公開課一元二次方程復(fù)習(xí)教案

(完好版)公然課-一元二次方程復(fù)習(xí)教課設(shè)計(完好版)公然課-一元二次方程復(fù)習(xí)教課設(shè)計(完好版)公然課-一元二次方程復(fù)習(xí)教課設(shè)計課題教課課時教課準備實現(xiàn)目標教學(xué)要點目難點標學(xué)情剖析導(dǎo)入目標導(dǎo)入方式指引高效導(dǎo)入精講目標精講方式高效獨立試試導(dǎo)學(xué)引領(lǐng)精練思想碰撞合作學(xué)習(xí)

一元二次方程復(fù)習(xí)課1課時課型復(fù)習(xí)課常考題型1.理解并掌握一元二次方程的有關(guān)觀點；2.能采用適合的方法解一元二次方程；3.掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系；4.能用一元二次方程解決生活中的實質(zhì)問題.解法與應(yīng)用靈巧運用各知識點解決實質(zhì)問題在學(xué)習(xí)完第二單元，在月考試卷以及后邊出的有關(guān)練習(xí)題，出現(xiàn)了好多留空，不知道怎么做，不知道哪道題用哪個知識點去解決。答題格式不規(guī)范等存在多種問題，因此針對這一現(xiàn)象，進行一次對本章內(nèi)容及中考?？嫉湫头N類的題目進行一節(jié)復(fù)習(xí)課。系統(tǒng)歸納本章的主要內(nèi)容。導(dǎo)入內(nèi)容1、一元二次方程的定義：知足方程一般式ax2bxc0(a0)這類形式的方程（一個一般式）2、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系：__X1+X2=-??????,X1X2=___(兩個等式)??3、一元二次方程根的鑒別式：△=b2-4ac(三種狀況)_△=b2-4ac_>0,___方程有兩個不相等的實數(shù)根；_△=b2-4ac_=0,__方程有兩個相等的實數(shù)根；_△=b2-4ac_<0,__方程沒有實數(shù)根。4、一元二次方程的解法：（四種方法）：__配方法_、公式法、因式分解法、十字相乘法5、一元二次方程的應(yīng)用：（五種基本種類）1、小道寬度2、雞場邊長3、勾股定理4、兩次增加5、銷售收益設(shè)計企圖：讓同學(xué)們理清思路，本單元學(xué)習(xí)的可用到的知識點有哪些。中考常考題的訓(xùn)練精講內(nèi)容1、一元二次方程的一般形式：鏈接中考：當(dāng)m____時，1)xm215x40(m是對于x的一元二次方程.2、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系：假如一元二次方程ax2bxc0(a0)的兩個根是x1、x2，那么????X1+X2=-??,X1X2=??鏈接中考：已知實數(shù)a、b是方程x2x10的兩根，求baa+b的值。13、一元二次方程的根的鑒別式：對于一元二次方程ax2bxc0(a0)，1.當(dāng)b240時,方程有兩個不相等的實數(shù)根；ac2.當(dāng)b240時,方程有兩個相等的實數(shù)根；ac聚焦問題24ac0時,方程沒有實數(shù)根；3.當(dāng)b分享成就鏈接中考：4、一元二次方程的解法：1）、_____________（2）_______________（3）______________（4）_______________鏈接中考：習(xí)題：解以下方程：1)3x2402)x24x203)2x27x204)x25x605、一元二次方程的應(yīng)用：1.如圖，在一塊長35m、寬26m的矩形地面上，修筑相同寬的兩條相互垂直的道路（兩條道路各與矩形的一條邊平行），節(jié)余部分種植花2草，要使節(jié)余部分的面積為850m，道路的解：設(shè)計企圖：經(jīng)過不一樣知識點上典型的例題，讓他們熟習(xí)中考的有關(guān)一元二次方程的考點，題目的設(shè)計