基本的生命系統(tǒng)

④單細胞生物能完成各種生命活動——繁殖、新陳代謝、應激性等⑤HIV、藍藻和酵母菌都具有的物質和結構分別是DNA和細胞膜

⑥被污染了的培養(yǎng)基屬于生態(tài)系統(tǒng)

⑦草履蟲既屬于細胞層次，又屬于個體層次⑧棉花植株與昆蟲相比，生命系統(tǒng)的結構層次缺少“組織”A.②④⑥⑦

B.②③⑤⑥

C.②④⑤⑦⑧

D.①②③⑤⑧參考答案：A5.一頭牛突然得病，并發(fā)生全身抽搐，獸醫(yī)除必須對癥下藥外，還需注射一定量的A．生理鹽水

B．葡萄糖液

C．葡萄糖酸鈣液

D．淀粉和蔗糖參考答案：C6.右圖表示在不同光照強度下，某植物的氧氣釋放速度，該植物在2000lx光強度下，每小時光合作用所產生的氧氣量（毫升）是（

）A.17

B.12

C.23

D.18參考答案：C7.將低倍鏡換上高倍鏡后，一個視野內的(

)A、細胞數(shù)目增多，視野變暗

B、細胞數(shù)目減少，視野變亮C、細胞數(shù)目增多，視野變亮

D、細胞數(shù)目減少，視野變暗參考答案：D8.如圖表示生物體內的部分物質代謝過程．對這一示意圖的解釋正確的是（）A．在人體內，①、②過程可在同一細胞中完成B．在人的細胞質基質中含有③、⑤過程所需的酶C．在乳酸菌體內，當④過程加強時，⑤過程會減弱D．在生物細胞內發(fā)生的④過程不需要H2O作反應物參考答案：B【考點】細胞呼吸的過程和意義．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為生物體內的部分物質代謝示意圖，其中①②表示水解過程；③表示細胞呼吸的第一階段；④表示細胞有氧呼吸的第二和第三階段；⑤⑥表示無氧呼吸的第二階段．【解答】解：A、①過程表示淀粉水解成葡萄糖，在人體內，該過程只能發(fā)生在消化道中而不能發(fā)生在細胞中，A錯誤；B、由題圖知，③是有氧呼吸的第一階段，場所是細胞質基質，⑤是產物為乳酸的無氧呼吸的第二階段，場所是細胞質基質，B正確；C、在乳酸菌細胞內，不能進行④過程，只能進行③、⑤過程，C錯誤；D、④表示有氧呼吸的第二和第三階段，其中第二階段需要H2O作為反應物，D錯誤．故選：B．9.在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放入濃鹽水．一段時間后，蘿卜變軟，凹槽中水分增多．下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是（）A．

B．

C．

D．

參考答案：B【考點】物質進出細胞的方式的綜合；細胞呼吸的過程和意義．【分析】濃鹽水的濃度比新鮮蘿卜細胞的細胞液濃度大，細胞滲透失水，蘿卜變軟，凹槽中的水分增多．【解答】解：A、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，植物細胞中細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質層與細胞壁分離，A錯誤；B、該裝置是探究酵母菌的呼吸方式，與滲透作用無關，B正確；C、該裝置具有半透膜和濃度差，能發(fā)生滲透作用，C錯誤；D、動物細胞構成滲透系統(tǒng)可發(fā)生滲透作用：動物細胞膜相當于一層半透膜，外界溶液濃度＜細胞質濃度時，細胞吸水膨脹；反之，則細胞失水皺縮，D錯誤．故選：B．【點評】本題主要考查滲透作用，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力，難度適中．10.某同學在做葉綠體中色素提取實驗時，收集到色素提取液是淡綠色的，分析原因可能是（

