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文檔簡(jiǎn)介
傳統(tǒng)的用處與濫用[摘要]中國(guó)文化經(jīng)歷了20世紀(jì)的重創(chuàng)劇痛之后,先進(jìn)的中國(guó)人開場(chǎng)探究構(gòu)建新的文明形態(tài)。經(jīng)過了幾代人的努力,我們?cè)絹碓矫魑匕l(fā)現(xiàn),后現(xiàn)代文明應(yīng)該是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的互補(bǔ)。毋庸置疑,我們要發(fā)揮傳統(tǒng)的用處,但是必須建立在對(duì)傳統(tǒng)的正確解讀上,否那么即是對(duì)傳統(tǒng)的濫用。然而,如今有些人對(duì)古代一些概念、原理存在著誤讀。本文擬以“天人合一〞為例,試做一個(gè)簡(jiǎn)單的剖析。[關(guān)鍵詞]中國(guó)傳統(tǒng)文化;天人合一;儒教中國(guó)文化在經(jīng)歷了20世紀(jì)的重創(chuàng)劇痛之后,其將來的命運(yùn)又將如何?中國(guó)要建立現(xiàn)代的、社會(huì)主義的新文化,應(yīng)如何處理時(shí)代精神和傳統(tǒng)精神之間的關(guān)系?在民族虛無主義與民族文化保守主義的對(duì)立之間,我們的抉擇,是不是注定要倒向一邊?這一系列的問題關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)文化的定位和重建。前現(xiàn)代傳統(tǒng)已經(jīng)逝去,現(xiàn)代文明的不和諧已經(jīng)顯露,后現(xiàn)代文明已見端倪。處在三種文化狀態(tài)并存的場(chǎng)面下,我們?cè)絹碓矫魑卣J(rèn)識(shí)到后現(xiàn)代文明的構(gòu)建應(yīng)該是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的互補(bǔ)。上海就是一個(gè)典型的例子,所謂的海派文明其實(shí)就是外鄉(xiāng)文化與西方文化的結(jié)合。傳統(tǒng)在構(gòu)建新的文化體系中無疑是發(fā)揮作用的,任何一個(gè)文明的開展都不能與其傳統(tǒng)完全割裂。要發(fā)揮傳統(tǒng)的作用,首先必須建立在對(duì)傳統(tǒng)文化的正確解讀上,否那么便是對(duì)傳統(tǒng)的濫用。中國(guó)傳統(tǒng)文化是以儒教為本位的,儒教與皇權(quán)一榮俱榮,一損俱損。隨著封建君權(quán)制的倒臺(tái),儒教所信奉的“天地君親師〞也失去了原有的地位。如今有些人提出要復(fù)興儒教之類的話只能是一種空洞的流言,失去了政治保證和制度支撐的儒教是無法重建也不應(yīng)該重建的。但是既然儒教是傳統(tǒng)文化的主體,我們繼承傳統(tǒng)時(shí)對(duì)儒教問題那么是無法回避的。問題是我們?cè)鯓硬换謴?fù)儒教但又吸收儒教的某些合理成分。我覺得答案只能是繼承儒教的形式而非其本質(zhì),就像儒教如今在海外不同的國(guó)家和地區(qū)生存、活動(dòng)一樣。其實(shí),在海外,儒教嚴(yán)格來說不是真正的儒教,因?yàn)樗暮诵牟皇翘斓鼐H師,中國(guó)繼承儒教傳統(tǒng)可以以此為參考。那么,如何繼承傳統(tǒng)呢?我們的幾代學(xué)者一直都在孜孜求索:康有為、譚嗣同、梁?jiǎn)⒊搅菏?