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文檔簡(jiǎn)介

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)1

“中秋節(jié)吃月餅,不僅寄托了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團(tuán)圓的美好祝愿?!?月21日,在我校開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng),情況如下:

隨著中秋節(jié)的臨近,各學(xué)校紛紛開展以中秋節(jié)主題教育活動(dòng),旨在推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,涵養(yǎng)新家風(fēng)。

其中,在縣幼兒園和xx幼兒園,孩子們則通過做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂、品美食、親身體驗(yàn)打糍粑等活動(dòng),了解中秋趣事。伴隨著《花好月圓》音樂的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來了月餅,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜。

今年的中秋節(jié)主題教育活動(dòng),我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、與中秋節(jié)相關(guān)的詩句、祝福語、故事等,讓孩子們了解中秋節(jié)?!睘榱思由詈⒆觽儗?duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),學(xué)校讓每個(gè)孩子帶一個(gè)月餅到學(xué)校,觀察它的形狀,品嘗它的味道,學(xué)生之間相互分享,并說一說它的寓意。同時(shí),每位學(xué)生辦一期關(guān)于中秋的手抄報(bào),并進(jìn)行展評(píng)。其中,該校四年級(jí)五班的學(xué)生代表還用一首《金秋皓月》的詩歌和現(xiàn)場(chǎng)書法,送給全校師生中秋。

通過中秋主題教育活動(dòng),讓孩子們感受到中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛,體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的樂趣。讓全縣師生感受傳統(tǒng)文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的愛國(guó)主義情懷?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)2

中秋節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個(gè)快樂,祥和的中秋節(jié),同時(shí),也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等,對(duì)孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國(guó)傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,xx科技館在20xx年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動(dòng),為全區(qū)各族人民打造了一個(gè)“中秋望月”的平臺(tái)。

首先,我們?cè)O(shè)計(jì)制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們?cè)敿?xì)的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)更能深入人心,營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

其次,我們?cè)谖幕萍即髲B五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),讓廣大社會(huì)群眾進(jìn)行參與,在娛樂的同時(shí),能夠?qū)ξ覈?guó)傳統(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)過程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動(dòng)積極性。參與活動(dòng)人數(shù)約350人,發(fā)放獎(jiǎng)品280余份。

此次活動(dòng)的開展,得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng),在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)3

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng)?;顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級(jí)由家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩詞,語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

3、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線,家校聯(lián)系,抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間,學(xué)校分低、中、高年級(jí)組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報(bào)、月餅盒再利用、征文比賽等。

通過這些豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)4

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力,充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日中秋”主題系列活動(dòng)的通知》,我校在中秋節(jié)期間組織開展了“月到中秋分外明”主題系列活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:

活動(dòng)一:快樂體驗(yàn),感悟團(tuán)圓幸福

在中秋假期之間,讓學(xué)生和家人一起體驗(yàn)中秋這個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月;一起觀看南通電視臺(tái)拍攝制作的主題節(jié)目《我們的節(jié)日·中秋――中華長(zhǎng)歌行》。煙火爆竹聲中,舉杯祝福聲中,學(xué)生們感悟舉家團(tuán)圓的幸福,感受社會(huì)主義大家庭的和諧,感受沐浴黨的陽光下茁壯成長(zhǎng)的快樂。

活動(dòng)二:班會(huì)活動(dòng),弘揚(yáng)民族文化

佳節(jié)頌月、佳節(jié)憶月、佳節(jié)賞月,根據(jù)不能年級(jí)段孩子的特點(diǎn)每個(gè)年級(jí)段分別確定了一個(gè)主題,圍繞這一主題以班會(huì)課的形式開展了相應(yīng)活動(dòng)。低年級(jí)重點(diǎn)是主題經(jīng)典頌讀,通過搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福。中年級(jí)重點(diǎn)是追溯民俗文化,組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。高年級(jí)重點(diǎn)是佳節(jié)來臨之際,寄抒人文情懷,以“月圓、人圓、夢(mèng)圓”為主題,深入挖掘中秋節(jié)民俗文化,結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材,讓學(xué)生感受今天生活的幸福的同時(shí),更期望偉大的祖國(guó)在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)了民族自豪感,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

活動(dòng)三:節(jié)日小報(bào),展示學(xué)生風(fēng)采

組織高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)辦中秋節(jié)日小報(bào),學(xué)生們積極參與,認(rèn)真制作小報(bào)。創(chuàng)作的小報(bào)中,既有關(guān)于中秋節(jié)的小知識(shí)、民俗習(xí)慣,又有與中秋節(jié)有關(guān)的詩詞歌賦,真是各具特色、各具魅力。

通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛。這些活動(dòng)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)5

