計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié) 計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)

Word———計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加糊涂，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完善的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，盼望對(duì)大家能夠有所關(guān)心。

計(jì)算機(jī)老師年度工作總結(jié)一

20__學(xué)年度即將結(jié)束，回顧這一學(xué)年，本人能夠做到努力工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與圓滿，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

本人喜愛教育事業(yè)，喜愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛同學(xué)，真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)，受到同學(xué)的好評(píng)。特殊是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，樂觀參與學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論學(xué)問切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫好教學(xué)方案，提前備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材教法，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨便性。在樂觀參與集體備課的基礎(chǔ)上仔細(xì)備課，備課分三個(gè)方面：

①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

②備同學(xué)：常常了解同學(xué)的態(tài)度，學(xué)問基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增加教學(xué)的針對(duì)性。

③備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采納電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要仔細(xì)做好上機(jī)預(yù)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無"不行用機(jī)器'。上課時(shí)仔細(xì)講課，教學(xué)目的明確，符合同學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息學(xué)問、信息力量、信息情意三者統(tǒng)一。使"學(xué)問與技能'、"過程與方法'以及"情感和價(jià)值觀'三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不消失學(xué)問性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注意講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。正確引導(dǎo)同學(xué)看待和使用網(wǎng)上信息，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又留意因材施教，在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察，留意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)閱歷，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

信息技術(shù)學(xué)問更新很快，新學(xué)問、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎每天消失。作為信息技術(shù)老師，只有不斷地更新自己的學(xué)問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將信息學(xué)問更流暢地、輕松地、完整地講授給同學(xué)，才能讓同學(xué)始終走在信息技術(shù)學(xué)問的前端，跟上不斷進(jìn)展的時(shí)代步伐。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中，我擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)取得了優(yōu)秀的成果，樂觀仔細(xì)地參與本學(xué)科的連續(xù)教育培訓(xùn)，樂觀學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書，仔細(xì)、主動(dòng)地向其它有閱歷的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

四、本人今后的努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育。

2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些急躁，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法，提高同學(xué)留意力。

以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點(diǎn)，發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，我要以"內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象、加快進(jìn)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流!'為目標(biāo)，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

計(jì)算機(jī)老師年度工作總結(jié)二

本學(xué)期，我任教__班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)，同時(shí)兼任學(xué)校的中職資助、機(jī)房維護(hù)等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和關(guān)心下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，樂觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這個(gè)學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

一、學(xué)校制度執(zhí)行狀況

平常樂觀參與全校教職工會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件，注意政治理論的學(xué)習(xí)。搞好本組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)組織教研活動(dòng)，并且仔細(xì)做好筆記，從不缺勤。工作上聽從支配，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教。

二、教育教學(xué)狀況

1、潛心鉆研，仔細(xì)備課。

在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注意參閱各種雜志及參考書，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。仔細(xì)寫好教案，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、以生為本，微笑上課。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。微笑行動(dòng)，也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求，同學(xué)喜愛老師的笑臉，這樣能給同學(xué)自信。

3、虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持聽課。留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。同時(shí)，樂觀參與校外聽課活動(dòng)，并仔細(xì)總結(jié)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過聽課，評(píng)課，本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大，我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

三、自身的學(xué)習(xí)狀況

1、為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己"充電'。汲取新的學(xué)問堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的學(xué)問，閱讀《電腦愛好者》、《電腦報(bào)》等計(jì)算機(jī)報(bào)刊雜志，學(xué)到許多新詞匯和新學(xué)問，并且獲得不少新信息。

2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，樂觀參與學(xué)校的校本培訓(xùn)，并且仔細(xì)做筆記，寫體會(huì)。有時(shí)向老老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)閱歷。每天和本專業(yè)經(jīng)的老師一起爭(zhēng)論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。

四、科研狀況

樂觀學(xué)習(xí)教育名著，并做筆記。針對(duì)新生班級(jí)同學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差的狀況，我跟同學(xué)一起，查找緣由，雖然步履蹣跚，我也樂在其中。為此，我制定了詳細(xì)的方案和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有方案的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提，學(xué)問零碎、廣泛，規(guī)律聯(lián)系不強(qiáng)，因此，除了留意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓同學(xué)閱讀，給同學(xué)講，讓同學(xué)練。為此，在上課結(jié)束時(shí)，我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解狀況，苦口婆心地講道理，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)訂正。在日常工作中，我還積累了一些教學(xué)案例，并針對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)問的特點(diǎn),做點(diǎn)滴積累。

