幼兒園安全工作總結范文5篇

精品文檔幼兒園平安工作總結范文5篇幼兒園大班平安工作總結1平安是幼兒園教育永久的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，無論老師怎樣注重，也難以完全防止平安事故的發(fā)生。在忙繁忙碌中，我們這學期也接近尾聲，回憶這一學期自己的工作，真是又喜又憂?，F(xiàn)將平安工作總結如下：在過去的一年中，始終以“平安第一，預防為主”的思想指導自己的工作，認真學習上級轉發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學習，明確到平安工作是人命關天的大事，平安工作人人有責，在思想上對平安工作有一個高度重視。同時，在周一平安會上認真學習一些事故案例分析^p，與其他老師一起分析^p討論、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘，免幼兒發(fā)生平安事故。獲得了全年無平安事故發(fā)生的好成績。在幼兒一日生活中，堅持把“平安”放在首位，以幼兒老師平安操作規(guī)程嚴格要求自己，并隨時對幼兒進展平安教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的平安衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范才能。1、每天上崗之前，認真查找平安隱患，制定防患措施，做到心中有數(shù)。當幼兒入園時，能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長理解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，催促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。2、組織幼兒活動時，親密注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意平安，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇到不平安的事情要報告老師等。3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進展，以免幼兒過多擁擠發(fā)生平安事故。4、幼兒進餐時，我與其他兩位老師互相配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐完畢后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現(xiàn)意外。5、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。6、在幼兒離園時，我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子，將孩子平安的交到了家長手里。7、在平時的工作中，還要積極主動的與家長進展交流，讓家長配合，共同對孩子進行平安教育，讓家園同步進展，真正做到了“家園配合”。當然，在這一年中，我們的平安工作也存在很多缺乏之處。如：當幼兒有不平安的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解平安知識及道理，而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易承受。在以后的工作中我將努力改正自己的缺乏，用一種幼兒容易承受的方式來加強對幼兒的平安意識教育。幼兒園大班平安工作總結2平安工作在幼兒園教育中是最重要的，幼兒園課程將“保護幼兒的生命和促進幼兒的安康”放在工作的首位。在這個學期我們兩位老師和保育員時刻警覺，對平安工作常抓不懈，會利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開展平安教育。一、將平安教育溶入一日生活當中１、“說說平安新聞”大班的孩子在語言表述方面已經(jīng)到達一定可以的程度了，可以完好的將自己的見聞表述出來了，所以我們會利用晨間談話的時間，讓幼兒將自己在電視中，新聞里，爸爸媽媽說的聽到的不平安事件以新聞的形式講給大家聽，讓樹立孩子的自我保護意識。２、制定班級管理常規(guī)經(jīng)過三年的教育，孩子們已經(jīng)形成了一定的平安意識，但是孩子畢竟還小，往往會控制不住自己做出了一些不平安的動作。因此在學期剛開場前我們一起制定了班級管理常規(guī)。讓孩子們互相催促自己的行為，因為群眾的眼睛是雪亮的，孩子們對同伴的行為動作也有了一定的判斷才能，所以請孩子們是最好的監(jiān)視員。３、每周的教學方案安排平安教學活動在這個學期，我們在每周制定教學活動時，總會安排一個平安教育活動，我們相繼開展了“地震了怎么辦”、“著火怎么辦”、“平安小知識”等，強了幼兒的平安防范和自我保護意識和才能，對保障幼兒平安工作起到了積極作用。組織一次“消防演習活動”的活動。幫助幼兒樹立防火意識，我們班小朋友認識了消防車的構造，理解遇到火災時的根本自救常識。消防員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進展了生動的講解。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，進步了平安意識。