初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之虛擬語(yǔ)態(tài)

Word———初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之虛擬語(yǔ)態(tài)虛擬語(yǔ)氣也有人叫虛擬語(yǔ)態(tài)，學(xué)校的（英語(yǔ)學(xué)習(xí)）過(guò)程中，同學(xué)們或許有這樣的懷疑：什么是虛擬語(yǔ)氣？該怎么使用虛擬語(yǔ)氣？有問(wèn)題是好的，在問(wèn)題中學(xué)習(xí)，在問(wèn)題中成長(zhǎng)，下面為大家預(yù)備了學(xué)校英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)（總結(jié)）之虛擬語(yǔ)氣，一起學(xué)習(xí)。

學(xué)校英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)之虛擬語(yǔ)態(tài)

虛擬，在漢語(yǔ)中表示一種假設(shè)的，不存在的狀況，同樣，英語(yǔ)中虛擬語(yǔ)氣是用來(lái)表示說(shuō)話人的主觀愿望或假想，而不表示客觀存在的事實(shí)，所說(shuō)的是一個(gè)條件，不肯定是事實(shí)，或與事實(shí)相反。虛擬語(yǔ)氣通過(guò)謂語(yǔ)動(dòng)詞的特別形式來(lái)表示。在學(xué)校階段，虛擬語(yǔ)氣一般用于下列狀況：

一、條件狀語(yǔ)從句

學(xué)校英語(yǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)之虛擬語(yǔ)氣

1、與現(xiàn)在事實(shí)相反

若與現(xiàn)在事實(shí)相反，虛擬語(yǔ)氣的條件從句的謂語(yǔ)用過(guò)去式(be通常用were)，主句謂語(yǔ)用“should(would,could,might)+動(dòng)詞原形”。如：

IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.假如我是你，我會(huì)帶把傘。（事實(shí)上我不行能是你）

IfIknewhernumberIcouldringherup.要是我知道她的電話號(hào)碼，我就可以給她打電話了。(事實(shí)上我不知道)

2、與過(guò)去事實(shí)相反

若與過(guò)去事實(shí)相反，從句：主語(yǔ)+haddone，主句：主語(yǔ)+should/would/could/might+havedone，例如：

IfIdleftsooner，Idhavebeenontime.要是我早點(diǎn)動(dòng)身，我就準(zhǔn)時(shí)到了。(但我動(dòng)身太遲了)

IfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.假如我早到那兒，我就會(huì)見到她。（事實(shí)：去晚了）

3、與將來(lái)事實(shí)相反

從句：①if+主語(yǔ)+weretodo主句：①主語(yǔ)+should/would/could/might+do

②if+主語(yǔ)+did/were②主語(yǔ)+should/would/could/might+do

③if+主語(yǔ)+should+do③主語(yǔ)+should/would/could/might+do

例如：Ifhewent，wouldyougotoo?假如他去，你也去嗎?(也許他不會(huì)去)

Ifheshouldcomeheretomorrow,Iwouldtalktohim.假如他明天來(lái)這兒的話，我就跟他談?wù)劇＃ㄊ聦?shí)：來(lái)的可能性很?。?/p>

留意與說(shuō)明：對(duì)于與將來(lái)事實(shí)相反的情形，請(qǐng)留意以下幾點(diǎn)：

一是這里說(shuō)的與將來(lái)事實(shí)相反，實(shí)為對(duì)將來(lái)狀況的推想；

二是此用法中的條件從句謂語(yǔ)除用過(guò)去式外，有時(shí)也用“should+動(dòng)詞原形”(表示可能性微小，常譯為“萬(wàn)一”)或“wereto+動(dòng)詞原形”(表示與將來(lái)事實(shí)相反的假設(shè))；

三是當(dāng)條件從句使用“should+動(dòng)詞原形”這樣的謂語(yǔ)時(shí)，主句謂語(yǔ)除可用“should(would,could,might)+動(dòng)詞原形”這樣的虛擬語(yǔ)氣外，也可用陳述語(yǔ)氣或祈使語(yǔ)氣。如：

Ishouldseehim,Illtellhim.萬(wàn)一我見到他，我就告知他。

Ifitshouldraintomorrow,don’texpectme.萬(wàn)一明天下雨，就別等我了。

二、wish后賓語(yǔ)從句

1、表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。例如：

IwishIhadyourbrains.我盼望我有你那樣的頭腦。(事實(shí)：我根本比不上你)

2、表示與過(guò)去事實(shí)相反的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞：had+done例如：

IwishIhadknownthetruthofthematter.我盼望我那時(shí)就知道這件事情的真相。（事實(shí)：那時(shí)還不知道）

3、表示將來(lái)難以實(shí)現(xiàn)的愿望，謂語(yǔ)動(dòng)詞：should/would（情態(tài)動(dòng)詞）+動(dòng)詞原形

IwishIshouldhaveachanceagain.我盼望我還能有一次這樣的機(jī)會(huì)。（事實(shí)：很難再有這樣的機(jī)會(huì)了）

常見考法

對(duì)于虛擬語(yǔ)氣的考查，在單項(xiàng)和完形填空中消失的較多，在閱讀理解中，也常會(huì)消失虛擬語(yǔ)氣的（句子）。我們把握了虛擬語(yǔ)氣的用法，會(huì)關(guān)心我們更好的理解短文。

典型例題：Maryisilltoday.Ifshe_____，she____absentfromschool.

A.werenotill，wouldntbe

B.hadbeenill，wouldnthavebeen

C.hadbeenill，shouldhavebeen

D.hadntbeenill，couldbe

解析：題干的意思是“Mary今日病了，假如她沒生病，今日她就會(huì)去上學(xué)了”。由于第一句說(shuō)，Mary今日病了，所以本題考查的是與現(xiàn)在狀況相反的事情，因之，主句用would、should、could+動(dòng)詞原型，從句用一般過(guò)去時(shí)。

答案：A

誤區(qū)提示

1、在學(xué)習(xí)虛擬語(yǔ)氣的時(shí)候，要對(duì)過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)的虛擬的做出正確的推斷。

2、肯定要記住，虛擬語(yǔ)氣的條件從句的謂語(yǔ)用過(guò)去式，動(dòng)詞be要用were。

典型例題：I________himtheanswer________possible，butIwassobusythen.

A.couldtell，ifithadbeen

B.musthavetold，wereit

C.shouldhavetold，haditbeen

D.shouldhavetold，shoulditbe

解析：先分開看此題，由于設(shè)空處在主句，所以先看主句，由于由主句看不出題目所表達(dá)的詳細(xì)時(shí)間，所以再看從句，此從句是由but引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句，所表達(dá)的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，意為“我那時(shí)很忙”，所以，主句發(fā)生的事情是與過(guò)去事情相反的事情，因之，主句用could、should、would+動(dòng)詞原形，從句用過(guò)去完成時(shí)。

答案：C

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