工廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇

精品文檔工廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇工廠畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇陶瓷消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字篇一這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，我去的是佛山知名度很高的東鵬陶瓷民營(yíng)企業(yè)，靠著在里面工作的一位師兄加同鄉(xiāng)引進(jìn)，我進(jìn)展了為期一個(gè)星期的理論。理論才知道書本上的東西不夠用，同時(shí)也明白了曾教授對(duì)我們的良苦用心逼我們?nèi)テ髽I(yè)理論體驗(yàn)，是有意把我們這些平時(shí)只會(huì)在理論大陸漫步的“旱鴨子”推下水來訓(xùn)練真正的“游泳課”，讓我可以蹲下去虛心地對(duì)待企業(yè)管理管理問題，而不是站著瞎嚷理論。我這次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入的是消費(fèi)部門的車間理解該企業(yè)陶瓷墻地磚的消費(fèi)工藝流程，它的流程圖大概是這樣：一.坯料制備坯料制備對(duì)于整個(gè)陶瓷消費(fèi)的產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系重大，因此要慎重選擇坯料的制備方案，該企業(yè)墻地磚陶瓷坯料一般屬于壓制坯料，它的制備工藝有濕法和干法兩種，企業(yè)用了濕法消費(fèi)，濕法消費(fèi)里面有包括了泥漿制備和泥漿脫水兩個(gè)過程，而泥漿制備的工藝流程是這樣：而泥漿脫水是為了滿足墻地磚陶瓷坯體干壓成性，里面采用了噴霧枯燥法，噴霧枯燥法又分為四個(gè)工序：泥漿的輸送，熱發(fā)生與熱氣的供應(yīng)，霧化與枯燥，干粉的搜集與廢氣別離。其中最主要的是霧化與枯燥。二.成型該企業(yè)陶瓷墻地磚采用了粉料壓制成型，即將含有水分4%~7%的粉狀顆粒坯料喂入模具內(nèi)，然后在較高壓力下壓制成磚坯。三.生坯枯燥生坯枯燥就是排除生坯中自由水分的過程，壓制成型的磚坯在施釉前一般要枯燥。其目的是：1。進(jìn)步坯體的強(qiáng)度。2。使坯體具有足夠的吸釉才能。因?yàn)槲唇?jīng)枯燥的坯體，對(duì)鈾漿的吸附才能較差，往往達(dá)不到規(guī)定的釉層厚度，經(jīng)過枯燥以后，由于水分的排除氣孔率增加，因此有了較好的吸附才能。3?？s短燒成周期，減低燃料消耗，因?yàn)榭菰锟梢耘懦髁现写缶植康臋C(jī)械成分，因此可以采用較快的燒成制度，也不至于造成產(chǎn)品的變形和干裂，進(jìn)步了窯灶的利用率。四.制釉與施釉釉是覆蓋在陶瓷坯體外表上的玻璃薄層，釉料分為生料釉和熔塊，生料釉就是所需各種原料直接研磨，熔塊那么是熔料與生料兩局部組成，它的制備是將所屬原料加工成一定的細(xì)度，稱量配化，均勻混合后，經(jīng)高溫熔制的熔塊以水淬急冷制成的小碎塊。釉料制備的制作工藝又分為以下工藝流程：施釉這項(xiàng)工作那么有澆釉〔淋釉〕和噴釉，涂刷施釉方法，根據(jù)規(guī)格不同用不同方法五.燒成燒成是工藝流程里面最重要的工序之一，師兄說：這道工序假如稍有閃失，那么前面所付努力前功盡棄。因?yàn)闊杀仨毧紤]到三種制度：溫度制度，氣氛制度和壓力這三種制度，這三個(gè)制度必須通過合理的燃燒操作，排煙量，冷熱風(fēng)量，燒成時(shí)間和磚窯方式等參數(shù)合理配合實(shí)現(xiàn)。以上就是我所觀察到的簡(jiǎn)單流程，假如要深化觀察下去，一個(gè)星期時(shí)間根本不夠用，很多我叫不知名字的機(jī)器，很多問題的困擾，不是一時(shí)能很好的解決，幸好那個(gè)搞技術(shù)的熱情師兄耐心給我解答和糾正，再根據(jù)自己的觀察所得出的該企業(yè)一些問題：1、消費(fèi)部門里面的最底層操作員素質(zhì)還是比擬低，有的甚至小學(xué)都沒有畢業(yè)，他們靠以前的經(jīng)歷和嫻熟技巧工作，都是固定的流程崗位，很少把目光關(guān)注其他工藝流程，最簡(jiǎn)單的問題都不懂，造成一出現(xiàn)各種缺陷都不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，更不懂得處理，即使發(fā)現(xiàn)也很無視，而制造陶瓷工藝很怕流程中斷或延滯，等問題變大才找到維修員來分析^p已經(jīng)失去了第一時(shí)間的維修黃金點(diǎn)，根本上都是“操作員只管操作，不管維修；維修人員只管維修，不管操作”的習(xí)慣，所以要進(jìn)展素質(zhì)進(jìn)步，首先要破除這習(xí)慣觀念，加強(qiáng)他們對(duì)流程的理解和一些必要專業(yè)知識(shí)掌握以及增強(qiáng)他們之間的工作交流是很好的選擇。2、設(shè)備的庫存管理這項(xiàng)工作不是很好，那些機(jī)械備件的入庫，保管，發(fā)放，處理這四個(gè)流程工作不是很嚴(yán)密，聽?zhēng)熜址从?，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)備件遺失或者備件來歷不明，缺少系統(tǒng)擺放，造致有時(shí)要急用這些備件時(shí)出現(xiàn)很難快速找到甚至找不到。