）①研磨不充分，色素未能充分提取出來

②無水乙醇加入太多，稀釋了色素提取液③無水乙醇加的太少，色素未提取出來

④未加CaCO3粉末，葉綠素分子被破壞A．①②

B．③④

C．①②④

D．①③④參考答案：A11.光合作用過程中，水的分解及三碳化合物還原形成糖類所需要的能量分別來自A、細胞呼吸產生的ATP和光能

B、都是細胞呼吸產生的ATPC、光能和光反應產生的ATP

D、都是光反應產生的ATP參考答案：C12.一切生物的遺傳物質是()A.DNA B.核酸 C.RNA D.蛋白質參考答案：B【分析】細胞生物的遺傳物質是DNA，病毒的遺傳物質是DNA或RNA?！驹斀狻看蠖鄶?shù)生物的遺傳物質是DNA，少數(shù)生物的遺傳物質是RNA。DNA和RNA均屬于核酸。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。13.下列對組成細胞分子的描述，正確的是()A．水稻細胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種B．激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性C．各種有機分子都因物種不同而存在結構差異D．碳元素是各種大分子化合物中質量分數(shù)最多的元素參考答案：A略14.遺傳學家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4～7天的長翅果蠅幼蟲,在35～37℃處理6～24小時后,得到了某些殘翅果蠅;這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產生的后代仍然是長翅果蠅.此實驗不能說明:（

）

A.環(huán)境條件的改變可以引起生物性狀的改變

B.控制長翅果蠅的基因的表達受溫度影響

C.基因控制生物體性狀時受環(huán)境影響

D.翅的發(fā)育過程經(jīng)過酶的催化作用參考答案：D15.按色盲遺傳原理，下列婚配方式中，男孩發(fā)病率最高的是A．女性正常×男性色盲

B．女性色盲×男性正常C．女性攜帶者×男性正常

D．女性攜帶者×男性色盲參考答案：B16.某種鼠中，毛的黃色基因Y對灰色基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性，且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是自由組合的?，F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，它們所生后代的表現(xiàn)型比例為()A．9∶3∶3∶1

B．4∶2∶2∶1

C．3∶3∶1∶1

D．1∶1∶1∶1參考答案：B17.科學工作者用不同顏色的熒光染料分別標記人和鼠細胞的膜蛋白后，進行細胞融合實驗（如圖所示）。該實驗說明A.膜蛋白是可以移動的B.兩種細胞的膜蛋白種類相同C.膜蛋白可以起生物催化作用D.膜蛋白能控制某些物質出入細胞參考答案：A用發(fā)紅色熒光的染料標記人細胞的膜蛋白，用發(fā)綠色熒光的染料標記鼠細胞的膜蛋白，然后誘導二者融合。開始時融合細胞的一半發(fā)紅色熒光，一半發(fā)綠色熒光，在37℃下，一段時間后，兩種顏色的熒光均勻分布。這說明膜蛋白是可以運動的。18.如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖，其中a、b表示物質，①～④表示生理過程．據(jù)圖回答：（1）圖中物質a是，①過程中與a物質產生有關的色素分布在上．（2）②過程中發(fā)生的能量變化是，圖中生理過程的能量最終來源于．（3）當b供應量突然減少時，C3、C5的含量變化分別是，④過程中a利用的具體部位是，若無a供應，則此植物細胞呼吸的產物一般是．參考答案：（1）O2

葉綠體類囊體薄膜（2）活躍的化學能轉變成穩(wěn)定的化學能

太陽能（光能）（3）減少、增加

線粒體內膜

酒精和二氧化碳【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示光反應，②表示暗反應，③表示葡萄糖為底物有氧呼吸的第一階段，④表示有氧呼吸的第二、三階段，是丙酮酸的徹底氧化分解．其中a是氧氣，b是二氧化碳．【解答】解：（1）光反應中水分解成[H]與氧氣，故圖中物質a是O2．過程①表示光合作用的光反應階段，色素分布在葉綠體類囊體薄膜．（2）②過程表示暗反應，暗反應過程中發(fā)生的能量變化是活躍的化學能轉變成穩(wěn)定的化學能，圖中生理過程的能量最終來源于太陽能．（3）當二氧化碳供應量突然減少時，會抑制暗反應中二氧化碳的固定，導致C3的含量減少、C5的含量增加．④過程表示有氧呼吸的第二、三階段，過程中氧氣利用的具體部位是線粒體內膜（第三階段）．若無氧氣供應，則此植物細胞進行無氧呼吸，呼吸的產物一般是酒精和二氧化碳．故答案為：（1）O2

