一年級文化建設情況方案

Word———一年級文化建設情況方案一、指導思想：

“環(huán)境造就人?！卑嗉壩幕ㄔO對同學的影響和熏陶是潛移默化的，對同學的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和同學的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過肯定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著同學的行為。

為樂觀協(xié)作、參加學校德育處、大隊部開展和組織的各項活動，本學期我班工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心，以學校德育工作方案和少先大隊工作方案為依據(jù)，以培育同學雅行、學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本班實際狀況，對同學進行常規(guī)教育，結合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

通過開展富有情趣的各種教育活動，并以各類活動為契機，培育一支過硬的少先隊領導隊伍，發(fā)揮小領導的作用，體現(xiàn)時代氣息,培育同學的現(xiàn)代素養(yǎng)，營造良好的班風、學風，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途徑，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

二、班級口號：一切皆有可能

三、總體目標：

構建和諧班級，創(chuàng)班級特色文化，讓班級布滿活力，布滿昂揚向上、樂觀進取的班級文化氛圍，讓班級成為同學成長的樂園。

四、班級現(xiàn)狀分析

全班62人，男31名，31名，男女安排還是屬于比較勻稱的。基本上都屬于借讀生。同學多生性淘氣好動，全部任課老師為之頭疼。但是通過接觸，我發(fā)覺其實許多同學聰慧伶俐，多才多藝，還是有很大進展前途的。

五、班級進展思路

（一）進展目標

1、努力抓好同學的學習、禮儀、紀律、衛(wèi)生等方面的養(yǎng)成教育，培育同學講文明話，做文明事。

2、充分利用各種教育時間向同學進行思想教育。要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習。

3、樂觀健康地開展各種豐富多彩的有益的活動，使同學有熬煉的機會，并能通過活動增加班級的分散力，使同學各個愛班級，會為班級而奮斗。

4、加強班隊集體建設，調(diào)整同學心態(tài)，培育一支德才兼?zhèn)涞男☆I導，在班內(nèi)有一股喜愛集體，發(fā)奮學習，樂觀工作，講究團結，文明行為的班風。

5、通過和各科老師協(xié)調(diào)，促發(fā)同學愛學習的愛好，提高學習成果，努力使我班成果上一個臺階。

6、班級制度化建設。建立班風、班訓、班級公約，以此約束同學的言行。仔細學習《中學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》的基礎上，結合班級實際召集同學共同制定班級公約，增加同學之間的分散力、集體榮譽感，形成良好的班風、學風。

（二）進展主題

把我班培育成為一個基本成型的民主集體。同學能夠相互敬重，喜愛學習，班領導能管理好班級，成為老師的好助手。

（三）主要措施

1、加強各方面的養(yǎng)成教育：（交通平安、遵紀守法、勤奮學習等），主要在每天的晨間互動時和班會課進行深化教育。

2、班級成立一個有核心的班委會。平常老師本人多對這些班領導進行指導，但不是替他們完成。

3、實行各種評比