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第頁事物作文400字4篇事物作文400字篇1

幾乎我每天上學(xué)或放學(xué)回家,都會望見樓下有一位老爺爺在打掃衛(wèi)生,起先,我以為他是一位新搬來住的人,樓道是大家的,當(dāng)然大家應(yīng)當(dāng)都掃,我也掃過!

有一天早上,我早早地起床,到樓下跳繩,就望見那位老爺爺在那兒掃地,那時候,天氣很冷,那位老爺爺?shù)氖謨黾t了,可是,他仍舊在堅持著掃地。我起先想:大家都不會這么早起來掃地的呀,而且天氣還這么冷,一般人是不會這樣的。他應(yīng)當(dāng)是這里的清潔工吧?那天,我手里拿著一個紙團(tuán),站在離垃圾筒二米左右的地方,想來一個“立定投籃”。沒想到,紙團(tuán)一偏,只在垃圾筒的旁邊打了個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),飛到地上,那時候,我不想去撿,便想轉(zhuǎn)身回家。突然,我聽見后面有人在叫我,我回過頭來一看,原來是那位老爺爺,他親切的對我說:“小姑娘,以后不要亂扔垃圾,衛(wèi)生須要大家維護(hù)。”他并沒有大聲罵我,而是親切的對我說。那時,我羞澀的低下了頭。老爺爺對我說:“小姑娘,你不要難過,這次做錯了,沒關(guān)系,只要你能改正,我肯定會寬恕你的?!甭犃死蠣敔?shù)脑?,我感動了,以后,我再也不會亂扔垃圾了。

事物作文400字篇2

生在云南,我最熟識的`就數(shù)野生菌了,而在野生菌中,我最喜愛的是青頭菌。

青頭菌,又叫做青岡菌、綠豆菌、變綠紅菇。它一般生長在松樹、針葉林、闊葉林或樹林的草叢里;樹林和雜草稀疏帶有光地面的山坡上也可以常常見到它的身影。

青頭菌一般以成對形式出現(xiàn),深林中,只要發(fā)覺一朵,在不超過一米的范圍內(nèi)便又有一朵。它雖有一種青草般的愛護(hù)色,不簡單被發(fā)覺,但在溝凹地帶中,卻可以常常找到它。

我雖然不喜愛吃青頭菌,但我卻喜愛它的樣子和氣味。

青頭菌與其它野生菌一樣,像一把小傘。下面的菌柄像一個白白胖胖的小娃娃,遠(yuǎn)著就像一個頑皮的孩子撐著一把白色的,上面布滿青點的小傘,獨自由細(xì)雨中行走。

青頭菌的氣味是一般野生菌特有的味道和一些淡淡的潮濕的味道,在我看來,還有一絲絲芳香。

從小我就不喜愛吃野生菌,但家里人總喜愛買青頭菌來吃。一天,我抑制不住自己的新奇心,問道:“媽媽,你為什么總喜愛買青頭菌,它有什么好處?”

“哦!”媽媽放下手中的活,想了一會兒,為我說明道:“首先,青頭菌味兒好,它很鮮美;其次,它含有豐富的養(yǎng)分,有蛋白質(zhì)、碳水化合物,鈣、磷、鐵、維生素B等,而且它對急躁、憂慮、抑郁等病癥也有肯定的抑制作用呢!”

原來是這樣,那么青頭菌可真是個珍寶呀!晚餐時,我試著嘗了一塊青頭菌。呵!真的味兒好,很鮮美。于是我也起先喜愛吃青頭菌了。

青頭菌,我們云南的特產(chǎn),也是一種富含養(yǎng)分的美味。

事物作文400字篇3

從我入學(xué)起先,除了丁老師是我的啟蒙老師之外,我還有一個老師,就是我的好摯友詞典老師。丁老師教會我運用字典,原來詞典用處可大啦!它能幫助我理解詞義,積累詞匯,豐富學(xué)問,我已經(jīng)與字典交上摯友啦!

從我接觸的第一本字典是[新華字典]當(dāng)我第一次翻開它時,那是眾多的字詞、音、義完全把我吸引住了,從今我對字典產(chǎn)生了深厚的愛好,愛不釋手。

每逢我看課外書或雜志,遇到不懂的字或多音字,我都會立刻請教詞典。有時我與爺爺為了一個字或者詞義,都會爭辯不休,我會立刻請教字典,解決我們爺孫倆的爭論問題,多好玩啊!

我還有成語詞典、英語字典、歇后語諺語詞典等。隨著學(xué)問的增長,[新華字典]已不能滿意我的需求,我便和字詞更多,內(nèi)容豐富的[現(xiàn)代漢語詞典]交上了摯友,有了它,我又理解了一些詞語的含義,并把它們應(yīng)用在文章中,提高了我的作文水平。

詞典不僅幫助我理解字、詞的意義,而且使我獲得了多方面的學(xué)問,如天文、地理、歷史、歷法、農(nóng)業(yè)等。我從詞典中知道了秦始皇是我國歷史上第一個皇帝、地球同月球之間的距離為384000千米、張衡獨創(chuàng)了渾天儀、李冰修筑了都江堰等,好多常識。

我深深地感到,我的好摯友詞典的學(xué)問真是淵博,它能幫助我解決很多難題,告知了我很多學(xué)問,我一百零一零一個敬重和欽佩我的摯友詞典。

事物作文400字篇4

今日,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了很多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚異地發(fā)覺了一件驚奇的事。

我望見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清楚。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)當(dāng)是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清晰這件事,拿著夾子去摸索,果真是螃蟹在作怪。我越來越?jīng)_突,確定實行行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就起先探討起來。我細(xì)致視察螃蟹嘴部,望見螃蟹始終在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)覺螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?

我更加驚奇:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次仔細(xì)視察了螃蟹的嘴部,突然發(fā)覺稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應(yīng)當(dāng)就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我最終弄清了

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