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第3節(jié)電阻:導體對電流的阻礙作用第1課時電阻第四章探究電流答案顯示1234提示:點擊進入習題567電阻;大小;R;歐姆;歐;ΩB不變;性質控制變量法;材料長度;橫截面積D見習題8A9長度10變大;長度;橫截面積;變小11見習題12變亮;細;小13見習題1.對電流的阻礙作用________,________導電的物體叫做導體。對電流的阻礙作用________,________導電的物體叫做絕緣體。導體和絕緣體之間________(填“有”或“沒有”)絕對的界限。

較小返回容易很大不容易沒有2.在物理學中,為了更具體地描述物體的導電性,常用________來定量描述導體對電流阻礙作用的________,并用字母____表示。電阻的單位是________,簡稱________,符號是________。

電阻大小R歐姆歐Ω返回3.[2020·自貢改編]以下幾組材料中,通常情況下都是絕緣體的是(

)A.玻璃、大地、塑料B.橡膠、玻璃、塑料C.人體、空氣、石墨D.食鹽水、金屬、水

B返回4.[易錯題]實驗室有一個電阻,當通過它的電流是0.5A時,其阻值是20Ω,當通過它的電流為1A時,其阻值將________(填“變大”“變小”或“不變”),因為電阻是導體本身具有的一種________。

不變性質返回5.在探究“影響電阻大小因素”的實驗中,運用的主要研究方法是____________;在制作導線和電阻絲時主要是根據(jù)導體的________對電阻大小的影響來選取的。

控制變量法材料返回6.導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小與導體的材料、______和__________等因素有關。

長度橫截面積返回7.[易錯題]在相同溫度下,關于導體的電阻,下列說法正確的是(

)A.銅線的電阻一定比鋁線的小B.長度相同、粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等C.長度相同的兩根銅線,粗的那根電阻較大D.粗細相同的兩根銅線,長的那根電阻較大

D返回下列說法正確的是(

)A.選用a和b進行實驗,可以探究導體電阻跟導體材料的關系B.選用c和d進行實驗,可以探究導體電阻跟導體長度的關系C.選用a和c進行實驗,可以探究導體電阻跟橫截面積的關系D.選用b和d進行實驗,可以探究導體電阻跟導體材料的關系【點撥】選用a和b進行實驗,a和b長度相同,橫截面積相同,而材料不同,所以可以探究導體電阻跟導體材料的關系;選用c和d進行實驗,c和d長度相同,材料相同,而橫截面積不同,所以可以探究導體電阻跟導體橫截面積的關系;選用a和c進行實驗,a和c材料相同,橫截面積相同,而長度不同,所以可以探究導體電阻跟導體長度的關系;選用b和d進行實驗,b和d長度不同,橫截面積不同,材料不同,有三個變量,所以不可以探究導體電阻跟導體材料的關系?!敬鸢浮緼返回9.[2021·湘西]導體雖然容易導電,但是對電流也有一定的阻礙作用。影響導體電阻大小的因素有導體的材料、________、橫截面積、溫度。

長度返回10.一金屬絲被拉長后,金屬絲的電阻將________,此時影響金屬絲電阻變化的主要因素是________和____________;若將金屬絲對折起來使用,其電阻將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

變大長度橫截面積變小返回11.[2021·蘭州]在探究“影響導體電阻大小因素”的實驗中,保持電源電壓不變,如圖所示,在M、N兩點之間分別接入不同的電阻絲,其規(guī)格如表所示:

(1)實驗中應通過觀察______________來比較電阻的大小,這種實驗方法叫________;編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5電流表示數(shù)轉換法(2)選用編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗,可以探究導體電阻大小與________的關系;(3)選用編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗,可以探究導體電阻大小與____________的關系;(4)為了探究導體電阻大小與導體材料的關系,應選用編號為________的兩根電阻絲進行實驗。長度橫截面積A、D返回12.[教材改編題]圖是小明自制的簡易調(diào)光燈,閉合開關,回形針向左移動的過程中燈泡亮度應該________(填“變亮”“變暗”或“不變”),但小明發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應該調(diào)換更______(填“粗”或“細”)的鉛筆芯來做實驗,接著加熱鉛筆芯,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度逐漸變亮,這一現(xiàn)象說明,溫度越高,鉛筆芯的電阻越______(填“大”或“小”)。

【點撥】閉合開關,回形針向左移動的過程中,鉛筆芯接入電路中的長度變短,電阻變小,電路中電流變大,燈泡變亮;小明發(fā)現(xiàn)回形針在移動的過程中燈泡亮度變化不明顯,說明電流的變化比較小,即鉛筆芯電阻變化較小,故應選用電阻較大的鉛筆芯,即換用更細的鉛筆芯;加熱鉛筆芯,會發(fā)現(xiàn)燈泡逐漸變亮,說明電路中電流增大,鉛筆芯的電阻減小,這一現(xiàn)象說明鉛筆芯的電阻隨溫度升高而減小?!敬鸢浮孔兞?;細;小返回13.[科學探究]小明為了研究物質的導電性能(或電阻大小)與溫度的關系,連接了如圖電路,開關S1、S2閉合后,分別用酒精燈給玻璃心柱、細鐵絲加熱。(1)在玻璃心柱溫度不斷升高而發(fā)紅的過程中,看到L1燈泡亮度逐漸變亮,說明:__________________________________?!军c撥】L1燈泡亮度逐漸變亮,說明玻璃的導電性能隨溫度升高而變強(或玻璃升溫后可變?yōu)閷w)。玻璃的導電性能隨溫度升高而變強(或玻璃升溫后可變?yōu)閷w

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