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文檔簡介
第學(xué)習(xí)計劃匯總9篇
學(xué)習(xí)計劃篇1
上大學(xué)后,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機(jī)也變得模糊起來。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但我們更擔(dān)心未來的發(fā)展前途,對學(xué)習(xí)的關(guān)注比中學(xué)下降了很多,一門心思追求考試的通過。而由于大學(xué)課程知識難度高,要求理解能力強(qiáng),學(xué)習(xí)的困難也比較大,我又缺乏刻苦鉆研的精神,惰性較大,也有僥幸心理,導(dǎo)致成績很一般。現(xiàn)在我明白了:自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊。我要制定自己的在校計劃來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的專業(yè)基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自
我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
6.訂閱相關(guān)專業(yè)書籍,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些秘書學(xué)專業(yè)知識,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語對我專業(yè)很重要,我一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試
9.加強(qiáng)自身鍛煉,多做運(yùn)動,把體育成績趕上爭取不掛科。學(xué)習(xí)計劃篇2
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學(xué)習(xí)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需求,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。
二、讀書目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論的活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。
5、讀寫相結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習(xí)慣,從書中反思自己。重點談學(xué)習(xí)體會、感悟,提出思考性的問題。
三、讀書內(nèi)容:
1、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》
3、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。
4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。學(xué)習(xí)計劃篇3
首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯題目,一點一點檢查,這樣就不用在做完時候大片檢查。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。
其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個學(xué)習(xí)本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦?,并提出改正方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見錯誤,之后,便會不再犯同樣錯誤。
最后,便是在考試時候細(xì)心。寫完之后,要一題一題讀,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)讀,就像在檢查別人試卷。
在這個新學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三新生活,融入這個大集體之中,和同學(xué)們一起來探討知識海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展學(xué)生!為實現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:
一、每天早上六點半起床,用十分鐘將頭天要背課文溫習(xí)一遍至二遍。七點二十從家中出發(fā)。
二、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。
四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上課。
五、遇到不懂問題要及時問老師或者同學(xué)。
六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓(xùn)練自己聽力。學(xué)習(xí)計劃篇4
一、引言
今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹(jǐn)在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20__年4月起至20__年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:
階段A——從20__年4月至20__年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并取得會計證。
階段B——從20__年11月至20__年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20__年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。
每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進(jìn)行研究。
技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a.20__年4月報名參加會計培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20__年11月參加考試。
b.20__年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c.20__年11月報名參加職稱英語考試。
d.20__年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)
e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。
鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。
體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學(xué)習(xí)。
六、各階段目標(biāo)
20__年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
20__年4月取得會計證。
20__年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20__年4月取得職稱英語考試證書。
20__年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結(jié)束語
三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!睂W(xué)習(xí)計劃篇5