在這里我覺得假如運(yùn)用到曾教授所對(duì)我們課堂上強(qiáng)調(diào)的abc管理方法是個(gè)很好的應(yīng)用，這個(gè)方法能根據(jù)備件品種規(guī)格多，占用資金和各類備件的庫存時(shí)間、價(jià)格差異等方面實(shí)行有效管理3、該企業(yè)有龐大的部門機(jī)構(gòu)，如有科研部，質(zhì)檢部，信息部，人力資部，市場(chǎng)營(yíng)銷部，監(jiān)察部，消費(fèi)部，但各個(gè)部門的信息溝通不是很嚴(yán)密和合作，象我?guī)熜炙f，他在消費(fèi)部很少都和其他部門溝通，消費(fèi)部的人對(duì)其他部門的信息掌握不是很夠，所以協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作必須落實(shí)。這對(duì)進(jìn)步綜合效率非常重要。當(dāng)然里面存在很多問題我可能短時(shí)間還不能發(fā)現(xiàn)很多，但東鵬陶瓷這個(gè)知名很高的企業(yè)作畢竟有它很多成功的一面，這里我最欣賞的是它對(duì)問題的解決已經(jīng)形成很有系統(tǒng)很有條理的分析^p，比方它的產(chǎn)品會(huì)出現(xiàn)棕眼、坯裂、釉坑、針孔、黑點(diǎn)、大頭、尺差、側(cè)裂、缺釉、釉泡等很多缺陷，但他們可以作到很嚴(yán)密有次序的檢查分析^p，最終找到問題而出色解決。比方出現(xiàn)的釉泡缺陷，它里面會(huì)形成這么一套排查次序圖：同樣，其他缺陷也會(huì)采取這種順藤摸瓜的方法，有條不紊的把最終問題找出來，我覺得非常有用和方便。這就是我七天實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，感悟到理論的重要性，師兄對(duì)我說，你們學(xué)管理的更加要深化基層，懂得企業(yè)流程，學(xué)一些根本機(jī)械知識(shí)，才能讓管理程度真正發(fā)揮出來。這些話簡(jiǎn)直和曾教授對(duì)我們教誨如出一撤，對(duì)我啟發(fā)很大。在這期間做筆記，又查資料，虛心提問和查資料解決各種問題，因?yàn)闀r(shí)間短，這里面還有一些我搞不懂的機(jī)器和一些微妙的東西，單是理解企業(yè)里面的工作流程已經(jīng)很大的工作量，很辛苦，但很值得，收獲很大，不但對(duì)陶瓷的制造流程方面有了比擬全面的理解，同時(shí)鍛煉了自己的觀察問題才能和交際才能，為自己以后工作積累了一筆宏大的財(cái)富和人生經(jīng)歷。瓷磚加工廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇二學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，更多也在于從理論中去學(xué)習(xí)，所以這一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們格外的興奮，我們有時(shí)機(jī)親自去工廠考察那些陶瓷消費(fèi)過程了，也可以去領(lǐng)略景德鎮(zhèn)精巧的陶瓷工藝了，在學(xué)校里難有時(shí)機(jī)出去參觀，所以這一次實(shí)習(xí)我們都非常的期待。這星期實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)周，去了一些地方參觀，對(duì)陶瓷有了自己新的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)陶瓷的消費(fèi)過程有了大致的理解，感觸頗深，感覺到精巧的陶瓷是由先進(jìn)的工藝做出來的，以及看到陶瓷工作者的精湛工藝，感覺到了陶瓷文化的精巧。4月6號(hào)：上午：cc老師在主教向我們介紹了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的，以及實(shí)習(xí)的考前須知，并向我們提出實(shí)習(xí)的要求和建議，讓我們對(duì)實(shí)習(xí)有了大致的理解。今天我們?nèi)サ氖堑袼艽蓮S，這個(gè)廠主要是以消費(fèi)藝術(shù)瓷為主，雕塑瓷廠成立于1956年，是專門從事雕塑瓷消費(fèi)的陶瓷工業(yè)企業(yè)，雕塑瓷廠被國(guó)家旅游局命名為“三A旅游景區(qū)”、“全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn)”，并被輕工總會(huì)、國(guó)家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)消費(fèi)基地，成為到訪的中外政要和來景旅游的游客必去的地方，所以這次去這里也可以當(dāng)做一次對(duì)當(dāng)代雕塑瓷的欣賞。下午我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅说袼艽蓮S，和著春天美麗的陽光我們開場(chǎng)了對(duì)瓷廠的參觀，參觀前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠的大致情況，并說明這里主要是消費(fèi)藝術(shù)瓷的地方，尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷廠里面，真感覺有一種復(fù)古的感覺，古色古香的陶瓷和建筑，讓人有一種和古瓷交流的想法，我們?cè)诶蠋煹膸е乱贿呎J(rèn)真聽老師講解，一邊認(rèn)真欣賞陶瓷的美，仿佛就置身于陶瓷的世界了，在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的美，每一件陶瓷都想拿起來看看，同學(xué)對(duì)陶瓷的興趣也很大，都很認(rèn)真地在看，看到一位陶瓷工作者正在作畫，我們都很好奇，原來陶瓷上的畫是這樣做出來的呀。