針對(duì)新課改，樂觀參與，仔細(xì)完成新課改過程中的各種任務(wù)。

當(dāng)然，我也看到了本學(xué)期的不足，比如說，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問的把握還不深，以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面，還應(yīng)多向老老師、優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，以提高自已各方面的力量，適應(yīng)新期的職業(yè)教育和學(xué)校進(jìn)展的要求。

計(jì)算機(jī)老師年度工作總結(jié)三

計(jì)算機(jī)教學(xué)是一項(xiàng)面對(duì)將來的教育，在學(xué)校階段進(jìn)行計(jì)算機(jī)教育不僅是為了適應(yīng)教育面對(duì)現(xiàn)代化、面對(duì)世界、面對(duì)將來的需要，也是為了提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素養(yǎng)和科學(xué)意識(shí)，適應(yīng)二十一世紀(jì)建設(shè)的需要。為使學(xué)校生更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問，而且學(xué)有所用，特制定本學(xué)期計(jì)算機(jī)教學(xué)方案。

一、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求

1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培育同學(xué)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的愛好和意識(shí)。

3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡進(jìn)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4、能夠在他人關(guān)心下使用通訊遠(yuǎn)距離獵取信息、與他人溝通，開展直接和自立的學(xué)習(xí)，進(jìn)展個(gè)人的愛好和愛好。

5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當(dāng)好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

二、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特殊是要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。

2、感受計(jì)算機(jī)處理多媒體的魅力，學(xué)會(huì)一些常見的應(yīng)用軟件。

3、學(xué)會(huì)獵取信息，并進(jìn)一步加工、處理信息。

4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的綜合應(yīng)用力量。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)問與技能目標(biāo)：

通過本課的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的操作力量，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的"工具'。

使同學(xué)純熟把握使用拼音輸入漢字、詞組、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及句子的方法;加深對(duì)漢語拼音的理解，能夠利用拼音輸入法進(jìn)行組詞、擴(kuò)詞，豐富詞匯量，提高語言表達(dá)力量及寫作力量。

2、過程與方法目標(biāo)：

要求同學(xué)熟識(shí)電腦，了解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣。形成對(duì)信息技術(shù)課的深厚的愛好。

初步了解信息在社會(huì)各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計(jì)算機(jī)的幾大部件。建立對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的愛好。

培育同學(xué)精確的操作姿態(tài)，培育同學(xué)操作電腦的良好習(xí)慣。

通過應(yīng)用"word'軟件進(jìn)行文字處理的操作，讓同學(xué)感受計(jì)算機(jī)供應(yīng)的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。同學(xué)通過"我是我輯'活動(dòng)，學(xué)會(huì)基本的文字處理操作，了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用，學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)潔的文檔。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培育同學(xué)學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的愛好和意識(shí)。

通過實(shí)踐可以鞏固所學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)的動(dòng)手、動(dòng)腦力量，培育他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。

通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)了解并把握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和自覺性，鼓舞同學(xué)之間相互溝通，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

四、教學(xué)措施

通過講授，使同學(xué)在感性上對(duì)電腦有一個(gè)基本的熟悉，并且讓同學(xué)能夠?qū)W會(huì)一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個(gè)具體的"任務(wù)'著手，提出問題或目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使同學(xué)完成任務(wù)，從而激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)發(fā)覺問題和解決問題的力量。全書依據(jù)不同的模塊可以分成幾個(gè)大任務(wù)、每個(gè)任務(wù)分解成多個(gè)小任務(wù)，每教裎可以是一個(gè)或多個(gè)任務(wù)。

利用機(jī)房電腦，為同學(xué)制造良好的上機(jī)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高同學(xué)的實(shí)際操作力量。

通過演示和教授相矯襝的方式，讓同學(xué)把握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

課堂中穿插嬉戲、競(jìng)賽等方式，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，課堂的主體交給同學(xué)，計(jì)算機(jī)的操作性強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)多給他們練習(xí)的時(shí)間，提高他們的實(shí)際操作力量。

采納分組合作的教學(xué)模式，培育他們互幫互助、相互合作的精神。

計(jì)算機(jī)老師年度工作總結(jié)四

"學(xué)電腦從娃娃抓起'每次走進(jìn)機(jī)房，我總是會(huì)看看這句話。一刺眼，一個(gè)學(xué)期又將要結(jié)束了!回首這一年來，和同學(xué)上課，相處間的喜、怒、哀、樂，心里覺得挺充實(shí)的。

