學(xué)校培訓(xùn)的工作計(jì)劃范文通用三篇

精品文檔學(xué)校培訓(xùn)的工作方案范文通用三篇光陰飛逝，我們來(lái)到了2022年，這也代表著我們即將開(kāi)啟自己新一年的工作挑戰(zhàn)，不妨讓我們提早制定一份工作方案吧，以下是職場(chǎng)和大家分享的學(xué)校培訓(xùn)的工作方案范文通用三篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。學(xué)校培訓(xùn)的工作方案范文通用1一、指導(dǎo)思想：老師的專(zhuān)業(yè)程度是老師從事教育工作的生命，為更好地落實(shí)教育局關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)老師繼續(xù)教育規(guī)定》、《根底教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo)，積極探究以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)形式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展，努力營(yíng)造老師終身教育和可持續(xù)開(kāi)展的良好格局。二、工作目的：1、樹(shù)立新的教學(xué)觀念。通過(guò)校本培訓(xùn)，完善老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)制，進(jìn)步老師教育活動(dòng)的實(shí)效性，打破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新老師觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新才能。2、進(jìn)步教學(xué)才能，促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建立一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，可以勝任根底教育課程改革與開(kāi)發(fā)的骨干老師隊(duì)伍，可以適應(yīng)小學(xué)跨越性開(kāi)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型老師隊(duì)伍，為課程改革的可持續(xù)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才根底。三、培訓(xùn)內(nèi)容：1、開(kāi)展師德培訓(xùn)，辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校，做家長(zhǎng)滿(mǎn)意的人民老師。2、全面施行新課程培訓(xùn)。3、開(kāi)展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。4、開(kāi)展科研才能培訓(xùn)。四、培訓(xùn)形式：1、自學(xué)——反思自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，老師根據(jù)自己的要求開(kāi)展的自我培訓(xùn)活動(dòng)，主要采取上網(wǎng)閱讀教育文獻(xiàn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著，學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，然后結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展自我反思，總結(jié)進(jìn)步，每學(xué)期寫(xiě)7000字的讀書(shū)筆記。2、理論與交流形式(1)開(kāi)展互相聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)，互相研究，共同進(jìn)步。(2)開(kāi)展“同上一節(jié)課”的研討活動(dòng)，進(jìn)步老師獨(dú)立處理教材的才能，不斷進(jìn)步課堂教學(xué)的魅力。(3)開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、聽(tīng)課，參觀老師的備課本，學(xué)生的作業(yè)本，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解，加強(qiáng)家校合一的研究。(4)開(kāi)展老師根本功的培訓(xùn)，堅(jiān)持每天一頁(yè)鋼筆字的練習(xí)。(5)開(kāi)展老師沙龍活動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得，探究熱點(diǎn)問(wèn)題，為老師搭建展示自我的平臺(tái)，以到達(dá)智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。五、主要措施：1、進(jìn)步認(rèn)識(shí)是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與老師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展嚴(yán)密結(jié)合，與進(jìn)步教育教學(xué)才能相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作。3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動(dòng)，組織本組老師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)題研討，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)?？蒲姓n題，修改完善每一位老師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開(kāi)展研討活動(dòng)，加強(qiáng)交流，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。5、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即老師每學(xué)期研讀一本教育理論專(zhuān)著;每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志;每月上交兩篇教育故事，每學(xué)期開(kāi)放一節(jié)研討課，每學(xué)期做一次專(zhuān)題演講。