悠悠中秋風(fēng)融融團(tuán)圓情。河山實(shí)驗(yàn)學(xué)校以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),意在讓學(xué)生們?cè)谪S富有趣的實(shí)踐活動(dòng)中更深入地了解我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,傳承民族文化。

慶中秋主題班會(huì)

同學(xué)們搜集與中秋節(jié)相關(guān)的資料,并在班內(nèi)交流,了解中秋節(jié)的來歷與含義,了解全國(guó)各地過中秋的習(xí)俗,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。各班開展以“悠悠中秋風(fēng),融融團(tuán)圓情”為主題的班會(huì)。

詩情畫意畫中秋

用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、詩文等傳統(tǒng)文化。

慶中秋手抄報(bào)展示

通過摘抄有關(guān)中秋節(jié)的詩句、詞等,開展書法展示活動(dòng),進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)文所蘊(yùn)含的豐厚底蘊(yùn),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

慶中秋書法展示

開展一次“小小月餅寄深情”活動(dòng),為爺爺奶奶送上一塊月餅,為爸爸媽媽干一些家務(wù),為老師精心制作了節(jié)日賀卡。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷親身體驗(yàn),感受父母長(zhǎng)輩的不易,養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母的善良之性。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福.

通過活動(dòng),同學(xué)們的動(dòng)手能力得到提高,也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)文化生活,傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加深了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化的理解,增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和愛國(guó)主義情懷。“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)6

為了深入挖掘中秋節(jié)日歷史文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)形式多樣的民俗文化活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛國(guó)愛家愛校的情感,學(xué)校以“樹新風(fēng)、講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)圓、賀豐收”為主題,安排了豐富多彩的節(jié)日體驗(yàn)活動(dòng)。一起看一下開元國(guó)際分校的同學(xué)們的收獲吧。

在班主任的積極發(fā)動(dòng)和家委會(huì)的組織下,學(xué)生參與熱情很高。根據(jù)活動(dòng)方案的安排,學(xué)生們上交了攝影、手抄報(bào)、習(xí)作等作品。學(xué)生的攝影作品選景突出主題,畫面清晰優(yōu)美;手抄報(bào)作品版面設(shè)計(jì)美觀,內(nèi)容主題突出;學(xué)生的習(xí)作語句優(yōu)美,字跡規(guī)范,情景交融。政教處對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行了評(píng)比,共評(píng)出各類作品一等獎(jiǎng)48份,二等獎(jiǎng)52份,三等獎(jiǎng)83份。學(xué)校利用升旗儀式為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

各班還以班級(jí)為單位組織了垃圾分類、文明交通、志愿服務(wù)、送溫暖、習(xí)俗體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)。

有的班級(jí)在家委會(huì)的組織下,來到社區(qū)進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們向社區(qū)居民宣傳垃圾分類知識(shí),撿垃圾,收垃圾,給垃圾分類,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。有的.班級(jí)參加了民俗文化體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生們聽故事,曉民俗,做月餅,體會(huì)到親情的可貴、團(tuán)圓的美好。

系列主題教育活動(dòng),不僅使學(xué)生加深了對(duì)中華傳統(tǒng)的了解和體驗(yàn),也培養(yǎng)了他們愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的情感,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感及環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí),同時(shí)助力了文明校園、文明城市創(chuàng)建,達(dá)到了較滿意的教育效果,起到了較好的社會(huì)反響?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)7

為全面貫徹落實(shí)《xx市開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的部署和要求,助推我縣省級(jí)文明縣創(chuàng)建工作深入開展,搶前抓早,多措并舉,開展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。

一是開展關(guān)愛孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng)。

在中秋來臨之際,由縣文明辦牽頭,聯(lián)合縣文體局以及常青樹藝術(shù)團(tuán)的志愿者,組織開展了“文化志愿服務(wù)基層行”——為敬老院老人送溫暖活動(dòng)。志愿者們帶著月餅、水果等慰問品和慰問金,來到平坊敬老院看望老人們,為他們送去精彩的文藝演出,并陪著老人們聊天,聽老人講過去的歷史,聽老人訴說自己內(nèi)心的世界,對(duì)老人進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助老人解開心結(jié),快樂生活,讓他們?cè)跉g樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié),使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

二是開展未成年人思想教育活動(dòng)。

縣文明辦和教育局統(tǒng)一部署,以歡度中秋佳節(jié)為契機(jī),組織全縣中小學(xué)生開展節(jié)日小報(bào)、中華經(jīng)典誦讀和“開學(xué)第一課”核心價(jià)值觀進(jìn)校園等一系列形式多樣的主題活動(dòng),利用主題班會(huì)舉辦傳統(tǒng)節(jié)日講座、民俗輔導(dǎo)、“我們的價(jià)值觀”等,在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的同時(shí),增強(qiáng)了未成年人的愛國(guó)主義情感。

