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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學習化學方法技巧學習化學方法技巧
動即積極動手試驗。這也是教學大綱明確規(guī)定的、同學們必需形成的一種能力。俗話說:百聞不如一見,百看不如一驗,親自動手試驗不僅能培養(yǎng)自己的動手能力,而且能加深我們對知識的認識、理解和穩(wěn)定,成倍提高學習效率。以下是工作范文網(wǎng)為大家整理的學習化學方法技巧參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
學習化學方法技巧一
(一)觀
觀即觀測。有名生理學家巴浦洛夫在他的試驗室的墻壁上寫著六個發(fā)人深思的大字:觀測、觀測、觀測!瓦特由于敏銳的觀測看到水蒸氣沖動壺蓋而受到有益的啟發(fā)后,發(fā)明白蒸汽機,這些都說明白觀測的重要性。我們在化學試驗中,培養(yǎng)自己良好的觀測習慣和科學的觀測方法是學好化學的重要條件之一。那么怎樣去觀測試驗呢?首先應注意戰(zhàn)勝把觀測停留在好奇好玩的興趣中,要明確觀測什么、為什么觀測,在老師指導下有計劃、有目的地去觀測試驗現(xiàn)象。觀測一般應遵循反應前──反應中反應后的順序進行,具體步驟是:(1)反應物的顏色、狀態(tài)、氣味;(2)反應條件;(3)反應過程中的各種現(xiàn)象;(4)反應生成物的顏色、狀態(tài)、氣味。最終對觀測到的各種現(xiàn)象在老師的引導下進行分析、判斷、綜合、概括,得出科學結論,形成確切的概念,達到理解、把握知識的目的。例如緒言部分的第四個試驗,在試管中加熱堿式碳酸銅,觀測目的是堿式碳酸銅受熱變化后是否生成了新物質;觀測內容和方法是(1)反應前:堿式碳酸銅是綠色粉末狀固體;(2)反應中:條件是加熱,變化過程中的現(xiàn)象是綠色粉末漸漸變黑,試管壁漸漸有水霧形成,澄清石灰水漸漸變渾濁;(3)反應后:試管里的綠色粉末全部變黑,試管壁有水滴生成,澄清石灰水全部渾濁。經(jīng)分析得知堿式碳酸銅受熱后生成了新物質黑色氧化銅、水和二氧化碳。最終與前面三個試驗現(xiàn)象對比、概括出變化時生成了其他物質,這種變化叫化學變化的概念。
(二)動
動即積極動手試驗。這也是教學大綱明確規(guī)定的、同學們必需形成的一種能力。俗話說:百聞不如一見,百看不如一驗,親自動手試驗不僅能培養(yǎng)自己的動手能力,而且能加深我們對知識的認識、理解和穩(wěn)定,成倍提高學習效率。例如,試驗室制氧氣的原理和操作步驟,動手試驗比只憑看老師做和自己硬記要把握得快且牢得多。因此,我們要在老師的安排下積極動手試驗,努力達到各次試驗的目的。
(三)記
記即記憶。與數(shù)學、物理相對比,記憶對化學顯得尤為重要,它是學化學的最基本方法,離開了記憶談其他就成為一句空話。這是由于:(l)化學本身有著獨特語言系統(tǒng)──化學用語。如:元素符號、化學式、化學方程式等,對這些化學用語的熟練把握是化學入門的首要任務,而其中大多數(shù)必需記憶;(2)一些物質的性質、制取、用途等也必需記憶才能把握它們的規(guī)律。怎樣去記呢?本人認為:(1)要因材施記,根據(jù)不同的學習內容,找出不同的記憶方法。概念、定律、性質等要認真聽老師講,細心觀測老師演示試驗,在理解的基礎上進行記憶;元素符號、化合價和一些物質俗名及某些特性則要進行機械記憶(死記硬背);(2)不斷尋覓適合自己特點的記憶方式,這樣才能花時少,效果好。
(四)思
思指勤于動腦,即多分析、思考。要擅長從個別想到一般,從現(xiàn)象想到本質、從特別想到規(guī)律,上課要動口、動手,主要是動腦,想為什么想怎么辦?碰見疑難,不可知難而退,要深鉆細研,直到豁然開朗;對似是而非的問題,不可朦朧而過,應深入思考,弄個水落石出。多想、深想、獨立想,就是會想,只有會想,才能想會了。
(五)練
練即保證做一定的課內練習和課外練習題,它是應用所學知識的一種書面形式,只有通過應用才能更好地穩(wěn)定知識、把握知識,并能檢驗出自己學習中的某些不足,使自己取得更好成績。
化學是一門記憶加試驗的科學',這可能不太符合一些同學的思維習慣。特別是我們好多同學在初中化學學得還算可以的狀況下,是覺著沒有花多少時間去記憶的。其實不然,說句武斷一點的話,化學學得好的同學主要是由于把握了化學的記憶方法,高效而又輕松地記憶化學知識。
化學課本是依據(jù)教學大綱系統(tǒng)地闡述教材內容的教學用書,抓住課本,也就抓住了基礎知識,應當對課本中的主要原理,定律以及重要的結論和規(guī)律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法,把握學習的科學方法比把握知識更重要。由于它能提高學習的思維能力。
學習化學方法技巧二
化學當中,化學的反應很重要,所以假如提高化學成績的第一步,就是把化學反應記住,不光要記住,還要理解,由于初中的時候,化學只要把化學反應記住就可以了,但是高中要在記憶的基礎上加深理解,假如你是化學的方程式硬背下來,那么在考試出題的時候,你很可能會答不上,高中化學考試不像是初中化學考試,有的時候會出原題,所以背化學方程式的時候,一定要學會思考。
化學當中還有好多特別的元素,這些特別的元素出題率也是最高的,所以一定要把這些記住,由于這些也是我們在高考考綱里面的考點。老師教課也是從化學考點進行重點教學的。
可能有些時候,化學當中好多的反應和原理都是需要我們自己去推斷的,所以老師咋講完課之后,要學會判斷,自己嘗試著把一些原理推理出來。
學好高中的化學的竅門是什么
化學的課本確定是離不開的,老師講題的時候,都是根據(jù),書本知識進行擴展的,所以同學們也要提前預習,有些同學可能在初中的時候,沒有記錯題本的習慣,初中可以沒有,但是高中一定要有的,由于高中的錯題假如你不理解好,你在考試中是不可能得到高分的,老師講的一遍知識點,我們不可能會完全記住,所以一定要在課后的時候,即使的穩(wěn)定,及時的復習,爭取把每個章節(jié)都自己預習一遍,老師在講課的時候,我們才能知道自己不會的地方是什么,然后認真聽,細心的練習,相信這樣,自己的化學成績一定不會很低。
學習化學方法技巧三
一、重視化學第一輪復習
高考前的復習大致分為三輪復習計劃,其實,考前對高三化學知識梳理、總結及知識網(wǎng)的構建是由高三化學第一輪完成的,第一輪要持續(xù)到下一年的3月中旬,所以在高三化學第一輪復習中要查漏補缺,所以高三化學第一輪復習很重要。千萬不要有僥幸和依靠心理,要把高三化學第一輪復習的主要精力放在第一輪。
二、確切把握第一輪化學復習方向
高考是選拔性考試,有一定的難度和區(qū)分度,要熟悉高考化學考試內容與要求。在高三化學第一輪復習時藥了解考綱、多做歷年高考化學真題,要嚴格依照把握程度的Ⅰ類和Ⅱ類要求
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