4、設置平安教育周在平安教育周，我們開展了平安知識競賽活動，我們事先將幼兒需要注意的一些平安問題以知識問卷的形式發(fā)給家長，幫助孩子復習穩(wěn)固常見的平安問題。在測試的過程中，孩子們在劇烈的搶答中，對常見的平安問題經(jīng)歷都得到了進一步的提升，在平時，我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系平安帶，戴頭盔等等，幼兒都會用心的記下來，回去提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氣氛中樹立結實的平安意識。5、利用環(huán)境對幼兒開展平安教育我們在班級的主題墻上張貼了各種平安標志，如各種制止的標志，緊急出口的標志，制止觸摸的標志等等，孩子們對這些標志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長介紹一些平安知識。6、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的平安隱患、認真記錄平安小冊我們在開展各種活動前，都會事先檢查場地中是否存在平安隱患，對班級中的物品進展定期檢查，確保幼兒活動的平安。在每天都會認真記錄幼兒園發(fā)下的平安記錄小冊子。特別是在戶外活動時，我們總是可以做到兩個以上的老師帶班，使幼兒的活動真正的在老師的眼皮底下開展。二、樹立家長的平安意識我們在每周的通知中，會提醒家長注意解送孩子來園離園時的平安，在假期前，會提醒家長注意出行平安，特別是在親子游活動中，老師考慮到了任何一切的平安問題，召開的行前會議，也使家長知道我們幼兒園是多么重視平安工作，老師的考慮有多么細致。使家長也對平安問題有了深化的認識。一個學期又臨近期末，雖然工作會比擬繁忙，但是我們會更加警覺平安工作，讓孩子們平安安康的度過每一天。幼兒園大班平安工作總結3為了加強幼兒園的平安工作，增強師生的平安意識，保證兒童的身體和飲食平安，保證他們幸福安康的成長，根據(jù)教育局《幼兒園平安工作條例》的指導精神，我園根據(jù)自身情況進展了詳細徹底的自查。自檢情況總結如下：一、教職工充分重視，進步思想認識。成立以幼兒園園長為首的幼兒園平安工作領導小組，開展詳細平安工作的調查活動。與此同時，幼兒園老師召開集體會議，研究教育局和中央學校下發(fā)的文件，要求老師進步責任感，增強平安知識，實在認識到兒童平安工作的重要性，確保兒童得到良好的教育、管理和保護，讓家長可以平安地把孩子交給我們。二、消防平安管理。根據(jù)教育局的消防平安指令，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進展排查。修改電和電線，不使用時密封教室內的插座，用膠帶密封泄漏到墻外的插座，在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座，消除一切潛在的不平安隱患。檢查消防設備的使用情況。并為兒童和老師提供給急預案知識教育，確保兒童和老師在緊急情況下可以平安有序撤離。三、大型社會活動的管理。幼兒園大型社會活動需報教育局和中心鎮(zhèn)中心學部批準前方可舉辦。要求老師明確職責，精心組織，精心安排，制定活動應急預案，并派專人跟班，確保孩子和老師的人身平安。四、交通、晨檢、午睡值班管理。幼兒園班車接送孩子，學校與司機、老師簽訂平安責任證書。老師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點兒童，注意管理好上、下、騎兒童的平安。做好兒童入院、服藥、不平安隱患記錄，防止泄漏。不熟悉的孩子要慎重對待，不要犯錯。對違背規(guī)定轉移兒童的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員的日常管理。假如孩子沒有接送，隨車值班老師要負責平安無誤的帶孩子回家。對于沒有到園的孩子，老師要及時做好聯(lián)絡家里的工作，并匯報詳細情況。如有異常情況，應立即請示上級，防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和孩子的詳細情況做好護理，讓每個孩子都有一個安康平安的午休時間。五、食品衛(wèi)生管理。幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進展了深化檢查，徹底清理了衛(wèi)生死角，及時處理和更新了各種不衛(wèi)生隱患和習慣。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定，并簽訂食品和食品衛(wèi)生責任狀。學校要加強對食品采購、供給、加工等環(huán)節(jié)的管理，確保采購食品和原料的衛(wèi)生平安，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原材料的場所由專人管理，非直接工作人員不得靠近；生熟食品嚴格分開加工，嚴格執(zhí)行同一天制作和食用制度，防止隔夜飯危害兒童安康。要殺滅幼兒園的老鼠和蟑螂，去除各種寄生蟲，防止結合這次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施、玩具和寢室用品進展了全面檢查。加固各類游樂設施，對教具、玩具進展消毒檢查，對不合格的玩具進展銷毀。室內桌椅和臥室床上用品也進展了整體維修，并徹底檢查了班級內物品的擺放情況，消除了隱患。六、兒童平安知識教育。