、熊十力,均大力發(fā)揚(yáng)陸〔象山〕王〔陽明〕心學(xué)及其致良知精神;馮友蘭和金岳霖致力于新理學(xué)的建構(gòu);章太炎又追求儒釋文化哲學(xué)的交融……但是現(xiàn)代有些人對(duì)傳統(tǒng)文化的誤解卻是顯然的,他們對(duì)傳統(tǒng)文化只是斷章取義,甚至想當(dāng)然地理解,比擬集中在以下幾方面:一是宇宙觀上對(duì)“生〞的崇尚;二是社會(huì)觀上對(duì)“家〞的愛戴;三是人生觀上對(duì)“德〞的追求;四是思維方式上歸“和〞的傾向。根據(jù)這些誤解,他們開場(chǎng)開掘“優(yōu)秀文化〞的現(xiàn)代價(jià)值,比方說保護(hù)生態(tài)與環(huán)境意識(shí);合理增長(zhǎng)人口意識(shí);人道意識(shí);天人和諧意識(shí)等等。姑且不管這些“優(yōu)秀文化〞是否真能為現(xiàn)代社會(huì)繼承,真能對(duì)當(dāng)代文化產(chǎn)生影響,這些“優(yōu)秀文化〞的正確解讀卻是一個(gè)前提性問題,假設(shè)前提不正確,這就毫無意義,所謂“皮之不存,毛將焉附〞?!疤烊撕弦花曔@個(gè)詞主要出如今?周易函書約存?中。書中屢次提到“周易為天人合一之書也〞〔?周易函書約存?卷一、二、三、四、十一、十三、十四等〕;“周易為天人合一之道〞〔?周易函書約存?卷一〕;“洪范之與周易同是天人合一之理〞〔?周易函書約存?卷十一〕。?周易?主要是一部占卜之書,是一部以卦爻詞來演繹世界的書,所以天人合一也應(yīng)該是講大道乾坤、萬物滋生之類的意思:“尋常盡說易是窮理盡性至命之書,自今觀之卦爻辭何處是說性命,殊不知有形而下之器便有形而上之道,有至著之象便有至微之理,如乾元亨利貞便是從乾道大通而至正上來,坤利牝馬之貞便是從陽全陰半地道無成而代有}B上來,乾豈不是性命耶,是以學(xué)須見到天人合一處。〞〔?易經(jīng)蒙引?卷一上〕“上章易書是方去作易,此章易書是作成之易。通就爻說明天人合一之□廣指坤大、指乾悉備、指乾坤中所有暗含人道說。一曰廣闊者體統(tǒng)渾論悉備者。〞〔?周易函書約存?卷十六〕這里雖然不可能窮盡古代所有關(guān)于天人合一的注釋,但可以肯定的是,古代的天人合一絕非是指人與自然的和諧。其實(shí),我們古代的許多概念都是在儒教環(huán)境下展開的。天人合一也是,筆者在四庫全書中查到的關(guān)于天人合一的文字都出如今儒家經(jīng)典中。彭永捷的文章中已經(jīng)注意到了這個(gè)問題,所以他在題目中就反映出了要尋找天人合一的宗教哲學(xué)根底,可惜的是他把這方面的內(nèi)容和人與自然合一看作是一個(gè)問題的兩個(gè)方面,不僅沒有剔除本該沒有的人與自然合一這方面的思想,并且大有把宗教哲學(xué)根底置于其下的意思,因?yàn)樵谒抢铩叭伺c自然的調(diào)和、協(xié)和、和諧,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流〞。再后,他還把這個(gè)根底也理解錯(cuò)了,他認(rèn)為,“天人合一〞觀念的哲學(xué)根底,主要有兩個(gè)方面:其一是主客合一,其二是天人合德。他說:“儒家所講的‘主客合一’,絕非主體與客體的消融與泯滅,而是在價(jià)值上,實(shí)現(xiàn)人與天、地的三者合一。〞他自己也引用了所謂的人“與天地參〞[1]39,“人位乎中與天地參矣〞〔?周易經(jīng)傳集解?卷三十三〕這樣的話,既然這樣,天地人如何實(shí)現(xiàn)他所謂的價(jià)值上的合一,何謂合一?他強(qiáng)調(diào)天人合德,沒錯(cuò),儒教中確實(shí)有這方面的思想,“夫大人者與天地合其德〞〔?周易注?卷一〕。但是,在這方面他只是匆匆略過,沒有深化說明。天人合一是要在儒教環(huán)境下考察的,天人合一的天就是指的儒教之天,是儒教的至上神,或稱天帝。?左傳隱十一年?說:“天禍許國(guó)。