我們又來到一些陶瓷作坊，看看陶瓷的消費(fèi)過程。今天我們還參觀了一些大型瓷器的消費(fèi)走進(jìn)陶瓷作坊，看到是一片繁忙的場(chǎng)景，工人師傅正忙著他們手頭那一道工藝，看到工人正在給瓷胚做畫，還有的正在給瓷胚上料，詢問得知原來那是釉下彩，需要上釉燒制才行，有青花瓶，清明上河圖，精巧的工藝品就誕生在他們的手下，看到一排的水泥模具，詢問師傅才知那是用來做瓷胚的，利用是熱脹冷縮原理，大型瓷器的制作還是比擬精細(xì)的。通過對(duì)藝術(shù)瓷的參觀，我對(duì)陶瓷有了新的認(rèn)識(shí)，那就是再精巧的藝術(shù)品也離不開人們的勞動(dòng)和智慧。4月7號(hào)：今天我們?nèi)サ氖?.瓷廠，早上一大早我們就出發(fā)了，坐了一小時(shí)的車才到。..瓷廠主要是消費(fèi)日用瓷為主，景德鎮(zhèn)..瓷廠是消費(fèi)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷青花玲瓏瓷的專業(yè)廠家。青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結(jié)合的產(chǎn)物，距今有1000多年的歷史，被外國(guó)人稱為“嵌玻璃的瓷器”。青花玲瓏具有濃重的東方特色，倍受西方人喜歡。在1986年德國(guó)萊比錫國(guó)際博覽會(huì)上榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)。在這個(gè)廠我們依稀可以看見以前的消費(fèi)陶瓷的環(huán)境，一條流水線的消費(fèi)過程，讓我們印象深化，即從原料到成品的一條龍作業(yè)，制作時(shí)，藝人需先用小刀在泥坯上細(xì)心地刻出各式各樣的鏤孔，再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾，然后入窯焙燒。整個(gè)過程非常有序，每個(gè)工人都認(rèn)真做好自己的那一道工序，就這樣精巧的青花玲瓏瓷消費(fèi)出來了。通過參觀學(xué)習(xí)我們大致知道了陶瓷的消費(fèi)過程，同時(shí)對(duì)釉有了初步認(rèn)識(shí)，釉是覆蓋在陶瓷制品外表的無色或有色的玻璃質(zhì)薄層。是用礦物原料〔長(zhǎng)石、石英、滑石、高嶺土等〕和化工原料按一定比例配合〔局部原料可先制成熔塊〕經(jīng)過研磨制成釉漿，施于坯體外表，經(jīng)一定溫度煅燒而成。能增加制品的機(jī)械強(qiáng)度、熱穩(wěn)定性和電介強(qiáng)度，還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點(diǎn)。釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或畫畫寫字，然后再上釉，這種作法較少.釉下彩是在燒好的毛坯上作畫寫字，然后上釉.釉上彩是在燒好的毛坯上，上釉后在釉上作畫寫字既成.這也是收獲吧。在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著，既認(rèn)真又純熟，從瓷胚到貼畫上釉，都是那么有序，讓我們大開眼界，我們還幫工人做了幾個(gè)瓷胚，還蠻有趣的，精巧的青花玲瓏就這樣做出來了瓷，我感覺到無論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動(dòng)和智慧，我們也參觀了隧道窯，是燒制陶瓷用的。隨后周老師還帶我們?nèi)⒂^了隧道窯，那些瓷胚都需通過它的燒制才能變成精巧的陶瓷，在老師講解下我們對(duì)它有了有了初不步理解，我們的專業(yè)熱工就與窯爐有關(guān)，它是制作陶瓷最重要的設(shè)備，也包含很多的高科技，所以我們也對(duì)窯爐也多了一份關(guān)注，通過對(duì)..瓷廠的參觀，我感覺到原來日用瓷也可以制作的如此精致。4月8號(hào)：今天我們要去的是鵬飛瓷廠，它主要是消費(fèi)建筑瓷的，鵬飛建陶是一家專業(yè)消費(fèi)建筑陶瓷，是真真正正的景德鎮(zhèn)地專，參觀這里對(duì)我們理解建筑用瓷有很大幫助，在這里我們看到的也是消費(fèi)一條龍，從原料加工到成品幾乎實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化消費(fèi)，消費(fèi)出的瓷磚也是美極了，在鵬飛建陶我才見識(shí)了什么叫機(jī)械化消費(fèi)，從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍消費(fèi)，每個(gè)工人都負(fù)責(zé)好自己的那一道工序，大大工廠里聽到就是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的隆隆的聲音，工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點(diǎn)性能以及市場(chǎng)售價(jià)。我感覺到建筑陶瓷也有很多的學(xué)問，需要我們不斷去理解學(xué)習(xí)。