六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__組員：__承當(dāng)?shù)闹饕蝿?wù)：1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校老師繼續(xù)教育的規(guī)劃、施行、管理和總結(jié)工作。2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度，施行和考核工作。3、整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料，考核成績(jī)，建立培訓(xùn)檔案等。六、時(shí)間安排：三月：1、制定學(xué)校校本培訓(xùn)方案。2、修改完善各課題組科研工作方案。3、“開(kāi)展同上一節(jié)課”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。4、制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)開(kāi)展方案。5、建立老師培訓(xùn)檔案。6、完成兩篇教育故事。7、完成“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)方案。四月：1、檢查老師自學(xué)筆記。2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。3、課題小組會(huì)議，匯報(bào)各小學(xué)教研、科研工作情況。4、德育活動(dòng)課研究。5、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)：①學(xué)?？蒲姓n題詮釋;②老師怎樣做科研。6、開(kāi)展“我的學(xué)生我滿(mǎn)意”活動(dòng)五月：1、檢查老師教育故事。2、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”開(kāi)放課堂、展示老師備課本、學(xué)生作業(yè)本。3、老師沙龍活動(dòng)——沒(méi)有教不好的學(xué)生4、教科研領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。六月：1、完善老師培訓(xùn)檔案。2、總結(jié)培訓(xùn)工作。3、檢查老師培訓(xùn)方案落實(shí)情況。學(xué)校培訓(xùn)的工作方案范文通用2一、指導(dǎo)思想：校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立、全面進(jìn)步教學(xué)程度的重要途徑。為有效推動(dòng)老師的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展，學(xué)校將以新理念為支撐，以校本培訓(xùn)為平臺(tái)，以進(jìn)步老師教育、教學(xué)的本領(lǐng)和程度為重點(diǎn)，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為打破口，以強(qiáng)化科研本領(lǐng)和過(guò)程培訓(xùn)為亮點(diǎn)，全力造就一支師德高尚、主動(dòng)開(kāi)展、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的老師群體。二、培訓(xùn)目的：1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立，加強(qiáng)行風(fēng)建立，培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化進(jìn)展課堂教學(xué)的研究，各學(xué)科在課堂教學(xué)中探究具有我校特點(diǎn)的教學(xué)形式，并進(jìn)取付諸于行動(dòng)中，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。4、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作，確保本學(xué)期課題出階段性成果。5、進(jìn)取推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用，進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)課件的制作，著眼于評(píng)課本領(lǐng)、授課本領(lǐng)的進(jìn)步。三、培訓(xùn)措施：(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步老師師德程度。1、深化開(kāi)展以建立社會(huì)核心價(jià)值體系為目的，以“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，做人民滿(mǎn)意的老師”為主題的師德建立活動(dòng)，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展做人民滿(mǎn)意的老師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建立教育月。2、深化開(kāi)展老師“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿效勞和“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)和評(píng)選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊教職工潛心育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做人民滿(mǎn)意的老師。3、深化開(kāi)展禮貌組室評(píng)選活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校禮貌組室評(píng)選方法》，以教研組室或行政部門(mén)為單位開(kāi)展禮貌組室建立，以此為抓手，構(gòu)成團(tuán)結(jié)和諧的老師團(tuán)體，并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍建立。4、完善師德鼓勵(lì)約束機(jī)制，大力選樹(shù)師德先進(jìn)典型，加強(qiáng)組室建立，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，努力進(jìn)步師德建立的質(zhì)量和程度。