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文檔簡介

第表彰會學(xué)生發(fā)言稿15篇 表彰會學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個(gè)內(nèi)容;

一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會方面

去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會”,開始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會主席兩屆,在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面,自我約束力越來越好,自我管理的能力也越來越強(qiáng)。比如:同學(xué)們在打掃清潔衛(wèi)生的時(shí)候,不用老師再站在旁邊指揮;在晚睡的時(shí)候,不用老師三聲五令的去督促,同學(xué)們也能很快的自覺就寢入睡;在出課間操的時(shí)候,不用體育老師再三通知,同學(xué)們就能自覺整隊(duì)集合,并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,爭取做到更好。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面

各班成立了學(xué)習(xí)小組,還為小組取了很有具有特色、有意義、有號召力的組名和口號。每個(gè)組員,人人有職責(zé),人人有事做,各司其職,盡其所能。我發(fā)現(xiàn):以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué),現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論,人人都暢所欲言,各抒己見。同時(shí),也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”,拿出你的信心,拿出你的勇氣,只要勇敢邁出第一步,相信你們一定都會成為最厲害的勇士。

三、關(guān)于海量閱讀方面

同學(xué)們,你們一定會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書的孩子越來越多了,課余去圖書館借書的人也多了,圖書室總是擠得水泄不通。通過課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持,同學(xué)們讀書的熱情大大提高,讀書的習(xí)慣也大大得到了改善,大家會有意識的收集優(yōu)美的句子,記錄在自己的閱讀本上。通過大量的閱讀,我們積累的知識越來越多,視野寬廣了,寫作的水平也得到了提高。

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張紙上畫出人生的有一幅精美的畫卷呢?請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!

謝謝大家!表彰會學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是小學(xué)六年級的__,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們小學(xué)部的全體學(xué)生,以至整個(gè)學(xué)校。

亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要?dú)怵H,當(dāng)你在黯然淚下時(shí),當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求???我想沒有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓?!逼谥锌荚囈呀?jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。

在這里,我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。

6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!表彰會學(xué)生發(fā)言稿3

大家好!我叫吳,來自二年級十六班。

有機(jī)會站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。和老師同學(xué)相處一年多,見過多少風(fēng)景,經(jīng)歷過多少風(fēng)暴;謝謝你一路陪伴我。你讓我堅(jiān)定。今天就和大家分享一下我對學(xué)習(xí)的看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。

首先要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和慷慨的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種實(shí)用的工具,而不是一種競爭的手段;再者,我們要有一個(gè)大而明確的目標(biāo),把它分解成小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),這將有助于提高學(xué)習(xí)的目的。在學(xué)習(xí)中,抄作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,也是違背學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的。還有,要真正做到放松身心,勞逸結(jié)合,千萬不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄身心健康。學(xué)習(xí)后適當(dāng)放松,多運(yùn)動(dòng),多接觸生活,接觸社會,是非常有益的。另外,學(xué)習(xí)的道路并不平坦。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只在乎艱辛;挫折是不可避免的,但我們要自信樂觀,有時(shí)一路迎風(fēng),有時(shí)乘風(fēng)破浪。

為了思考,我把它分為課前、課中、課后三個(gè)隊(duì)友。

上課前,我通常會預(yù)習(xí)我所學(xué)的內(nèi)容。我會利用寒假、暑假或者一些業(yè)余時(shí)間預(yù)習(xí)要學(xué)的知識。在老師講課之前思考和理解,我們將比別人多一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

在課堂上,我會把思考放在第一位,其次是聽和記筆記。只有經(jīng)過自己的思考,才能徹底理解知識。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,思考后找出自己和老師意見作文的差異,課后向老師解釋自己的觀點(diǎn),從而找出自己思考的不足,有時(shí)甚至幫助老師糾正錯(cuò)誤的想法,師生相互學(xué)習(xí),這是最好的師生交流。相反,如果只是機(jī)械地接受老師傳授的知識,就像是在咀嚼別人咀嚼過的東西,盡管付出了時(shí)間和精力,也無法得到預(yù)期的效果;如果我們完善的思維體系不注重學(xué)習(xí),就很難取得鄧那樣的成就,發(fā)展空間也就有限。孔子說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

課后寫作業(yè)的時(shí)候會多角度思考問題,力求多解,追求簡單巧妙的方法,深入探究問題的本質(zhì)。業(yè)余時(shí)間會反復(fù)練習(xí),學(xué)以致用,解決一些實(shí)際問題,甚至?xí)幸欢ǖ膭?chuàng)新。有時(shí)候,我可以做一些不涉及主題的課本和作業(yè)。這樣,我們就可以很容易地理解和應(yīng)用知識,激發(fā)我們探索知識的欲望,對未來的學(xué)習(xí)充滿期待。