另外我們還在陶瓷大世界進(jìn)展了市場(chǎng)調(diào)查，這里陶瓷種類繁多，數(shù)量也多，可以說是陶瓷交易的中心，看得我們都眼花繚亂，大量的瓷具，瓷壺，花瓶，吊飾都讓我們愛不釋手。一對(duì)釉下彩的光音瓶可以賣到七八百元，一只青花瓷的杯子也可以賣到二十元左右，總體來說陶瓷的利潤(rùn)還是比擬高的，不同種類的陶瓷價(jià)格也不一樣，很多的人都在這里選購陶瓷，在這里我真感覺到了陶瓷文化的美。我們還參觀了其他瓷的消費(fèi)。最后在參觀完了之后，周老師跟我們進(jìn)展了總結(jié)，說陶瓷的消費(fèi)是一項(xiàng)細(xì)活，這其中有很多學(xué)問，需要我們不斷去理解學(xué)習(xí)，可能如今我們對(duì)陶瓷工業(yè)還存在一些疑問，通過以后的專業(yè)學(xué)習(xí)，一些疑問就可以解決了，對(duì)陶瓷行業(yè)的理解也會(huì)越來越深。通過這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)陶瓷又有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)陶瓷的朦朧的認(rèn)識(shí)變明晰了許多，也體會(huì)到了景德鎮(zhèn)幾千年陶瓷文化的魅力。畢業(yè)工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字篇三一、實(shí)習(xí)目的消費(fèi)實(shí)習(xí)是教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合的重要理論性環(huán)節(jié)。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，結(jié)實(shí)樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1.較全面、綜合地理解企業(yè)的消費(fèi)過程和消費(fèi)技術(shù)；較深化、詳細(xì)地理解企業(yè)消費(fèi)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；理解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。2.在專業(yè)比擬對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作親密結(jié)合，并能靈敏應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程理論才能均得到一次全面的提升。3.積累一定的工作經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作才能等方面都有明顯的進(jìn)步，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的根底，進(jìn)步就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。三、實(shí)習(xí)根本要求1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。3.必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。4.努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員請(qǐng)教，刻苦鉆研。5.應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)交流，及時(shí)得到老師指導(dǎo)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔一〕平安教育1.平安教育學(xué)習(xí)的目的2.事故的發(fā)生及其預(yù)防：1.事故發(fā)生的因素人為因素不平安行為物的因素不平安因素2.發(fā)惹事故的認(rèn)為因素1〕.管理層因素；2〕、違章：a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c、蠻干3〕.平安責(zé)任〔素質(zhì)〕差。3.入廠主要平安考前須知1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機(jī)械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機(jī)械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。4.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1.在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)展工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2.設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)展清洗和置換4.應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析^p，采樣應(yīng)有代表性6.進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段8.