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第頁2022小烏龜二年級(jí)作文錦集五篇小烏龜二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我收集整理的小烏龜二年級(jí)作文5篇,歡送閱讀與收藏。
小烏龜二年級(jí)作文篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,一只叫靈靈。一只花花。
它們倆的花紋都非常獨(dú)特,靈靈的花紋是一個(gè)圈一個(gè)圈的,更好玩的是,它背上的每個(gè)圈里,都有一個(gè)像眼睛一樣的花紋,非??蓯?。
花花的花紋也很獨(dú)特,一條一條的,要是把它和西瓜放在一起的話,那么誰也想不到西瓜上還有一只小烏龜。它們打架的樣子最好玩了,它們都趴在地面上,用自己的尾巴打著對(duì)方,要是對(duì)方不注意,就會(huì)被打倒哦!
它們也很愛跟我捉迷藏,中午,我給它們?nèi)鱿乱恍敿Z便去吃飯了,可是吃完飯以后找不到它們了,我一看,才發(fā)現(xiàn),原來它們?cè)谙匆聶C(jī)旁邊睡大覺呢!
哈哈!這兩只小烏龜太可愛了。
小烏龜二年級(jí)作文篇2
今天,我正在看書,媽媽說:我們到小溪邊去玩吧!這么好的天氣,可不能浪費(fèi)了呀!我聽了,立刻把書放下來,歡呼雀躍地說:“太好了,太好了!〞于是我們向小溪邊走去。在路上,太陽公公沖我咪咪笑,小鳥沖我喳喳叫,好似在說:“歡送來這里玩。〞在玩耍的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一只小烏龜。
小烏龜?shù)念^很圓,上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛,下面是一張小而尖的'嘴,身上馱著一只笨重的殼如同一個(gè)盔甲保護(hù)著自己不讓敵人偷襲。它還移動(dòng)著四只短小的腿。
小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面,它立刻伸長了頭頸,頗像一只蛇頸龍,然后它立刻吃了起來,不到5分鐘,食物就一干二凈了。接著我心里想出一個(gè)壞主意,我把小烏龜翻過來,小烏龜無論怎樣掙扎,還是翻不過來,它又伸長了頭頸好似在說:“快把我翻過來吧!〞我立刻把它翻了過來。
這時(shí)媽媽叫我回家了,我才依依不舍地回了家。有時(shí)候,我真想當(dāng)一只小烏龜,自由地玩耍。
小烏龜二年級(jí)作文篇3
我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,可媽媽一直不給我買,說什么我太小,不會(huì)照顧小動(dòng)物,會(huì)把小動(dòng)物給養(yǎng)死的,那樣不是愛小動(dòng)物,而是害小動(dòng)物。我才不聽她騙人的話呢,誰說我不會(huì)照顧小動(dòng)物?我既然喜歡它,就一定會(huì)精心照看它。
那天,媽媽在我的軟硬兼施下,終于帶我去了花鳥市場(chǎng)。哇!那里的小動(dòng)物可真多呀!有小鴿子、小鸚鵡、畫眉、八哥、小白兔、小金魚、小烏龜、小倉鼠……看得我眼花繚亂,我都不知道該選哪一個(gè)了。咦!這小烏龜太可愛了,只有一元硬幣那么大,小腦袋,小小的眼睛。就要它了。
我和媽媽把小烏龜帶回家,我迫不及待地把小烏龜放到事先準(zhǔn)備好的魚缸里。可是小烏龜一動(dòng)也不動(dòng),“小烏龜,爬呀!爬呀!〞我焦急地直拍魚缸。小烏龜才懶得爬呢,瞧!這家伙竟然睡起大覺來了。這下可把我給急壞了,“小烏龜,你醒醒!〞我制造出最大分貝的聲音喊它??墒撬坪鯖]聽見似的,依舊在睡大覺。
“氣死我了!〞我把小烏龜從魚缸里拿出來,用小棍搗它的硬殼,它伸出小腦袋,看我拿著小棍子,立刻把腦袋又縮了回去,繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。
“看來小家伙是困了,讓它睡在哪里呢?對(duì)了,用積木給它堆一個(gè)小窩。〞說做就做,我用積木堆了一個(gè)小窩,把小烏龜放到了里面。
沒想到這一放就把小烏龜給忘了,第二天早上我才想起它,當(dāng)我翻開積木堆時(shí),它四腳朝天,一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我以為它還在睡懶覺,用小棍搗它的硬殼,它也沒有伸出小腦袋,原來他已經(jīng)死了……
小烏龜二年級(jí)作文篇4
小烏龜?shù)哪棠躺艘粓?chǎng)病,很多醫(yī)生都沒有醫(yī)治好她的病。一天,龜奶奶寫了一封雞毛信,想捎給深山老林里的神醫(yī),可是叫誰去送信呢?龜奶奶想:還是叫我的小孫子——小龜去吧。龜奶奶再三叮囑小烏龜:“神醫(yī)住在山對(duì)面。一定要把信送給神醫(yī),路上不要貪玩。〞小烏爽快地容許了:“奶奶,您放心,我一定會(huì)完成任務(wù)的〞。
第二天一大清早,小烏龜帶著雞毛信出發(fā)了。小烏龜游過小河,越過小溪,穿過樹林。終于,一座高山出現(xiàn)在小烏龜?shù)难矍?。小烏龜極了,因?yàn)槟棠陶f過,神醫(yī)就住在高山對(duì)面。
山路又高又陡,小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力,終于登上了高高的山頂。眼看太陽就要落山了,時(shí)間已經(jīng)不多了,這可怎么辦呢?小烏龜急得直冒汗。突然,小烏龜靈機(jī)一動(dòng),它把頭縮進(jìn)殼里,“骨碌碌〞直往山下滾,一眨眼功夫就滾到了山腳下。
小烏龜抱著雞毛信,急匆匆地來到了神醫(yī)的家。神醫(yī)看了信后,火速來到龜奶奶家,給龜奶奶看病。龜奶奶終于得救了。龜奶奶的病好了,她摸著小烏龜?shù)念^快樂地說:“孩子,你長大了,能幫家里做事了。〞小烏龜依偎在奶奶的懷里快樂地笑了。
小烏龜二年級(jí)作文篇5
我家有一只小烏龜,小烏龜是上個(gè)星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很快樂,回到家里我仔細(xì)的觀察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個(gè)硬硬的殼,上面刻著許多小格子,只比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn);小小的腦袋上有一對(duì)小小的眼睛,還有一個(gè)小小的短尾巴。
我每天都細(xì)心的給小烏龜喂吃的,但三天后
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