勤于思考,善于動(dòng)腦,是取得優(yōu)異成績的重要保證之一。除此之外,我們還要培養(yǎng)一些其他的學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專心致志、善于總結(jié)、合理分配時(shí)間等等。這些良好的品質(zhì)將有助于改善我們的學(xué)習(xí)和生活。

有人說七年級是開始,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺。對于已經(jīng)通過期中考試,沒有取得滿意成績的同學(xué),請不要?dú)怵H。我們前面的路充滿了詩,因?yàn)槲覀兒竺嬗嘘柟?;成績滿意的同學(xué)們,請帶著信心出發(fā),奔向山頂。

最后給你一句話:有志者事竟成,舟破,120秦關(guān)終楚;誰幫誰有回報(bào),誰就服了他們的命,三千就能吞了吳。

謝謝大家。表彰會學(xué)生發(fā)言稿4

各位老師各位同學(xué),大家好。

非常榮幸能當(dāng)選上中首屆“最受歡迎學(xué)生”,在此我首先要感謝每一位支持我的同學(xué),你們給了我最大的肯定與鼓勵(lì)。

每個(gè)人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。從小,我就對外語有濃厚的興趣,也夢想有一天能成為一名外交官。10年來我放棄大部分的雙休日和寒暑假,將大大小小,國內(nèi)國際的所有英語課程各完完整整地修讀了一遍,并在英語口譯方面進(jìn)行幾年的強(qiáng)化訓(xùn)練,取得人才部門的高級口譯證書。高中三年,我曾先后負(fù)責(zé)過日本久留米大學(xué)附屬高中和德國克里斯蒂安中學(xué)訪問團(tuán)的接待工作,盡自己的特長為學(xué)校出一份力?,F(xiàn)在,我還在自學(xué)俄語,法語和國際關(guān)系,希望通過今后的磨礪,將來能為祖國的外交事業(yè)盡一份力。

音樂方面,我的最愛是吉他。古典的優(yōu)雅,民謠的瀟灑,都可以在十指之間盡情流露。作為校電聲樂隊(duì)的電吉他手,高一高二每周的排練會耗去大量的業(yè)余時(shí)間,但能和其他隊(duì)員一起互相交流,融成一體,為上中的舞臺添一點(diǎn)光彩,讓自己得到更充分的鍛煉,我無怨無悔。每一次的校慶,藝術(shù)節(jié),我們都只能在后臺,看個(gè)大概,而真正登臺演出的時(shí)間可能也就十幾分鐘,但我們依然樂此不疲。音樂的魅力就在于此,它搭起了舞臺上下心靈的橋梁。就在這個(gè)五一節(jié)期間,高一還有一位學(xué)弟,發(fā)短信給我詢問古典吉他的指法問題,讓我大感意外。我們相識恨晚,交流的結(jié)果,我又多了一個(gè)比我小兩歲的好朋友。

高中三年,我擔(dān)任班級團(tuán)支部書記和學(xué)校團(tuán)委委員一職。兢兢業(yè)業(yè)地為共青團(tuán)的工作奉獻(xiàn)自己的力量。無論是班級的日常團(tuán)組織生活,團(tuán)委的早操,衛(wèi)生檢查,還是學(xué)校承辦的各項(xiàng)市區(qū)活動(dòng)中,都能看到我活躍的身影。干部,與我而言,是同學(xué)們的信任,更是一種責(zé)任。而回報(bào)這種信任的唯一途徑,就是扎扎實(shí)實(shí)地把手頭的工作做好,不辜負(fù)同學(xué)們的信任。我從不認(rèn)為校干部高人一等,日常工作中,謙遜友好,把微笑作為自己的第一張名片,而不失工作的原則才是最理想的方式。而廣泛的交際和認(rèn)可度,也無疑很好地促進(jìn)了我的工作。

我一直相信這樣一句話:人與人之間是一面鏡子——只有真誠才會迎來真誠。所以,我真誠地對待每一個(gè)人。了解身邊的每一個(gè)人,也讓身邊的每一個(gè)人了解一個(gè)真實(shí)的吳健。而我所作的,只不過是盡自己的微薄之力,為一個(gè)個(gè)集體,增添一點(diǎn)點(diǎn)光色而已。許多時(shí)候,擁有長處優(yōu)點(diǎn),固然會讓同學(xué)信服你一時(shí),但要讓更多的同學(xué),更長久地信任你,就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片,以真誠為本,凡事設(shè)身處地地多為別人著想。

最后祝老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!表彰會學(xué)生發(fā)言稿5尊敬的各位老師、同學(xué):

大家好!