葉綠體類囊體薄膜（2）活躍的化學能轉變成穩(wěn)定的化學能

太陽能（光能）（3）減少、增加

線粒體內膜

酒精和二氧化碳

19.“沒有碳，就沒有生命”，這主要是因為

A．碳在生物細胞中含量最多

B．生物大分子以碳鏈為骨架C．二氧化碳是聯(lián)系有機界和無機界的重要化合物D．碳主要分布在有機物中參考答案：B20.無絲分裂與有絲分裂的最主要的區(qū)別是

A.無染色體的變化和紡錘體的出現(xiàn)

B.無染色體的復制C.形成的子細胞染色體數(shù)目減半

D.形成的兩個子細胞大小相同參考答案：A21.如圖表示不同化學元素所組成的化合物，說法不正確的是A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪C.若③為多聚體，且主要存在細胞質中，則③是DNAD.若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原參考答案：C圖中①為氨基酸，是組成蛋白質的單體；只含有C、H、O的化合物是糖類和脂肪，若②存在于皮下和內臟器官周圍等部位，則②是脂肪；③為多聚體，則應該是核酸；若④主要在人體肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原。故選AC22.山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，Ⅱ－1不攜帶該性狀的基因。據(jù)圖分析不正確的是（）A.據(jù)系譜圖推測，該性狀為隱性性狀B.控制該性狀的基因一定位于X染色體上C.I-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4、Ⅲ-2一定是雜合子D.若Ⅲ-2和Ⅲ-4交配，后代中表現(xiàn)該性狀的概率為1／8參考答案：C【詳解】試題分析：由Ⅱ1、Ⅱ2和Ⅲ1可知該患病性狀為隱性，A正確；由于Ⅱ1不攜帶該性狀的基因，Ⅲ1患病，可知控制該性狀的基因一定位于X染色體上，B正確；假定該性狀由基因A-a控制，則Ⅰ1為XaY，可知Ⅱ2為XAXa，一定是雜合的；Ⅱ3應為XaY，可知Ⅰ2為XAXa，一定是雜合的；由Ⅲ3XaXa可知Ⅱ4為XAXa，一定是雜合的；Ⅲ2既可以是雜合子（XAXa）也可以是純合子（XAXA），C錯誤；由Ⅲ2（XAXA：XAXa=1:1）與III4（XAY）交配，可知后代中表現(xiàn)該性狀的概率為1/2×1/4=1／8，D正確?？键c：本題考查遺傳系譜圖、分離定律及伴性遺傳的知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關生物學問題的能力。23.在孟德爾豌豆雜交實驗中，若n代表等位基因對數(shù)(獨立遺傳)，則2n代表①F1形成的配子的種類數(shù)

②F1形成F2時雌、雄配子的結合方式③F2的基因型種類數(shù)

④F2的表現(xiàn)型種類數(shù)A．①②

B．①③

C．①④

D．②④參考答案：C略24.一對表現(xiàn)型正常的夫婦，有一個白化病色盲的兒子，理論上計算，他們的子女中，與其母親基因型相同的概率是

A．0

B．1／2

C．1／4

D．l／8參考答案：D25.右圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號的致病基因來自（

）A．1號B．2號C．3號D．4號參考答案：B略26.在真核細胞中，無膜結構的細胞器是A．線粒體和中心體

B．核糖體和中心體C．中心體和高爾基體

D．高爾基體和核糖體參考答案：B27.下列結構中不屬于念珠藻的結構的是

(

)A．細胞質

B．核糖體

C．核膜

D．細胞膜參考答案：C28.右圖是測定葉片光合作用強度的裝置示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。在適宜進行光合作用的環(huán)境中，測定某一時段葉室內的CO2減少值為P，若該時段葉室內葉片呼吸作用釋放的CO2的量為Q，則該葉片通過光合作用利用CO2的總量（W）表示為A．W＝P＋Q