(二)加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡快進(jìn)步老師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和本領(lǐng)針對(duì)學(xué)校老師隊(duì)伍現(xiàn)狀，面向全體老師，以老師培訓(xùn)“四大工程”為抓手，做好老師教育教學(xué)本領(lǐng)的培訓(xùn)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。(1)繼續(xù)施行“專(zhuān)業(yè)老師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)步工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”老師隊(duì)伍建立。學(xué)校要圍繞專(zhuān)業(yè)建立和開(kāi)展，制定“雙師型”老師隊(duì)伍建立規(guī)劃，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。建立專(zhuān)業(yè)課老師到企業(yè)掛職制度，要求每位專(zhuān)業(yè)課老師每學(xué)年到企業(yè)崗位見(jiàn)習(xí)、理論時(shí)間累計(jì)不少于一個(gè)月。每位專(zhuān)業(yè)課老師至少獲得一個(gè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū);鼓勵(lì)老師參加各級(jí)職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)技能的進(jìn)步。文化課老師經(jīng)過(guò)多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修，拓展知識(shí)面，爭(zhēng)取每人可以開(kāi)出一門(mén)以上選修課的目的。(2)開(kāi)展“名師工程”，加快名師、學(xué)科帶頭人、專(zhuān)業(yè)骨干老師培養(yǎng)建立。成立學(xué)?！懊麕煄?kù)”，將具備名師根本素質(zhì)的老師納入其中，學(xué)校將根據(jù)個(gè)人實(shí)際情景，采取有效措施，促進(jìn)快速開(kāi)展;壓擔(dān)子，挑大梁，在壓力中、在工作中不斷成長(zhǎng);根據(jù)市局意見(jiàn)，進(jìn)取創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng)，支持老師進(jìn)取參與競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用，堅(jiān)持“以老帶新、以能帶新”，促進(jìn)師資隊(duì)伍整體進(jìn)步成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)示范課、專(zhuān)家講座、專(zhuān)家論壇等形式，幫助他們構(gòu)成特色，并開(kāi)展理性考慮，在理論根底上構(gòu)成自我的理論體系。(3)開(kāi)展“青年老師成長(zhǎng)工程”“中青年骨干老師開(kāi)展工程”。青年老師著重在教育、教學(xué)根本功的培訓(xùn)，骨干老師那么側(cè)重在構(gòu)成自我的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀老師的傳幫帶作用;開(kāi)展青年老師“匯報(bào)課”、骨干老師“觀摩課”等教學(xué)比武活動(dòng)，鍛煉老師進(jìn)步教學(xué)本領(lǐng)的同時(shí)，互相學(xué)習(xí)借鑒;開(kāi)展教學(xué)案例分析^p、教學(xué)反思等活動(dòng)，在分析^p反思中總結(jié)進(jìn)步;加強(qiáng)老師運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)本領(lǐng)的培訓(xùn)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;進(jìn)取承當(dāng)省、市教學(xué)教研活動(dòng)。(4)加大老師一專(zhuān)多能培養(yǎng)引導(dǎo)，進(jìn)步承當(dāng)跨專(zhuān)業(yè)多門(mén)課程的教學(xué)本領(lǐng)。(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍(1)新學(xué)期，將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、實(shí)在有效地做好師徒結(jié)對(duì)工作，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核，鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓班主任自我學(xué)習(xí)，進(jìn)步班級(jí)管理的工作本領(lǐng);進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作職責(zé)心和主動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生效勞的思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)歷。(2)加強(qiáng)德育科研工作。新形勢(shì)、新情景勢(shì)必會(huì)帶來(lái)德育管理工作上的新問(wèn)題，如何更有效地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣闊學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門(mén)學(xué)管處和身處教育第一線的班主任、任課老師，在思想上都應(yīng)高度重視，在理論中應(yīng)不斷探究和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì)，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作程度的進(jìn)步。學(xué)校培訓(xùn)的工作方案范文通用3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校中心工作方案為指導(dǎo)思想，結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，以“效勞學(xué)校工作、效勞培訓(xùn)教學(xué)、效勞學(xué)員學(xué)習(xí)”為工作宗旨，本著求真務(wù)實(shí)，開(kāi)展創(chuàng)新思路，加強(qiáng)與學(xué)校各部門(mén)的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)絡(luò)，努力完成好本部門(mén)的工作任務(wù)，并力爭(zhēng)使本部門(mén)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。