曾經(jīng)聽說過這樣一段話:“如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空,就能茁壯成長?!倍?,如果擁有一片天空,就能充分展示自我,拼搏進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)理想,在這里,我要說,里則一中就是我的這一片天空。

作為徐流營中學(xué)的一名學(xué)生,我感到十分自豪,在里則一中這一片寬闊的天空里,我慢慢的學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會了飛翔。

回首過去,細(xì)數(shù)自己在里則一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盤點(diǎn)那些像珍珠一般在腦海里閃耀的友情,忽然覺得自己長大了許多,同時(shí)也收獲了許多。

天空總是在不斷的變化著,而里則一中也是如此。轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)踏入里則一中兩年多了,自己也親眼見證了這個(gè)“家”翻天覆地的變化,現(xiàn)在我校正在實(shí)行的“三管三靜”工作,已經(jīng)取得了初步的成效,每當(dāng)我們走進(jìn)校園或教學(xué)樓時(shí),再也聽不到往日的喧囂,呈現(xiàn)在你眼前的將會是一幅安靜的景象,隨著時(shí)間一天天的流逝,“靜”也已經(jīng)漸漸的成立我校的一種重要標(biāo)志,而“靜”也逐漸的在每個(gè)學(xué)生的心里生根發(fā)芽,久而久之,也慢慢的養(yǎng)成一中習(xí)慣。

面對煥然一新的學(xué)校,同學(xué)們都說,我們的學(xué)校越來越好了!是啊,我們每個(gè)一中人都親眼見證了里則一中的進(jìn)步與發(fā)展,而我們也應(yīng)該在這片樂土上,去澆灌自己的成功之花,使它可以在不久的未來綻放出最美、最閃耀的光彩。

這次被評為“感動(dòng)一中人物”,我感到非常高興,我知道我可能做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我一定會努力,去用我的熱情與行動(dòng)為一中增光彩。

同學(xué)們,今天是明天成功的基礎(chǔ),所以今天所付出的汗水是鋪墊明天走向成功最為重要,也是最為關(guān)鍵的一步,讓我們一起在這片樂土上安心的學(xué)習(xí),也讓我們一起去為自己夢想的未來去奮斗、去拼搏!

謝謝大家。表彰會學(xué)生發(fā)言稿6大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。

很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀……老師,你們辛苦了!

很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。表彰會學(xué)生發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

硝煙散去,20__年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在一中校委會的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在20__年的高考中整體成績?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個(gè)孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹(jǐn)代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆人士表示深深的敬意!

今天,在這個(gè)慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!

難忘集體備課時(shí)的“百家爭鳴”,難忘討論問題時(shí)的坦誠相見,難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個(gè)個(gè)披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻(xiàn)策、精誠團(tuán)結(jié),難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問暖,難忘送水師傅的一趟趟來來去去……

俗話說:“人心齊,泰山移。”眾擎易舉,眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中20__高考的佳績!

“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源”,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和正確引導(dǎo),我們不會走到今天;如果沒有全體老師的精誠團(tuán)結(jié)、傾力協(xié)作,我們不會走到今天;如果沒有后勤的有力保障、熱心服務(wù),我們不會走到今天……

20__,我們雖然取得了一定的成績,但是,與周圍縣市的先進(jìn)高中相比,我們尚有很大差距。成績只能說明過去,新的學(xué)年正向我們走來,向20__年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點(diǎn),我們一定會以此為契機(jī),振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團(tuán)結(jié)的精神,投入到新學(xué)年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學(xué)生素質(zhì),譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動(dòng)滑縣教育的新跨越!

屈子說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵(lì)!

謝謝大家!表彰會學(xué)生發(fā)言稿8各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動(dòng)。我是五年一班班長~~~,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動(dòng)學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次,上課要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的'知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!表彰會學(xué)生發(fā)言稿9尊敬的各位老師和家長:

大家好!