B．W＝Q－P

C．W＝P

D．W＝P－Q參考答案：A29.比較小麥和家兔體內的各種化學元素(

)A．種類和含量都相差很大

B．種類和含量都相差不大C．種差相差很大，其中相同元素的含量都大體相同D．種類大體相同，其中相同元素的含量大都相差很大參考答案：D略30.構成蛋白質的主要元素有

A、C、H、O、P、S

B、C、H、O、N

C、N、P、K、Mg

D、C、O、H、P、S、Mg參考答案：B31.在DNA的各種堿基數(shù)量比中，因生物種類不同而有別的是（

）A．（A+C）/（T+G）

B．（A+G）/（C+T） C．（A+T）/（G+C）

D．A/T參考答案：C32.某男性與一正常女性婚配，生育了一個白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細胞部分染色體示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是()A.此男性的初級精母細胞中含有2個染色體組B.在形成此精原細胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親D.該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8參考答案：D33.如圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是（）A．神經(jīng)遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞B．神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變C．神經(jīng)遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放D．圖中離子通道開放后，Na+和Cl﹣同時內流參考答案：D【考點】突觸的結構；神經(jīng)沖動的產生和傳導．【分析】1、突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸前膜內含有突觸小泡，突觸后膜上含有神經(jīng)遞質的受體．2、當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，突觸小泡與前膜融合，使前膜釋放神經(jīng)遞質，作用于后模，使突觸后膜發(fā)生電位變化．【解答】解：A、神經(jīng)遞質存在于突觸小泡內被突觸小泡膜與細胞質分開，可避免被細胞內其他酶系破壞，A正確；B、神經(jīng)沖動傳到突觸小體，引起神經(jīng)遞質的釋放，可實現(xiàn)由電信號向化學信號的轉變，B正確；C、神經(jīng)遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放，使突觸后膜興奮或抑制，C正確；D、圖中離子通道開放后，如果為興奮性神經(jīng)遞質，則Na+內流，如果為抑制性神經(jīng)遞質，則Cl﹣內流，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查神經(jīng)元結構、突觸結構的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．34.屬于生物體內微量元素的是（

）。

A．C

B．HC．O

D．Mn參考答案：D35.下列不屬于植物體內蛋白質的功能的是A．構成細胞膜的主要成分之一

B．催化細胞內化學反應的酶C．供給細胞代謝的主要能源物質

D．根細胞主動運輸?shù)妮d體參考答案：C36.在探索遺傳本質的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與研究方法一致的是①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上A.①假說—演繹法

②假說—演繹法

③類比推理法B.①假說—演繹法

②類比推理法

③類比推理法C.①假說—演繹法

②類比推理法

③假說—演繹法D.①類比推理法

②假說—演繹法

③類比推理法參考答案：C①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，采用假說--演繹法，最終提出了基因的分離定律和基因的自由組合定律；②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，運用類比推理法提出假說“基因在染色體上”．③1910年摩爾根采用假說-演繹法驗證了基因在染色體上，通過蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上；C正確。【考點定位】假說-演繹法、類比推理法【名師點睛】學生對薩頓的假說理解不清薩頓的假說（1）研究方法：類比推理。（2）假說內容：基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的，即基因就在染色體上。（3）依據(jù)：基因和染色體行為存在著明顯的平行關系，具體如下表所示。比較項目

基因

染色體

生殖過程中

在雜交過程中保持完整性和獨立性

在配子形成和受精過程中，染色體形態(tài)結構相對穩(wěn)定

存

在

體細胞

成對

成對

配子

成單

成單

體細胞

中來源

成對基因，一個來自父方，一個來自母方

一對同源染色體，一條來自父方，一條來自母方

形成配子時

非同源染色體上的非等位基因自由組合

非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期自由組合

37.農貿市場上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬以及附在上面的細菌等微生物，它們共同組成一個

A．種群

B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)

