工程培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)三篇

精品文檔工程培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)三篇工程培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)三篇工程培訓(xùn)心得體會(huì)1參加這兩周的培訓(xùn)，讓我受益非淺。這雙周的培訓(xùn)，是珍貴和實(shí)用的。從根本意義上講，對(duì)于我們這樣的青年員工來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是實(shí)際和理論的雙重結(jié)合，真正地讓我體會(huì)到了公司優(yōu)秀的文化氣氛、重才愛(ài)才的工作方針和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作思路。我感謝這次培訓(xùn)，以下我將這次的心得體會(huì)，總體歸納為四個(gè)方面：一、熟悉營(yíng)業(yè)部工作，認(rèn)識(shí)工作重要性。我是幸運(yùn)的，能參加這次培訓(xùn)。去集團(tuán)下屬的__公司交流培訓(xùn)，是個(gè)難得的時(shí)機(jī)。我非常珍惜這次時(shí)機(jī)，因?yàn)槲抑?，這是公司和領(lǐng)導(dǎo)儲(chǔ)藏人才的安排。首先是，帶教教師讓我在人事辦公室學(xué)習(xí)工作，人事部的徐雯讓我管外勤單和加班單。只要有人請(qǐng)假都必須到我這里來(lái)拿單子填寫，這樣我就非常明晰的掌握了營(yíng)業(yè)部的人員和詳細(xì)工作情況。人事辦公室是一個(gè)和其他部門關(guān)系親密的單位機(jī)構(gòu)，填寫外勤單是和營(yíng)業(yè)部加強(qiáng)協(xié)作;處理人事報(bào)告，是和公司管理層合作。通過(guò)在人事部的鍛煉和學(xué)習(xí)，讓我理解到，企業(yè)之間部門合作的緊要性和意義。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)人體，各個(gè)部門就是人體的臟器，只有各個(gè)臟器之間規(guī)律工作，人體才能有效的運(yùn)轉(zhuǎn)，同樣，只有把公司各個(gè)部門有機(jī)協(xié)調(diào)好，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)和開(kāi)展。另外，營(yíng)業(yè)部工作職能，也讓我充分認(rèn)識(shí)到今后自己工作的趨向，從而增強(qiáng)了我工作的認(rèn)識(shí)，提升了我堅(jiān)持做好自己工作的才能。二、提升思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)4月27日的培訓(xùn)，是一場(chǎng)關(guān)于“店長(zhǎng)工程”系列培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)是站在基層管理者的角度，進(jìn)展深化講解。教師的幽默幽默，講解的淋漓盡致，讓我體會(huì)到做一個(gè)基層管理者的學(xué)問(wèn)和內(nèi)涵。雖然，我如今還不是一個(gè)店長(zhǎng)，但是我的將來(lái)方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是一個(gè)店長(zhǎng)。而這次關(guān)于店長(zhǎng)的培訓(xùn)，卻是給我走向?qū)?lái)成功之路的一次知識(shí)“催化劑”。尤其是，教師講述到管理者修養(yǎng)上時(shí)的四氣：志氣、正氣、靈氣和大氣，使得我從內(nèi)心深化感受到培訓(xùn)的意義。管理和做人如出一撤，管理需要這四氣，做人何嘗不是啊!假如連一個(gè)根本的員工都做不好，如何能當(dāng)好一個(gè)管理者呢。所以說(shuō)，這四氣，是提升思想素質(zhì)的主要工具，是增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的“有力保障”。三、鼓舞了工作干勁，進(jìn)步了管理才能這次的理論培訓(xùn)，是完全站立在基層管理者的角度。盡管我不是管理者，但能和比我優(yōu)秀的管理者一起學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了我工作興趣和干勁。能和比自己優(yōu)秀的人在一起工作學(xué)習(xí)，是一件格外快樂(lè)的事。這次培訓(xùn)也是如此。教師在講解到管理素質(zhì)時(shí)提到“思想道德素質(zhì)”和“科學(xué)文化知識(shí)方面素質(zhì)”，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)了生理、心里素質(zhì)。我想要作為一名管理者，首先需要就是做好這些吧。另外，教師還講解了四個(gè)方面的其他素質(zhì)，例如：比擬高理論素質(zhì)、思想修養(yǎng);有開(kāi)闊的目光和全局意識(shí);前瞻性、戰(zhàn)略思維和相當(dāng)?shù)墓芾聿拍芘囵B(yǎng)需要不斷總結(jié)、不斷提煉;重視學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能。這些讓我深化體會(huì)到，要做好一名管理者，并不是一件容易的事。這需要時(shí)刻提醒自己，找到自己身上的缺乏，努力提升工作才能和干勁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有如此，才能提升管理才能啊。四、強(qiáng)化工作態(tài)度，構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃做好自己規(guī)劃，是一個(gè)工作者進(jìn)入工作后，必須首要考慮和方案的。此前，我在工作上絲毫沒(méi)有太多的打算，只是走一步看一步吧。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，不能簡(jiǎn)單這么聽(tīng)之任之的工作，而需要的是，努力找到自身的缺乏，端正自己的工作態(tài)度，構(gòu)建自身的職業(yè)規(guī)劃。