〞這個(gè)“天〞就是指“天帝〞。至于“合一〞應(yīng)該更多的是一個(gè)統(tǒng)一或匹配的問題,不會(huì)是合二為一,至于和諧之義也是沒有的,天人合一應(yīng)該講的就是人與天如何統(tǒng)一或人和神如何會(huì)通的問題。至于如何會(huì)通,在哪方面統(tǒng)一,在天人合一這個(gè)字面上還看不出來,但是有一點(diǎn)可以肯定的是,天人合一側(cè)重講的是天人關(guān)系或人神關(guān)系,更專業(yè)一點(diǎn)說是“究天人之際〞〔?欽定四庫全書總目?卷一百二十四〕。我們說?周易?是一部占卜書,其實(shí)也可以說它是一部致力于研究天人之際的書。?漢上易傳?就說:“卦有反合爻,有升降,所以明天人之際,見盛衰之理焉〞〔?漢上易傳?卷一〕。那么,如何究天人之際呢?一、以德配天〔天人合德〕二、天人感應(yīng)〔同類相感〕三、天道自然“天道自然〞先是老子提出的命題,其最著名的闡述就是“人法地,地法天,天法道,道法自然〞〔?老子?二十五章〕。這里的“自然〞是說,一個(gè)事件的發(fā)生,不是另一事件干預(yù)的結(jié)果,也不干預(yù)其他事件。道生了萬物,但它對(duì)萬物的態(tài)度是“生而不有,為而不恃,長(zhǎng)而不宰〞〔五十一章〕,老子的天道自然思想,明顯是對(duì)傳統(tǒng)觀念的反叛。而在儒家那邊,那么是“天何言哉!四時(shí)行焉,百物生焉〞〔?論語陽貨?〕。但孔子似乎沒有把天與自然事件的關(guān)系推廣到天與人的關(guān)系。所以到了孟子,雖然認(rèn)為“天不言〞,但認(rèn)為天“以行與事事之〞?!?孟子萬章上?〕天是一定要干預(yù)人的行動(dòng)的。荀子在孔子之后,提出了“天行有常〞命題,認(rèn)為人間的吉兇禍福,與天無關(guān)。王弼最精辟地闡述了天道自然思想,所以他要求人們“明于天人之分〞〔?荀子天論?〕。何晏稱贊王弼是“可與言天人之際乎!〞這說明天道自然觀念乃是儒教的一種新的天人之學(xué)。但是天道自然學(xué)說中關(guān)于天人之際的主張卻始終沒有被儒教的主流意識(shí)所承受。四、天賦性理先秦時(shí),孟子的性善說是典型的天賦人性說。而依王充所說,人從天那里秉受的氣,就形成了人的本性。因?yàn)槿诵蕴熨x,所以,天道是自然無為的,人也應(yīng)該自然無為。不然就是違犯天意,是天的不肖子。在玄學(xué)家們那么開展出了“天理自然〞〔向秀?難養(yǎng)生論?〕,“天理自然〞乃是說人倫標(biāo)準(zhǔn)開展為人的本性是天命,按照本性行事,就是遵循天命?!疤煺?,理也〞〔?程氏遺書?卷十一〕,“性,即理也〞〔?中庸章句?〕,“盡心知性而知天〞〔?孟子集注?〕。天賦性理說,就是天通過使人秉氣賦予人以天理即仁義禮智本性并且按照去做,實(shí)現(xiàn)了遵循天命、侍奉天帝的宗教義務(wù)。所以,?讀易大旨?卷三上也說:“性是人之所以成人純亦不已者謂此天命之性也,此天人合一之源。〞通過對(duì)天人關(guān)系的考察我們大致摸清了天人合一的大意。筆者認(rèn)為,我們要開掘天人合一的現(xiàn)代價(jià)值只能在對(duì)天人合一正確理解的根底上。其實(shí)我覺得造成以上我所列舉的誤解是不應(yīng)該的,考察一下古代的背景我們就可以知道,古代是農(nóng)耕文明,除了戰(zhàn)爭(zhēng)外,對(duì)自然鮮少破壞,所以,在人和自然的矛盾沒有像如今這樣被凸顯出來?!皬目脊艑W(xué)角度證明中國(guó)的文明進(jìn)程看做是連續(xù)性的,其特征之一是人與自然的關(guān)系是連續(xù)的,它們的和諧
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