幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案9篇

Word———幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案9篇為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)也許的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？一秘為伴侶們細(xì)心整理了9篇《幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案》，盼望伴侶們參閱后能夠文思泉涌。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3、培育孩子從小敬老愛老的美德-

4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。

2、制作壽星卡

3、幼兒調(diào)查表

4、重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月23日上午9：30

活動(dòng)內(nèi)容：

一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1、了不起的爺爺奶奶。

中班可以聽聽爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平常是怎么關(guān)懷愛惜你的。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng)，關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

爭(zhēng)論：

1、活動(dòng)預(yù)備

做調(diào)查問(wèn)卷你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本事？現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不便利？小結(jié)：爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮？為什么？

2、實(shí)踐活動(dòng)：大膽地與四周的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？溝通：對(duì)今日的活動(dòng)的感受？通過(guò)調(diào)查溝通：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜愛

吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、享受大自然的風(fēng)光，親熱接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。

2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)閱歷。

活動(dòng)預(yù)備：

1、報(bào)紙、垃圾袋若干。

2、嬉戲用小道具，如繩子等。

3、家長(zhǎng)帶一些小零食與四周老人和孩子共享。

活動(dòng)過(guò)程：

1、欣賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，欣賞新區(qū)風(fēng)貌。

（1）老師介紹：

重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡快的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱重陽(yáng)。

這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代很多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下很多詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無(wú)限樂(lè)趣。

（2）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

在今日這個(gè)歡快的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請(qǐng)觀賞……”

（3）爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

（4）嬉戲：兩人三腳。

別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)好玩的嬉戲，好不好？

（5）共同共享食物。

重陽(yáng)節(jié)大家肯定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫菊糕、花糕。今日讓我們用吃糕代替登高，來(lái)祝愿我們的爺爺奶奶永久健康歡樂(lè)?。ㄔ谝魳?lè)聲中共享食品。）

重陽(yáng)節(jié)幼兒園方案篇三

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)預(yù)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過(guò)程：

一。介紹重陽(yáng)節(jié)

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，快樂(lè)嗎？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告知我們，好嗎？師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠具體，老師可補(bǔ)充介紹。

二。幼兒表演環(huán)節(jié)

（1）擊鼓傳花嬉戲規(guī)章：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，哪個(gè)小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做許多事情了，今日，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，溝通一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四?；顒?dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇四

主題活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒?。所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展以“愛在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是特別必要的。在重陽(yáng)節(jié)，幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗，到七寶老街開展宣揚(yáng)調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)懷和愛惜，感受中華傳統(tǒng)美德，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化閱歷。

主題活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”；

2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣（七寶——各地）；

3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)懷，自己也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶；

4、每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室

和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話

重陽(yáng)美食（各種糕的展現(xiàn)）

重陽(yáng)習(xí)俗（幼兒資料收集）

（二）區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)

泥塑“做重陽(yáng)糕”

講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”

供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、敘述

供應(yīng)多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物

溝通自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料

（三）嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

娃娃家中供應(yīng)眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行嬉戲；

創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》

《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車

嬉戲和節(jié)日相結(jié)合，進(jìn)展嬉戲情節(jié)

（四）家園共育創(chuàng)設(shè)

鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感；

說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶以前的工作、本事，激發(fā)孩子敬重、愛爺爺奶奶的情感。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒敬重老人、長(zhǎng)輩；明白關(guān)懷他人。

2、透過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，培育幼兒敬重長(zhǎng)輩，并進(jìn)一步感受家的暖和。

3、體驗(yàn)活動(dòng)開心、歡快的氛圍，鼓舞幼兒專心參與群眾活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

重陽(yáng)節(jié)PPT，音樂(lè)。

活動(dòng)流程：

一、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小伴侶們一齊慶祝節(jié)日，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié)，你們快樂(lè)嗎讓我們用熱鬧的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日歡樂(lè)”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了許多，給我們好吃的，好玩的，永久把我們當(dāng)成珍寶，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻！

二、觀賞重陽(yáng)節(jié)ppt，老師講解相關(guān)學(xué)問(wèn)資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對(duì)我們的愛是多么的無(wú)私。

三、結(jié)合音樂(lè)引導(dǎo)幼兒平常要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，并讓他們把水親自送到爺爺奶奶的手里，感受親子的樂(lè)趣！

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運(yùn)動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶和小伴侶一齊跟著老師活動(dòng)一下身體、松松筋骨，轉(zhuǎn)個(gè)圈拍拍手，跳個(gè)舞一二三。

六、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇六

一、設(shè)計(jì)意圖

金秋季節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特別的日子里，汶河幼兒園大班組正在方案開展迎“九九重陽(yáng)”慶?；顒?dòng)。平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶祝活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)（幼兒園門廳兩側(cè)）。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說(shuō)一句感謝祝愿的話。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小伴侶進(jìn)班。

5、延長(zhǎng)活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

四、活動(dòng)評(píng)析

這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，

敬老活動(dòng)得到了圓滿的勝利，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣敬重老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的歡樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的歡樂(lè)。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園方案篇七

一、設(shè)計(jì)思索

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié)，孩子們和自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡、嬉戲https://./等活動(dòng)，用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜愛進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2．能進(jìn)取參加活動(dòng)，用自我的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)懷、愛惜。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1．邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2．為爺爺、奶奶預(yù)備表演節(jié)目，幼兒自我預(yù)備送給爺爺、奶奶禮物?！局仃?yáng)節(jié)活動(dòng)：幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)“爺爺、奶奶我愛你！”】文章重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)：幼兒園中班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)“爺爺、奶奶我愛你！”

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2、了解活動(dòng)的資料，爭(zhēng)論相關(guān)問(wèn)題。

（1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜愛進(jìn)行的活動(dòng)。（看圖片）

（2）爭(zhēng)論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)歡快的節(jié)日。

★指導(dǎo)語(yǔ)：今日是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮袢者^(guò)得很開心

引導(dǎo)幼兒了解今日將要進(jìn)行的活動(dòng)資料，鼓舞幼兒在活動(dòng)中關(guān)懷自我的爺爺、奶奶。

3．和爺爺、奶奶一齊玩嬉戲《吹泡泡》

4．表演、共享活動(dòng)。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

（2）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝愿的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們：:

重陽(yáng)節(jié)歡快、身體健康、壽比南山！

重陽(yáng)節(jié)幼兒園方案篇八

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、人員預(yù)備：

小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng)；

傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像；

保育員小陸和小張負(fù)責(zé)幫助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。

2、材料預(yù)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子（每人一個(gè)）、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。預(yù)備一段溫馨的背景音樂(lè)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹重陽(yáng)節(jié)

1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上，快樂(lè)嗎？

2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

老師：小伴侶想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀？我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。（老師可依據(jù)家長(zhǎng)的敘述進(jìn)行補(bǔ)充）

（二）幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小伴侶們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了許多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

歌表演：《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》。

兒歌：幼兒園也是我的家。

（三）互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花

嬉戲規(guī)章：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小伴侶手里，那個(gè)小伴侶就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，嬉戲連續(xù)下去。

2、剝桔子。

師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小伴侶吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做許多事情了，今日，我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝桔子，剝得最快。剝好了再親自喂給爺爺奶奶吃，好嗎？

3、品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，溝通味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。

4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小伴侶親自制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)！現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親自送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：