D．以上都不是參考答案：D38.下列關于生物膜結構探索歷程的說法中，不正確的是（）A．最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細胞膜是由脂質組成的B．“三明治”模型認為生物膜為靜態(tài)的結構C．“三明治”模型認為蛋白質分子在膜中的分布是均勻的D．流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子是可以運動的參考答案：C．【考點】生物膜研究的前沿信息．【分析】流動鑲嵌模型：磷脂構成了細胞膜的基本骨架．蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層．三層結構模型認為生物膜結構是蛋白質﹣脂質﹣蛋白質，且認為蛋白質在膜中的分布是均勻的、固定的．解：A、脂溶性物質更易通過細胞膜，說明細胞膜是由脂質組成的，A正確；B、羅伯特森認為生物膜由蛋白質﹣脂質﹣蛋白質三層結構組成，而且是靜態(tài)的結構，B正確；C、三層結構模型并沒有說明蛋白質在膜中的分布是否均勻的，而流動鑲嵌模型認為蛋白質分子在膜中的分布是不均勻，C錯誤；D、流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子可以運動，說明細胞膜具有一定的流動性，D正確．39.下列生物中，除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有

①乳酸菌②變形蟲③肺炎雙球菌④藍藻⑤酵母菌A．②③⑤

B．②③④

C．①③④

D．①④⑤參考答案：C40.科研人員在研究葉肉細胞中的某物質時，發(fā)現(xiàn)它是一種由兩條肽鏈組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用，分子式為CxHyOzNw．下列關于該物質的說法不正確的是（）A．最多含有肽鍵（w﹣2）個B．可能是一種酶C．兩條肽鏈都是由氨基酸分子脫水縮合而成的D．存在場所只有葉綠體和線粒體參考答案：D【考點】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合；ATP與ADP相互轉化的過程．【分析】由題意知，該化合物的分子式為CxHyOzNw，因此最多含有W個氨基酸，又知該化合物是兩條肽鏈，因此氨基酸脫水縮合反應時脫去的水分子數(shù)是W﹣2，形成的肽鍵數(shù)是W﹣2，該化合物的作用是生成ATP的過程中起著重要作用，因此該化合物可能是ATP合成酶．【解答】解：A、該化合物最多含有（w﹣2）個肽鍵，A正確；B、該化合物可能的ATP合成酶，B正確；C、肽鏈都是由氨基酸分子脫水縮合形成的，C正確；D、ATP合成的場所是細胞質基質、線粒體、葉綠體，因此該物質存在的場所是細胞質基質、線粒體、葉綠體，D錯誤．故選：D．【點評】本題旨在考查學生理解所學知識要點，把握知識點的內在聯(lián)系，并結合題干信息對某些生物現(xiàn)象進行解釋、推理、判斷、獲取正確結論的能力．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.將洋蔥表皮細胞放在一定濃度的尿素溶液中，表皮細胞開始發(fā)生質壁分離，這說明尿素溶液濃度_______細胞液濃度.參考答案：大于42.（16分）茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請回答下列有關問題：(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調節(jié)的角度看，原因是____________________________。(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長調節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結果如圖。①該實驗的自變量是__________________；從圖中所示知，此實驗的對照有兩大類：一是用________處理插條，作為空白對照；二是用_______________處理插條進行相互對照。②從預實驗的結果可知，三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有

(填“抑制”、“促進”)作用。③若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應設在

ppm之間。④用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度

，所需處理時間

。參考答案：(1)解除了頂端優(yōu)勢（2分）(2)①三十烷醇的濃度（2分）

三十烷醇濃度為0(或蒸餾水)（2分）

不同濃度的三十烷醇溶液（2分）②促進（2分）

③8～15（2分）④較低（2分）

較長（2分）43.果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點，科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個品種進行雜交實驗，并對子代果皮顏色進行了調查測定和統(tǒng)計分析，實驗結果如下：實驗甲：黃色×黃色→黃色實驗乙：橙色×橙色→橙色∶黃色＝3∶1實驗丙：紅色×黃色→紅色∶橙色∶黃色＝1∶2∶1實驗?。撼壬良t色→紅色∶橙色∶黃色＝3∶4∶1請分析并回答：（1）上述柑橘的果皮色澤遺傳