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精品文檔幼兒園班主任最新工作總結(jié)范文三篇幼兒園班主任最新工作總結(jié)范文回憶這過去的20__~20__學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒獲得共同成長的過程中,我心中充滿感謝。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)展專業(yè)開展的支撐點,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我典范的力量,是你們在平時班主任經(jīng)歷交流中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是理論,給我提供了進(jìn)展班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!一、班級情況分析^p:開學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開場,不著急,耐下心來進(jìn)展教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)展著反復(fù)的工作,要針對不同程度、不同才能的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有安康的心理、安康的體魄、安康的自理生活才能等等。二、嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么快樂,假如換成是我,早煩了?!蔽业拇饛?fù)是:“我喜歡這些得意的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原那么,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心保護(hù)幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進(jìn)步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認(rèn)真觀察孩子,理解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們親愛的良師益友。三、認(rèn)真寫好《家園聯(lián)絡(luò)冊》:我隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改良工作,獲得家長的理解、支持與幫助。這樣班級工作開展起來也會比擬順利,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,害怕大班老師厲害,但來到大一班后,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大一班”。幾個家長聽后一致同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個溫暖的集體?!蔽覉孕牛灰杏胸?zé)任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進(jìn)步。幼兒園班主任最新工作總結(jié)范文帶著園長的信任和自己對幼教這份工作的熱愛,這個學(xué)期,擔(dān)任了中一班班主任一職,和夏老師搭配成一個新的組合,非常有默契并盡心盡責(zé)、圓滿地完成了這個學(xué)期的工作?;貞涍@五個月的點點滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個過程,從總結(jié)中積累經(jīng)歷,期待下學(xué)期的我,能更加出色的在自己喜歡的崗位上做好本職工作。一、抓好保育工作,重視幼兒安康、平安,讓每一個孩子快快樂樂成長。作為幼教工作者,最首要的責(zé)任是先保障好孩子的平安、照顧好孩子的安康,繼而才是保教結(jié)合的去開展幼兒在園的一日生活。為了讓孩子有一個安康、平安的生活環(huán)境,我們除了扎扎實實地做好班級衛(wèi)生及消毒工作之外,還特別注重幼兒的日常護(hù)理。每天不厭其煩地提醒幼兒多喝水,并隨時留意幼兒的衣服有沒汗?jié)瘢S時協(xié)助他們更換。細(xì)心留意每個孩子的身體和情緒有什么反常狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,配合醫(yī)生做好護(hù)理工作,解決家長的后顧之憂。這學(xué)期,雖然我們班孩子較上學(xué)期多了些插班幼兒,我們克制了很多困難,在大家細(xì)致、有序的工作方式下,一學(xué)期下來,家長由開學(xué)初的擔(dān)憂變成放心,沒有發(fā)生一次嚴(yán)重的投訴個案,保障了每一個孩子都能快快樂樂、健安康康的成長。二、堅持多種教學(xué)方式并存,以孩子為主體地進(jìn)展教育教學(xué)工作。針對班級孩子年齡及才能的差異,我們營造了一個公平、競爭、鼓勵為主的學(xué)習(xí)氣氛。創(chuàng)設(shè)評比欄,留意每一個孩子的進(jìn)步,通過獎勵紅星的環(huán)節(jié),鼓勵幼兒積極關(guān)注自己的每一個進(jìn)步。效果非常的明顯,孩子每天都會不厭其煩的去數(shù)自己到底得了多少顆紅星,有的孩子甚至為自己立下要拿多少顆紅星的目的。如:嘉銳說:“吳老師,我們想拿15顆星,這樣,爸爸媽媽就會非??鞓妨??!睖匾圾Q小朋友還纏著媽媽也要在家給他做個評比欄,為他在家的表現(xiàn)做個肯定。在這種鼓勵、競爭的氣氛中,孩子變的懂事而有自信,也變的主動而樂觀。為了使本班的特色教學(xué)效果更加明顯,我們除了正常的教學(xué)活動之外,還利用每天早上吃完早餐自休的環(huán)節(jié),有組織的讓幼兒數(shù)數(shù),排序,幫助幼兒復(fù)習(xí)和穩(wěn)固學(xué)過的知識。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式,將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展示,更好地與幼兒互動。絕大局部的家長都非常滿意孩子這學(xué)期的教學(xué)效果,這是值得我們欣慰的結(jié)果。三、家園合作,充分利用教育資,家園同步地教育孩子。如今的家長,都非常的關(guān)注和緊張孩子的教育問題,尤其是這學(xué)期,我們班同時更換了兩位老師,家長對老師都不熟悉和理解,剛開學(xué)的時候,很多家長都是抱著一種疑惑和不信任的態(tài)度。面對這中場面,作為老師的我們,壓力是絕對有的。倒不是對自己工作沒信心,而是擔(dān)憂自己的工作方式能否得到家長的認(rèn)可。面對這些困難,我們沒有退縮,也沒有怯步,心中只有一個想法就是:只要我們做的一切都是為了孩子,為孩子更好地進(jìn)步而營造環(huán)境,隨時和家長保持親密溝通、聯(lián)絡(luò),一定能漸漸得到家長的認(rèn)可的。四、合作與配合這學(xué)期,我覺得班級老師之間的合作非常的默契和愉快。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目的,分工、合作,用心的去做好每件一事。平時,我們隨時都保持親密溝通,經(jīng)常圍繞怎樣更利于孩子的學(xué)習(xí)而進(jìn)展討論,提出自己的看法。大家互相配合,不分彼此,營造一個團(tuán)結(jié)、向上的氣氛,為孩子做了一個表率。孩子也為我們老師之間的默契而備受感染,和同伴之間的交往也變的非常友好,整個班級處處洋溢著開心和快樂!五、缺乏之處:1、孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng),如:紀(jì)律意識、學(xué)會等待和依賴性方面。2、加強(qiáng)對孩子的平安教育,讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)。3、給孩子提供更多動手操作的時機(jī),在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。其實,老師的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老師工作時,常常會因為有顧慮而不敢大膽地去做。工作這些年,我給自己總結(jié)的經(jīng)歷就是:工作是做出來的,只要你出發(fā)點是為了孩子好,堅持用“三心”〔耐心、細(xì)心、愛心〕去對待每一個孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認(rèn)可。幼兒園班主任最新工作總結(jié)范文光陰匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后工作,總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、思想方面本人能認(rèn)真地參加了陳閱發(fā)書記的政治理論學(xué)習(xí),并及時作筆記,在工作中時時做到教書育人,言傳身教,為人師表,以自己的人格、行動去感染學(xué)生,作為一名老師自身的師表形象要時刻注意;在工作中,我積極、主動、勤懇,在不斷學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,理論程度,業(yè)務(wù)才能都得到很快的進(jìn)步。二、教學(xué)工作由于工作需要,這學(xué)期我擔(dān)任了四年級二班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,由于是新手、時間短、任務(wù)重,要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課、備好課、理解學(xué)生、專研教材,對教材的根本思想概念要清楚,重點與難點,掌握知識,運用自如,在課堂上教授好教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂轉(zhuǎn)向面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。在認(rèn)真參加集體備課的同時,共進(jìn)展了四次集體備課,并擔(dān)任《小數(shù)的近似數(shù)》一節(jié)主講老師,全體老師聽課并參與評課,一致受到了高度評價。三、工作考勤方面在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給
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