我是__班的__,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里講話。期中考試剛剛過去,有許多同學(xué)仍在為找不到好的學(xué)習(xí)方法或是沒有取得理想的成績而苦惱。其實(shí)我覺得,想要提高自己的成績并不難,只要我們掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就可以將學(xué)習(xí)變?yōu)橐患p松而愉快的事。下面,就由我來分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先,課堂的效率至關(guān)重要。我認(rèn)為每堂課都要做到“四到”,即“眼到、耳到、手到、心到”。其中,“手到”尤為重要。“手到”就是要勤做筆記。要想筆記做得好,必須仔細(xì)看、認(rèn)真聽、動(dòng)腦想。而且記筆記還有很大的益處,既能讓我們集中注意力,還能讓我們在復(fù)習(xí)時(shí)有資料可查。

其次,課后適當(dāng)做題時(shí)鞏固知識的有效途徑。做一些習(xí)題,特別是難題,能夠訓(xùn)練我們的思維,提高我們的舉一反三能力,還能積累一些答題技巧,有助于我們應(yīng)對考試的各種題型。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,我們可以在掌握了基礎(chǔ)題的情況下,嘗試攻克更多的難題。

再次,課前的預(yù)習(xí)不容忽視。預(yù)習(xí)有助于我們感知課堂內(nèi)容,提高課堂效率。

另外,自覺培養(yǎng)興趣對學(xué)習(xí)也十分有益。感興趣的科目,我們學(xué)起來熱情高,成績自然不成問題。但并不是每門功課都是我們感興趣的。這時(shí)候,我們可以在心里暗示自己要對某一門學(xué)科感興趣,從而主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)這門學(xué)科的知識。這樣我們的學(xué)習(xí)會更有樂趣也會更加輕松。

并且,我認(rèn)為學(xué)以致用也是一種很好的鞏固知識的途徑。例如,每天用英語和自己交流,看到某一個(gè)場景,能想起一句符合此情此景的詩詞,旅游時(shí)關(guān)注自己所在的省級行政區(qū)或是地形區(qū),用心觀察身邊的生物,等等。通過類似這樣的形式,我們既能回憶所學(xué)的知識,對于知識又能更加深入了解并靈活運(yùn)用。

有人說:“成功源于家庭。”任何事物的發(fā)展都取決于內(nèi)因,但外因也不可忽視,它對事物的發(fā)展起推動(dòng)作用。我能夠取得理想的成績和我的家庭有著密不可分的關(guān)系。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和作業(yè)方面,我的父母雖然不能給予我太多幫助,但他們每天都督促我學(xué)習(xí)。對于考試,他們從不會給我施加壓力,而是想方設(shè)法給我提供學(xué)習(xí)的便利條件,他們經(jīng)常鼓勵(lì)我,給予我信心和希望。考試過后,如果有科目的成績不夠理想,他們不是批評我,而是會幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。

希望同學(xué)們都能夠找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,解決在學(xué)習(xí)上遇到的問題。同時(shí)感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老師們工作順利!謝謝!表彰會學(xué)生發(fā)言稿10各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家好!

回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績,但成績很微小,積累還不夠,知識還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c大家分享。

我只是感覺到,我們的每一分成績,都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。

感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長氣息。棵棵生命的幼苗,在這里汲取陽光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級,為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請讓我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!

謝謝大家!表彰會學(xué)生發(fā)言稿11敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學(xué)在此次學(xué)業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績,請同學(xué)們?yōu)檫@樣的榮譽(yù)鼓掌。

在成績背后,我們是否應(yīng)該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細(xì)心看護(hù)嚴(yán)苛檢查的領(lǐng)導(dǎo),以及在背后默默支持我們的父母。

在考前的這段時(shí)間里,我看到了很多令我為之動(dòng)容的情景。我們班級的地理老師黃老師,每天下班我從來沒有看她準(zhǔn)時(shí)離開過校園,而是召集了可能會掛科的學(xué)生到一間小教室里單獨(dú)輔導(dǎo)。我看到她下課時(shí)一次又一次因?yàn)閯诶鄱朐谵k公桌上趴一會兒,但她沒有。

歷史老師劉老師,在懷孕期間還是每天挺著肚子堅(jiān)持為我們上每一堂課,上課時(shí),她始終用一只手拿著書,一只手支撐著腰,哪怕再累她也沒有因?yàn)榍闆r特殊而坐下講課,更沒有缺席一節(jié)課。

年紀(jì)輕輕的生物老師王潔老師,雖然她不曾教我,但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學(xué)們說她年紀(jì)并不大,但卻為了我們?nèi)绱说男量唷⑷绱说母冻?。我還曾看到很多老師為了輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),將剛剛上幼兒園的孩子接到學(xué)校,一邊照顧孩子,一邊督促我們復(fù)習(xí)備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過給自己孩子的愛,哪怕我們的不懂事讓老師難過,但老師還是對我們說:“在我心里你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場景是我不曾看到的,但我能真真正正的感受到,老師們的付出遠(yuǎn)不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容呢?感謝老師們傾其所有的付出。

在這里,我要大聲地說,老師們,你們辛苦了!請同學(xué)們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!