《設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該工程的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容?！捕沉魉€消費(fèi)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線消費(fèi)出來的產(chǎn)品為廢品?！踩硨W(xué)習(xí)和理解電子器件的構(gòu)造型式、構(gòu)造種類和作用。〔四〕學(xué)習(xí)和理解工廠車間的消費(fèi)組織管理情況，消費(fèi)工藝等等。五、實(shí)習(xí)過程1.平安教育在實(shí)習(xí)開場(chǎng)時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)展平安教育，講解了平安問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。2.車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是消費(fèi)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)方案在指定的車間進(jìn)展實(shí)習(xí)，通過觀察、分析^p計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。3.理論與實(shí)際的結(jié)合為了可以更加深化的進(jìn)展車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)展了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)展學(xué)習(xí)與研究。4.實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、搜集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)承受老師們的檢查與修改。六、其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)展思想政治教育活動(dòng)等等。七、實(shí)習(xí)感悟消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料；消費(fèi)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我們理解和掌握了車間管理、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；使我們理解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的根底。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作才能等?？偟膩碚f，我對(duì)這門課是熱情高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣快樂，并且很有“成就感”。是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練，根本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的理論才能和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。對(duì)自己的動(dòng)手才能是個(gè)很大的鍛煉。理論出真知，縱觀古今，所有創(chuàng)造創(chuàng)造無一不是在理論中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手才能，就奢談在將來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，進(jìn)步了自己解決問題的才能。比方做手電筒組裝與測(cè)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤都被我維修好了。白駒過隙，轉(zhuǎn)眼到到了開學(xué)的時(shí)間了，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里感受頗多，收獲也頗多?？傃b車間經(jīng)過為期兩個(gè)月的一線實(shí)習(xí)，雖然工作很艱辛，但很有價(jià)值，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。與在校時(shí)相比，我由一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為半個(gè)職業(yè)人，不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到了極大的提升，工作上也有了很大的進(jìn)步。剛來車間時(shí)，懷著滿腔熱忱，卻沒有考慮怎么去投入工作，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，怎么去適應(yīng)社會(huì)。結(jié)果可想而知，面對(duì)工作，是茫然和無措。我開場(chǎng)考慮，開場(chǎng)考慮如何讓所學(xué)變?yōu)樗茫_場(chǎng)考慮如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，如何彌補(bǔ)自己的缺乏。