由于一些緣由，搭檔__請(qǐng)了一年假，校長(zhǎng)讓我接了她的課!每天的課時(shí)，整整增了一倍!看到課表上密密麻麻的班級(jí)，我的頭都大了!我真的可以把這個(gè)班的課都接下來嗎?心里雖然也在暗暗擔(dān)憂，可是，我沒有時(shí)間去思索。

以前，我始終代的是高段的課，突然接上低段的課，有點(diǎn)怕?？墒窃谏狭艘恍瞧诘恼n之后，我發(fā)覺，我喜愛上了這些低段的小孩子，我喜愛給他們上課。相比高段的同學(xué)，低段的同學(xué)剛剛開頭接觸電腦課，上課的樂觀性與奇怪性相當(dāng)高，每節(jié)課，總是興高采烈的早早排隊(duì)，歡高興喜的等著我來，我的心情也隨之好起來，上課的效果，往往比估計(jì)的要好!

前些日子，我設(shè)計(jì)了一副鉛筆圖，讓同學(xué)學(xué)習(xí)在電腦系統(tǒng)自帶的"畫圖'軟件中，用工具進(jìn)行設(shè)計(jì)。當(dāng)時(shí)，我設(shè)計(jì)的只是一根簡(jiǎn)潔的鉛筆，可是在同學(xué)的奇思妙想中，我們給鉛筆加上了眼睛，加上了嘴巴，加上了小手，加上了表情，甚至加上了眼淚，一根一般的鉛筆，在同學(xué)的不斷建議中，有了五官;有了感情;有了親人;也變得生動(dòng);變得可愛;變得栩栩如生。每個(gè)同學(xué)作品都各有所長(zhǎng)：快樂的鉛筆、苦痛的鉛筆、哭泣的鉛筆、可愛的鉛筆家族

這學(xué)期四班級(jí)的同學(xué)開頭了"MicrosoftWord'文字處理軟件的學(xué)習(xí)，進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的指法練習(xí)之后，就開頭了軟件的學(xué)習(xí)。而同學(xué)在此時(shí)，帶給我又一份驚喜。

記得我們是在敘述"段落指揮四兄弟'這一課，我讓同學(xué)比較2副作品：一個(gè)是文字經(jīng)過排版的，一個(gè)是沒有經(jīng)過排版的。但是兩篇文字都配了美麗的背景，文字也進(jìn)行了設(shè)置，假如拋開文字排列這一點(diǎn)，2副作品都很美。在經(jīng)過短時(shí)間的考慮后，同學(xué)舉手回答，大家都很踴躍?？墒撬齻兊幕卮鸶业恼_答案，卻是風(fēng)馬牛不相及。

同學(xué)從文字的背景，文字的顏色，文字的大小，內(nèi)容與背景圖的搭配，甚至天空中云朵的數(shù)量談了她們的好多看法，唯獨(dú)沒有談到文字的排列，熱喧鬧鬧各自擁護(hù)著自己認(rèn)為漂亮的那一個(gè)。

雖然并沒有聽到我想要的答案，可是同學(xué)的想像力以及利用文字感染力所做的闡述，讓我震撼。

在我表示了對(duì)他們的答案的否定后，他們有點(diǎn)懊喪。我微笑的告知他們，雖然老師沒有聽到正確的答案，但是，你們給了老師另一份驚喜，你們觀看到了老師所沒有觀看到，沒有留意到的許多細(xì)節(jié)，我想這種精神是值得表揚(yáng)的，也盼望你們以后可以再接再勱，發(fā)揚(yáng)不怕錯(cuò)的精神。聽了我的話，好多孩子在不好意思的偷偷笑，看到孩子們臉上可愛的笑容，我也笑了。

心里不由的感到欣慰，老師的價(jià)值：就是盼望同學(xué)可以"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)'。而他們真的做到了!

畢業(yè)從教以來，同學(xué)長(zhǎng)大了，我也成長(zhǎng)了，更加成熟。下一學(xué)期，我要更加努力把課上好!也盼望自己永久可以保持這一份熱忱，去對(duì)待我的每一位同學(xué)，讓她們可以學(xué)有所得!

計(jì)算機(jī)老師年度工作總結(jié)五

本學(xué)年本人主要擔(dān)當(dāng)?shù)氖莀_班級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科和__班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴(yán)格要求自己，樂觀協(xié)作學(xué)校支配，全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

本學(xué)期本人以樂觀求進(jìn)的態(tài)度仔細(xì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問，仔細(xì)認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)筆記。注意師德，團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格根據(jù)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己，提高了自身思想政治覺悟。