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。教課書上的'古詩文言要會背的,重點的段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞是要會寫的。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌桑∵@一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如說打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。學(xué)習(xí)計劃篇6
如果要想做出高效、實效,務(wù)必先從自身的工作計劃開始。有了計劃,才不致于使自己思想迷茫。下文為您準(zhǔn)備了人教版初一政治學(xué)習(xí)新天地教學(xué)計劃模板。
【設(shè)計理念】
學(xué)生進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境之后,首先面臨的一個問題是如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。本教學(xué)設(shè)計著眼于學(xué)生這些活生生的課程資源,關(guān)注學(xué)生的未來發(fā)展,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣、自身的價值,引導(dǎo)學(xué)生初步感悟自主學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)中走向成熟?!端枷肫返抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“思想品德的形成與發(fā)展,需要學(xué)生的獨立思考和生活體驗,社會規(guī)范也只有通過學(xué)生自身的實踐才能真正內(nèi)化?!彼裕處熢诮虒W(xué)方式上要講究藝術(shù)性,讓學(xué)生在快樂中去感悟自主、合作學(xué)習(xí)方式的意義,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
【教材分析】
“學(xué)習(xí)新天地”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《思想品德》七年級上冊第一單元《笑迎新生活》第二課《把我學(xué)習(xí)新節(jié)奏》的第一個主題。本主題從學(xué)習(xí)的新特點開始,其主題是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,如何管理自己的學(xué)習(xí),怎樣采取高效的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)。即通過體會初中學(xué)習(xí)的一些新的特點,然后針對這些新的特點,提出一些具體的學(xué)習(xí)方法、策略的建議,引導(dǎo)學(xué)生成為“學(xué)習(xí)的管理者”。課時安排:2課時。
【學(xué)生分析】
學(xué)習(xí)本身就是學(xué)生主導(dǎo)性的生活,而作為初一的學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)特點與小學(xué)相比,都有一個較大的轉(zhuǎn)變,面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題,學(xué)生難免會遇到一些困難,也有可能產(chǎn)生畏難情緒。學(xué)生能否在這個轉(zhuǎn)折點上把握好自己的學(xué)習(xí)生活,這對他們的學(xué)習(xí)信心有很大的影響。因此,教師必須通過教學(xué),幫助學(xué)生,給予學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法和策略的建議,讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,為適應(yīng)這個學(xué)習(xí)化的社會,為學(xué)生的“終身學(xué)習(xí)”打好基礎(chǔ)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識與技能:比較初中與小學(xué)學(xué)習(xí)生活的不同,找出適合自己的學(xué)習(xí)方式與方法。
2、過程與方法:通過教師的引導(dǎo),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活的不同,能自己評判出什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣是有利于自己學(xué)習(xí)水平提高的,能領(lǐng)悟到現(xiàn)在的不適應(yīng)只是暫時的,只要保證良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐漸就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、情感、態(tài)度和價值觀:本課就象一面鏡子,教師的責(zé)任就是把學(xué)生推到鏡子面前讓他們自己審視自己,通過這面鏡子使學(xué)生學(xué)會自主選擇的能力,自主制定自己的學(xué)習(xí)時間安排表。
【教學(xué)重點】
通過交流找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
【教學(xué)難點】
通過交流找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
【教學(xué)流程】
第一課時
導(dǎo)入新課:
七年級,不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識了新的老師和同學(xué),還意味著我們進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)天地。初中的學(xué)習(xí)生活,將為我們開啟許多奇妙的知識世界的大門。我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去擁抱這個全新的世界呢?
一、學(xué)習(xí)新特點:
▲分析初中和小學(xué)在學(xué)習(xí)方面的不同之處。
1、說一說初中學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)的不同:。
2、說說初中學(xué)習(xí)的特點是:。
3、再讓學(xué)生看看自己周圍的環(huán)境有什么新變化,讓學(xué)生充分交流,它給自己的學(xué)習(xí)帶來了哪些啟發(fā),帶來了哪些有利條件。
師:學(xué)校的一草一木、一磚一土都會觸發(fā)我們的靈感,它們都是我們學(xué)習(xí)的好伙伴,誰能舉例說明這個問題?
總結(jié):進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識,而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識核能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識,例如,自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍等。一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。
二、做學(xué)習(xí)的管理者