我來自普班,但在考前的這段時(shí)間里,我看到了普班同學(xué)不亞于快班同學(xué)的付出與努力。班級的同學(xué)們,為了給自己鼓勁,每天上課前都會大喊一聲“學(xué)考必過”!有一位普班的同學(xué)對我說:“那段時(shí)間真的很累,上課不停的想睡覺,下課眼睛都睜不開,做作業(yè)的時(shí)間越來越接近原來休息的時(shí)間?!钡齾s堅(jiān)持不讓自己睡著,課間十分鐘都在背題看書,就算熬到很晚早上也會按時(shí)起來看書,跑步堅(jiān)持不下來就被同學(xué)拉著跑。我問她:“為什么這么努力?”她說:“因?yàn)槊慨?dāng)她看到身邊的人像她一樣堅(jiān)持的時(shí)候,突然就沒有了放棄的理由。”所以即便累到哭,擦干了眼淚還是要拼的。

現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時(shí)間的一幅幅畫面,但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學(xué)生手拿著厚厚的知識點(diǎn)在路邊翻閱,再也看不到文科理科的學(xué)生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學(xué)習(xí)。

學(xué)業(yè)水平測試見證了很多同學(xué)的成長,但也有很多同學(xué)因?yàn)槿〉玫狞c(diǎn)滴成績而感到滿足,從而忘記了最重要的任務(wù)——高考。其實(shí)高考并不可怕,我相信每個(gè)人都有夢想,每個(gè)人都有追求,只是缺少了那份因夢想而堅(jiān)持的信念。如果你覺得很累,那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

同學(xué)們,我們無論被否定多少次,被打敗多少次,都要保留那份“星星之火,可以燎原”的信念。我們沒有退路,只有出路!同學(xué)們!高考加油!表彰會學(xué)生發(fā)言稿12各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家好!

在這艷陽高照、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們聚集一堂,慶祝成績、交流思想,感謝師長,讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨!

回顧升入初二以來的生活,我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績,但成績很微小,積累還不夠,知識還不多,因此,沒有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砼c大家分享。

我只是感覺到,我們的每一分成績,都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,用感恩的情對待我們的學(xué)校和老師。

感恩我們學(xué)校:這里,有可敬的老師,有科學(xué)的管理;這里,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),有濃厚的學(xué)風(fēng);這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)生活,也有“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲!這里的課堂,充滿人文關(guān)懷,閃耀智慧光芒,洋溢成長氣息??每蒙挠酌?,在這里汲取陽光雨露,獲得凌云壯志,將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展!

感恩我們的老師:我們的班主任劉老師為班級,為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí),他為我們喝彩;挫折中,他給我們鼓勵(lì);迷茫時(shí),他給我們信心;困難中,他給我們幫助。

今天,在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻,請讓我真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

敬愛的老師,我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器,劍拔沉埋始倚天”。在未來的日子里,我們會灑一路汗水,留一路執(zhí)著,讓智慧的花朵更加燦爛,讓成功的果實(shí)更加豐碩!

謝謝大家!

20__年12月2日表彰會學(xué)生發(fā)言稿13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會上發(fā)言感到萬分激動(dòng)。在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來說都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績,只要我們在座的每一個(gè)人都能做到問心無愧足夠了。

當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾螅业弥约涸诎嗬锟剂?1名時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會,我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后,終于經(jīng)來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。

“五一”假期過后,召開了家長會。當(dāng)我拿到成績單后,看到自己在班里足足上升了十名,在年級上升了十幾名時(shí),真有一種苦盡甘來的喜悅?;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,使他們在我遇到困難時(shí),幫我解除心中的困惑。在別人眼里,這是一個(gè)老師的本分,可是在我心里,這是一位老師對學(xué)生的愛。我要努力學(xué)習(xí),取得理想的成績,好好去學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。謝謝大家!我的講話完畢。表彰會學(xué)生發(fā)言稿14尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九年三班的黃東賀,今天能夠站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,在過去的每個(gè)日日夜夜里,在各科老師的辛勤耕耘下,我們都取得了進(jìn)步,在這里,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們!”

時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了,緊張的期中考試也已淡出我們的記憶,但我想說的是,考得好的同學(xué)請不要驕傲,考得差的同學(xué)請不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。

在我看來,打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但是當(dāng)你做出了一道難題,學(xué)到了新知識,打敗了自己的競爭對手時(shí),難道你不高興嗎?這難道

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