作為一個(gè)車輛工程的學(xué)生，無視產(chǎn)品的構(gòu)造和工藝，經(jīng)過兩個(gè)多月的車間實(shí)習(xí)和研究所的培訓(xùn)，我理解到搞運(yùn)輸車輛，構(gòu)造和工藝是不容無視的，本錢的約束，構(gòu)造的可行性，我知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。工作的兩個(gè)月是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，學(xué)習(xí)技能的過程，也是良好工作作風(fēng)的一個(gè)積累。對(duì)待工作要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。機(jī)械加工，一點(diǎn)誤差就會(huì)造成干預(yù)的后果，因此，在理論中積累經(jīng)歷。還有，無論大事小事，我都要求自己認(rèn)真完成，這是對(duì)自己的修煉，我相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)就是收獲！車間實(shí)習(xí)完后，帶著收獲回到研究所，我不再迷茫和無措，開場(chǎng)一步步去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的理想。我完成了駕駛員手冊(cè)和使用說明書的掃描和圖片轉(zhuǎn)化工作，輔助完成零件目錄，駕駛員手冊(cè)和使用說明書的編制，完成一些輔助性工作。并開場(chǎng)接觸設(shè)計(jì)，輔助性的完成一些設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)我來說，路才剛開場(chǎng)，夢(mèng)想仍在繼續(xù)?？傃b車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動(dòng)機(jī)工段。其中發(fā)動(dòng)機(jī)工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車商用車總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長(zhǎng)，從頭走到尾就要花很長(zhǎng)時(shí)間。假如在消費(fèi)線下流發(fā)現(xiàn)消費(fèi)線上流的質(zhì)量問題，就不能及時(shí)地反映問題所在，而且來回修復(fù)也非常費(fèi)事。零部件運(yùn)輸也是問題，運(yùn)輸通道比擬少，通道窄，容易產(chǎn)生交通堵塞，而且運(yùn)輸路程增加，消耗了更多的能。車間消費(fèi)線被折疊起來的話，從車間一個(gè)地方到車間任何一個(gè)地方都相比照擬短，發(fā)現(xiàn)問題可以得到及時(shí)反映。運(yùn)輸通道比擬多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運(yùn)輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現(xiàn)象。另外線的消費(fèi)線的流向也很重要，流向的問題在于從哪里開場(chǎng)到哪里完畢。內(nèi)飾工段，汽車的內(nèi)飾是要被裝配到車身上的，車身的重量，那么內(nèi)飾開場(chǎng)的地方必須離車身的來非常近。而內(nèi)飾工段的開場(chǎng)處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段，就是把汽車底盤和車身裝配成整車，那么綜合開場(chǎng)的地方必須同時(shí)離內(nèi)飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開場(chǎng)處正好安排在內(nèi)飾工段與底盤工段的會(huì)聚處。底盤工段，車架的重量，那么底盤工段的開場(chǎng)處必須離車架的存放點(diǎn)最近。而底盤工段的開場(chǎng)處正好安排在離車架的存放點(diǎn)最近的地方。發(fā)動(dòng)機(jī)工段，發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱的重量是比擬大的，正好也被安排在離發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱最近的地方。車間里面通風(fēng)性不是很好，車間南側(cè)沒有窗，夏季東南季風(fēng)無法吹入，而且導(dǎo)致車間內(nèi)溫度比擬高，甚至超過室外溫度。在車間里有很多風(fēng)扇，我的問題是假如換成幾部空調(diào)，只要空調(diào)的溫度調(diào)到適度，在消耗同樣電量的情況下，會(huì)不會(huì)帶來更好的舒適度呢?車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車位的間隔非常近，以節(jié)約來回拿件的時(shí)間。而且分類擺放也很重要，假如擺放得比擬亂，那在拿件的時(shí)候就浪費(fèi)了尋找的時(shí)間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時(shí)也減少了空氣的浮沉量，對(duì)一線員工的安康是有利的。在車間實(shí)習(xí)是比擬