三是開展節(jié)日慰問活動(dòng)。

各單位以中秋節(jié)為契機(jī),結(jié)合“我在群眾身邊”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)群眾身邊開展節(jié)日慰問活動(dòng)??h婦聯(lián)聯(lián)合xx銀行支行走進(jìn)社區(qū),帶著“愛心月餅”以及米、面、油等生活必需品,為留守兒童、空巢老人送去節(jié)日的問候。在走訪5戶空巢老人時(shí),每到一處,都詳細(xì)了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況,囑咐他們要保重身體,安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書包、圖書、紙筆等,用心傾聽了孩子們的心愿,并囑咐孩子要好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。通過各種慰問活動(dòng),使貧弱群體感受到了來自社會(huì)各界的關(guān)懷和溫暖?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)8

為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),根據(jù)省、市文明辦有關(guān)要求,我區(qū)以歡度中秋節(jié)為契機(jī),精心組織開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動(dòng)。現(xiàn)將我區(qū)活動(dòng)整體開展情況總結(jié)如下:

1.區(qū)級(jí)主場(chǎng)活動(dòng)。9月24日下午,我區(qū)文明委聯(lián)合區(qū)紀(jì)工委和區(qū)婦聯(lián)共同開展“情滿聚中秋,邀月話家風(fēng)”――合巢經(jīng)開區(qū)家訓(xùn)家風(fēng)道德講堂總堂活動(dòng)。為營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛老人和兒童,團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的良好氛圍,活動(dòng)邀請(qǐng)了轄區(qū)內(nèi)道德模范、身邊好人以及部分孤寡老人、留守兒童代表。此次活動(dòng)由全體大合唱《公民道德歌》拉開序幕,緊接著幼兒園小朋友們帶來表演《誦經(jīng)典》,隨后由市最美女村官獲得者講述好家風(fēng)故事,邀請(qǐng)幾位合肥好人講述心中感受,再由志愿者表演快板《半湯好人贊》,最后在送吉祥環(huán)節(jié),大家共同品嘗團(tuán)圓月餅,并為孤寡老人和留守兒童送上節(jié)日禮物和問候。整場(chǎng)活動(dòng)氛圍熱烈、喜慶、文明、祥和,大家在活動(dòng)過程中品悟道德力量,升華自身境界,

2.社區(qū)主題活動(dòng)。中秋期間,各村(居)廣泛開展“社區(qū)鄰里情共賞中秋月”主題活動(dòng)。溫泉社區(qū)前往敬老院慰問孤寡老人,送去月餅、牛奶等慰問品,并組織志愿者為老人免費(fèi)理發(fā)、修指甲,表達(dá)了濃濃的節(jié)日祝福和關(guān)懷。湯卞山村組織開展節(jié)日文藝匯演,由居民和轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口自編自演,有舞蹈、歌曲、小品,精彩紛呈。讓孤寡老人、留守兒童、流入人口齊聚一堂、共度雙節(jié)。半湯社區(qū)、鼓山村分別為轄區(qū)五保戶送去月餅、食用油等節(jié)日禮物和節(jié)日祝福,并陪伴他們一起度過歡樂祥和的中秋佳節(jié),讓其感受大家庭的溫暖。西山社區(qū)、力寺村開展“愛心手牽手,圓夢(mèng)微心愿”和“中秋送關(guān)愛,點(diǎn)亮微心愿”主題活動(dòng)。在雙節(jié)來臨前,深入社區(qū),了解困難群眾生活情況,傾聽群眾心聲,收集群眾愿望,經(jīng)認(rèn)真疏理,通過一對(duì)一、多對(duì)一等形式,幫助困難群眾實(shí)現(xiàn)心愿?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)9

為弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)有關(guān)精神,在我城區(qū)中小學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方式,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化,了解本地中秋節(jié)的特色,為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”,“月餅調(diào)查”等活動(dòng),為在“中秋知識(shí)共享,傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備,收到較好的成效。

2、進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記,利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。

3、板報(bào)宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)的制作,要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由,該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。

二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。

1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖隆⒅鲃?dòng)說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。

2、品月餅、賞圓月,是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過班會(huì)課,開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來感受中秋節(jié)日的快樂。例:xx小學(xué):開展“吃月餅,知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會(huì),邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié),增加教職工之間的交流,學(xué)?!芭e行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下,由學(xué)校工會(huì)安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場(chǎng)上,茶話會(huì)拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,達(dá)到拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。

3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容。通過組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,不時(shí)引來學(xué)生和家長(zhǎng)的觀看,也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

開展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典,打造書香詩意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩,迎中秋”活動(dòng),由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句,進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開展“經(jīng)典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩》活動(dòng),選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié),經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