所有幼師結合課堂教學浸透兒童平安知識，讓孩子有簡單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識，接送孩子時與家長溝通，讓家長配合幼兒園教育。結合此次自查整改工作，我園進一步完善了管理制度、校園設施、平安意識和平安措施。老師的平安意識得到進一步加強，對各種平安工作和應急處理方法有了更深化的理解。孩子會在平安活潑的環(huán)境中安康快樂的成長。幼兒園大班平安工作總結4幼兒的平安工作尤其重要，我們大班組始終把幼兒平安工作擺在保教工作的首位，在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進一步強化了師幼的平安意識，幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點，學期初，我們根據(jù)班組幼兒的實際情況，制定了平安工作方案，并開展一些相應的平安教育活動，獲得了平安零事故成績：一、開展以“平安”為主題的教育活動，豐富幼兒的平安知識我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設定了“平安知識我知道”主題教育活動，讓幼兒知道了“不跟生疏人走，不隨意跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“平安標志知多少”以及“游戲活動平安考前須知”等。通過主題活動，使幼兒認識一些平安標志，增強了的平安防范和我保護意識和才能，對保障平安工作起到了積極作用。二、做好班組內的平安自查工作，杜絕平安隱患我們每周對各班級進展平安自查工作，及時對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進展檢查，及時地進展修理，防止一些不平安隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不平安因素進展排查，如午睡時，多提醒睡在床上小朋友的不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等，排除幼兒自身不平安因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，口袋里不放危險性的物品，如小刀等一些鋒利物品，進一步強化的平安意識。三、平安教育工作浸透一日保教活動，做好幼兒的平安保障工作。1、通過談話，觀看平安教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對進展教育，使理解一些平安事故及我保護的案例，，進步的我保護才能。2、在主題教學活動，如人體的骨骼，讓在認識骨骼的根底上理解我們應該如何保護好己的骨骼，使骨骼不受到傷害?？梢苑e極地參與討論，如:不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通平安，以免發(fā)生平安事故，傷到骨骼等等。3、老師堅持日常平安工作：每天到園按時開窗通風，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等平安常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護，及時提醒幼兒靠右行走。孩子們雖然即將升入小學，但其良好的平安意識終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會使其受益。總之，平安工作是一項長抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保證的身心得到安康的開展。幼兒園大班平安工作總結5伴隨著圣誕節(jié)快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲，轉眼間20xx年就要和我們說再見了?？粗⒆觽兠刻炜鞓返膩韴@，快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學期的學習，他們都有了一定的自理才能和平安意識。但是即使是這樣我們的平安意識，以及平安防護還是可以按部就班的做好。所以在這個學期里，孩子們都非常的安康、愉快。一、班上的老師和小朋友可以有很好的平安意識。在開學的時候，我們老師就開了一次有關平安意識進步方面的會議，會上我們明確了班上最應該注意的有關平安工作方面的問題，并且這次會議都提醒了大家，不管孩子們的自理才能如何，一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。其次，我們還商量了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會有平安隱患。并且采取了很多的防護措施。如：桌子的角和電視柜子的角很尖，我們就想方法把它們的調整到孩子們很不容易摔交的地方或者把角包起來等。同時，在開學的前幾天，我們都對孩子進展了平安教育，把孩子們的平安意識都充分的調動了起來，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著平安隱患。二、將平安教學融入到日常的教學中，并將行動落到每天的工作上。在每一個主題教學的活動中，我們都會開展有關平安的活動，讓孩子時刻都有很好的平安意識。如：地震和火災中的自救等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片，孩子們很感興趣也學到了很多的知識。在進步幼兒平安意識的同時，我們還將這種意識融到了工作