二、主要工作任務(wù)根據(jù)本部門(mén)的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)的工作重點(diǎn)是下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“兩后生”以及退役士兵的職業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)要做好相關(guān)的職業(yè)技能的鑒定工作，保證培訓(xùn)質(zhì)量。(一)培訓(xùn)工作本學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)主要依托校內(nèi)學(xué)生技能訓(xùn)練來(lái)向下崗失業(yè)人員和企業(yè)員工培訓(xùn)進(jìn)展浸透。1、以校內(nèi)技能訓(xùn)練為依托，積極開(kāi)展短期培訓(xùn)，積累短期培訓(xùn)的軟硬件經(jīng)歷。2、與學(xué)校各部以及校外相關(guān)企業(yè)結(jié)合開(kāi)發(fā)一些實(shí)用的培訓(xùn)工程，并爭(zhēng)取辦成培訓(xùn)的工程。落實(shí)好培訓(xùn)工程的師資、場(chǎng)地、設(shè)備、培訓(xùn)資料。本學(xué)期擬與以我校數(shù)控專(zhuān)業(yè)、電工專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為根底，對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)展金屬焊接與切割、低壓電工作業(yè)、PLC應(yīng)用技術(shù)、工程制圖CAD工程的短期培訓(xùn)。3、做好校外企業(yè)員外的培訓(xùn)工作。本學(xué)期主要完成培訓(xùn)班的工作。4、在原有的根底上，積極與企業(yè)聯(lián)絡(luò)，爭(zhēng)取與校外大型企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。(二)主要目的方案1、積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。今年準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)以SIYB形式為主的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力進(jìn)步創(chuàng)業(yè)成功率，進(jìn)一步彰顯“一人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)多人就業(yè)”的倍增效應(yīng)。今年力爭(zhēng)在全市范圍內(nèi)完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)120人。2、做實(shí)退役士兵培訓(xùn)工作，根據(jù)退役士兵的現(xiàn)實(shí)狀況，制定實(shí)在可行的培訓(xùn)方案，努力在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)辦出屬于自己的培訓(xùn)特色。3、做好“勞動(dòng)力扶貧轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”、“陽(yáng)光工程培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取培訓(xùn)人數(shù)到達(dá)1600人次。4、做好各部門(mén)、各行業(yè)自辦培訓(xùn)班的爭(zhēng)取工作，年內(nèi)培訓(xùn)人數(shù)爭(zhēng)取到達(dá)300人。5、利用國(guó)家涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)的免費(fèi)政策，做好涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技能兼學(xué)歷培訓(xùn)工作，年招生人數(shù)要到達(dá)300人。6、繼續(xù)搞好再就業(yè)培訓(xùn)工作。協(xié)調(diào)、組織全市就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位開(kāi)展下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)工作。20__年力爭(zhēng)完成再就業(yè)培訓(xùn)1600人，培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上。7、建立一條暢通的信息網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)取與社區(qū)、企業(yè)建立信息溝通網(wǎng)絡(luò)，定期與社區(qū)、企業(yè)溝通和交流有關(guān)信息，充分發(fā)揮信息化在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。(三)其他工作1、完成學(xué)校布置的各種方案、總結(jié)、材料上報(bào)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作。2、完成學(xué)校安排的其他工作。三、培訓(xùn)要求1、教務(wù)管理。根據(jù)培訓(xùn)總目的，按照教學(xué)大綱，制定相應(yīng)教學(xué)方案;安排授課老師;組織好各科考試、考評(píng)工作，定期檢查常規(guī)的教學(xué)工作。2、學(xué)員管理。做好對(duì)新入學(xué)的學(xué)員登記、統(tǒng)計(jì)和整理工作，負(fù)責(zé)編號(hào)排班，做好評(píng)卷、成績(jī)登記及整理和歸檔工作，辦理、發(fā)放有關(guān)結(jié)業(yè)證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)等相關(guān)工作。3、招生培訓(xùn)。做好招生工作，保證完成招生方案;按照制定的教學(xué)方案，組織施行各類(lèi)培訓(xùn)工作;按照培訓(xùn)資料歸檔要求，做好培訓(xùn)人員各種要件的搜集、整