四、教育學(xué)生尊老敬老。

1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí),各校開展慰問退休教師活動(dòng)。xx小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對(duì)十位退休教師,一家一家地上門進(jìn)行了慰問。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問;xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo),在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,慰問轄區(qū)三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節(jié)日祝福。

通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)10

xx社區(qū)按照成上級(jí)通知要求,積極組織廣大居民,開展“我們的節(jié)日·中秋”為主題的活動(dòng),旨在大力弘揚(yáng)中華文化,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:

一、落實(shí)責(zé)任,搞好動(dòng)員

社區(qū)黨組織統(tǒng)一安排,對(duì)此次活動(dòng)開展提出明確要求。把“真情送暖,愛滿中秋”主題作為此次活動(dòng)的重要主線,豐富群眾精神文化生活的重要形式,將社區(qū)精神文明建設(shè)擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真擬定活動(dòng)計(jì)劃、細(xì)化活動(dòng)安排,動(dòng)員社區(qū)志愿者開展中秋慰問活動(dòng)。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源,把活動(dòng)開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國(guó)、文明和諧的精神風(fēng)貌。

二、認(rèn)真制定工作方案

中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)組織開展多種形式的慰問活動(dòng),對(duì)社區(qū)內(nèi)1戶失獨(dú)老年家庭進(jìn)行慰問,社區(qū)工作人員精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋慰問”活動(dòng)有序開展。

三、活動(dòng)新穎,慰問實(shí)在

社區(qū)結(jié)合居民實(shí)際情況,開展較為實(shí)際的惠民活動(dòng),社區(qū)黨支部書記及志愿者將300元慰問金送到1戶較為困難的失獨(dú)家庭中并關(guān)切地詢問他們家庭的生活狀況,了解他們生活中遇到的困難,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝病魔,敢地面對(duì)生活。希望他們感受到節(jié)日的溫暖,對(duì)生活充滿希望,對(duì)戰(zhàn)勝困難充滿信心。在走訪過程中失獨(dú)家庭深受感動(dòng),感激之情溢于言表,他們紛紛表示:積極生活,努力戰(zhàn)勝困難,不辜負(fù)黨和政府的關(guān)懷,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的努力?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)11

小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語。節(jié)日期間,各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下,共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

9月20日,少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開了“留守兒童話中秋”慰問座談會(huì),在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂,并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)步。

這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)12

花好月圓,人團(tuán)圓,歡天喜地,迎國(guó)慶,為慶祝中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚(yáng)團(tuán)圓一家的民族習(xí)慣,20xx年9月26日上午10點(diǎn)成都市大同社會(huì)工作服務(wù)在xx主持開展“花好月圓慶中秋·歡天喜地迎國(guó)慶主題”活動(dòng)。

此次活動(dòng)分為文藝表演和兒童跳蚤市場(chǎng)兩個(gè)部分,精彩的文藝表演和歡樂的兒童跳蚤市場(chǎng)緊密的結(jié)合,讓社區(qū)居民在感受來至節(jié)日的喜慶。

在文藝表演部分來至于社區(qū)民間團(tuán)隊(duì)的表演深深的吸引著社區(qū)的居民,給社區(qū)居民一場(chǎng)饕鬄的視覺盛宴。精彩的舞蹈,歡樂的歌聲,以及社工帶領(lǐng)小朋友們做無實(shí)物的互動(dòng)游戲,每一個(gè)環(huán)節(jié)都吸引著來參與的社區(qū)居民。

在兒童跳蚤市場(chǎng)部分,家長(zhǎng)們帶領(lǐng)孩子一起來參與其中,部分家長(zhǎng)表示我們不是需要孩子來賺多少錢,是需要培養(yǎng)孩子一些勤儉節(jié)約的習(xí)慣,懂得賺錢的不容易。

活動(dòng)期間社工還為大家準(zhǔn)備了好吃的月餅,和社區(qū)居民一起共享團(tuán)圓,共同慶祝節(jié)日。此次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),有上百人參與到活動(dòng)中間,取得了良好活動(dòng)效果,活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候還有很多人來詢問下次的活動(dòng)時(shí)間?!拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)13

八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

一、利用周一國(guó)旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”的主題講話。

二、各班以主題中隊(duì)會(huì)的形式開展活動(dòng)。主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,隊(duì)員們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說中國(guó)話,過中國(guó)節(jié)的愛國(guó)情感,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,月亮、月餅等,體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

四、出刊一期黑板報(bào)。以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的黑板報(bào),使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

五、同享中秋明月,共建綠色家園。月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

通過一系列活動(dòng)的開展,使隊(duì)員們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,也讓他們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承;同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母恩情。“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)總結(jié)14

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)區(qū)文明辦通知,我局圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將我局組織的“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開展,我局高度重視,及時(shí)召開各科室、分局、協(xié)會(huì)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)

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