當(dāng)前,隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)已明顯減輕。作業(yè)少了,自由支配的時間多了。面對新情況,部分同學(xué)感到茫然無措,甚至認(rèn)為“減負(fù)”后就是要多玩,這種想法是片面的。須知,“減負(fù)”不可記憶“增效”。即在減輕了過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,更需要提高學(xué)習(xí)的效果,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。為此,同學(xué)們應(yīng)該合理支配時間,充分發(fā)揮主體作用,糾正不良習(xí)慣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能為完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
我的學(xué)習(xí)名片
遠(yuǎn)期目標(biāo):。
近期目標(biāo):。
階段目標(biāo):期中考試在班級中我將名列名;
期中考試在年級中我將名列名。
現(xiàn)實目標(biāo):第一次月考在班級中我將名列名,
第一次月考在年級中我將名列名;
其中語文分、政治分、英語分、科學(xué)分。
座右銘:。
1、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
▲我的學(xué)習(xí)名片
總結(jié):學(xué)會自主學(xué)習(xí)。作為初中生,應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學(xué)習(xí)者。否則我們就不能獨立地承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任。
2、提高學(xué)習(xí)效率。
▲進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)與評比。
總結(jié):學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)含在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,如課前認(rèn)真呢預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。
3、科學(xué)安排時間。
▲完成《我的雙休日活動計劃》
時間
星期六
星期日
上午
下午
晚上
總結(jié):隨著初中學(xué)習(xí)科目的增多,難度在加深,科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時間就顯得十分重要。如果對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃,有計劃地學(xué)習(xí),就可以做到心中有數(shù),從容不迫。
第二課時
三、了解自己的學(xué)習(xí)方式
1。認(rèn)真看教材14—15頁,對照自己的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生初步知道自己的學(xué)習(xí)方式,并說說這種方式的優(yōu)點。
▲學(xué)習(xí)金點子
學(xué)習(xí)金點子
我教你一招:
學(xué)習(xí)金點子
。
師:同學(xué)們各自展示了自己的學(xué)習(xí)方式,這好比是一個百花爭艷的大花園,愿各自的花結(jié)出豐碩的果實。
2。列出老師的優(yōu)點,輕輕松松地學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)習(xí)方式各有特點,那么我們的老師級的教學(xué)是否也各有特點呢?答案是肯定的。因為老師也有自己的個性,這在他們的教學(xué)中會自然地反映出來。
▲身邊的老師:
身邊的老師
學(xué)科
教學(xué)風(fēng)格
語文
政治
英語
科學(xué)
社會
思品
師:有的同學(xué)也許會問,用什么方法學(xué)習(xí)最合適呢?這需要自己的探索。最重要的是自己認(rèn)為用這種方法學(xué)習(xí)輕松、有趣,并且能達(dá)到滿意的效果。你不妨試試不同的方法,但是不要用“死記硬背”這個方法。對于老師講的方法,不要一點兒也不相信,也不能完全相信,可以試一試那種方法是否適合自己。希望大家用最適合自己的方法來學(xué)習(xí)知識,把握好這三年的學(xué)習(xí)生活。
四、小結(jié)。
我想通過本課同學(xué)們會問到底什么方法是最好的,其實在學(xué)習(xí)上每個人有自己的學(xué)習(xí)方式,不同方式各有特點。每種方式都有其長處和短處,不同方式的劃分也是相對的,可以互相借鑒。而且,我們學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,也往往需要采取不同的方式。最適合的方法就是你自己覺得最好的方法。不能讓同學(xué)固定在一個比較死的學(xué)習(xí)方法上,讓他們學(xué)會在學(xué)習(xí)中態(tài)度和信心和行動能決定一切。
五、作業(yè)布置:
1、思考什么樣的學(xué)習(xí)方式適合自己?
2、完成作業(yè)本《學(xué)習(xí)新天地》內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃篇7
一、教學(xué)目的
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心;
2、培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、使他們初步具備用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。
4、同時培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。
5、適當(dāng)介紹中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)世界意志,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1、能聽懂、回說12組會話,并能進(jìn)行簡單的交流。
2、能聽、說、認(rèn)讀66個單詞(包括教室、書包、同學(xué)、家具、住宅結(jié)構(gòu)、家庭成員、職業(yè)、數(shù)字、愛好食品和飲料、餐具等幾個話題)和進(jìn)行簡單地運(yùn)用。
3、能聽、做7個“TPR”活動。
4、能學(xué)會2個小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能聽、說、吟唱歌謠
7、能完成6個自我評價活動
8、能聽懂6個幽默小故事
9、能了解6項簡單的中西方文化知識
三、課時安排
單元課時周第一單元6課時2周第二單元6課時2周第三單元3課時2周復(fù)習(xí)16課時1周第四單元6課時2周第五單元6課時2周第六單元6課時2周復(fù)習(xí)23課時1周機(jī)動復(fù)習(xí)6課時2周共計48課時更多精品源自教案學(xué)習(xí)計劃篇8
新學(xué)期伊始,我們工管系學(xué)習(xí)部又引來了一個斬新的開始,回顧上一學(xué)年,我們能很好完成學(xué)院分配的工作,當(dāng)然也存在一些不足,這學(xué)期我們將在彌補(bǔ)上學(xué)年不足的情況下,繼承優(yōu)點,把學(xué)習(xí)部的工作推上一個新的臺階。本學(xué)期具體計劃如下:
一,常規(guī)工作
1.教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級較多,在收交過程中可能會出現(xiàn)怠交拒交情況,但我們會采取相應(yīng)措施,避免此類現(xiàn)象再發(fā)生。
2.例會。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議,做好上傳下達(dá)工作。切實做好上級安排的工作,了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3.計劃和總結(jié)。各干事每月必須上交一篇工作總結(jié)和計
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