這兩周的培訓(xùn)，意義是重大的。我的體會(huì)也是深化的。不僅使得我充分認(rèn)識(shí)到公司的良好文化氣氛，也讓我深化感受到公司優(yōu)秀的管理機(jī)構(gòu)。在今后的工作中，我一定會(huì)把培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中，勤奮努力，刻苦工作。工程培訓(xùn)心得體會(huì)2三天的培訓(xùn)不知不覺(jué)的完畢了，這次學(xué)習(xí)是在北京道路養(yǎng)護(hù)專家的教誨下學(xué)習(xí)了有關(guān)《公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《瀝青路面的養(yǎng)護(hù)》、《公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)平安規(guī)程》、《預(yù)防性養(yǎng)護(hù)》、《養(yǎng)護(hù)新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用技術(shù)》、《公路橋修養(yǎng)護(hù)規(guī)程》等。在這短暫的時(shí)間里讓我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、完善和理解公路養(yǎng)護(hù)方面的知識(shí)。使我們學(xué)習(xí)到更豐富，更專業(yè)的知識(shí)來(lái)應(yīng)用在工作之中?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。在專業(yè)技術(shù)方面，我懂得了公路養(yǎng)護(hù)方面：1、各級(jí)公路管理機(jī)構(gòu)應(yīng)定期組織對(duì)公路路況進(jìn)展調(diào)查。正確評(píng)價(jià)和掌握公路技術(shù)狀況，并通過(guò)動(dòng)態(tài)分析^p各種病害產(chǎn)生的原因、機(jī)理和開(kāi)展規(guī)律，可惜預(yù)測(cè)路況開(kāi)展趨勢(shì)，為養(yǎng)護(hù)工程決策提供根據(jù)。2、養(yǎng)護(hù)工程應(yīng)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推行招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度和合同管理制度。3、各級(jí)公路管理機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行工程管理程序，完善重大工程的報(bào)批和審查制度。4、公路大修和改建工程，應(yīng)由有資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位進(jìn)展勘察設(shè)計(jì)。5、各級(jí)公路管理機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)中間檢查。6、養(yǎng)護(hù)工程完工后，具備以下條件進(jìn)展驗(yàn)收：(1)經(jīng)開(kāi)工驗(yàn)收為合格。(2)公路編號(hào)、命名以及相應(yīng)的交通工程及沿線設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、完善。(3)各項(xiàng)開(kāi)工文件、檔案資料齊全。此次培訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了新材料、新工藝、新技術(shù)在公路建立、養(yǎng)護(hù)中的推廣應(yīng)用，尤其是抗車轍劑在路面構(gòu)造中的推廣應(yīng)用，對(duì)于進(jìn)步路面構(gòu)造的抗變形才能起到非常重要的作用;溫拌瀝青混合料技術(shù)，相對(duì)于熱拌可能對(duì)節(jié)約資、保護(hù)環(huán)境、保障生命安康更加有益、更有價(jià)值。專家在《溫拌再生瀝青混合料應(yīng)用技術(shù)》中詳細(xì)闡述了溫拌再生瀝青混合料的工藝參數(shù)、質(zhì)量控制以及配比設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)公路部門將來(lái)的工作中心是從公路建立轉(zhuǎn)移到公路養(yǎng)護(hù)中去。當(dāng)前公路建立和公路養(yǎng)護(hù)重在節(jié)能環(huán)保，舊瀝青再生利用將是主要方向。在培訓(xùn)聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。學(xué)無(wú)止境，雖然我們置身與公路科研行列，但我們要學(xué)習(xí)要專研的東西還非常的多。學(xué)習(xí)是進(jìn)步個(gè)人素質(zhì)的唯一手段，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷的完善自我。在工作中遇到的許多問(wèn)題都迎刃而解，此次理論的深化讓我更加深化的認(rèn)識(shí)到在公路科研檢測(cè)方面自己還存在許多的缺乏之處。要珍惜每一次這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，不斷的充實(shí)自我，才能契合行業(yè)的開(kāi)展，時(shí)代的開(kāi)展。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì)，世界已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)全面信息化、全球化。所以，為了適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展，我們公路科研人員必須首先結(jié)實(shí)樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代脈搏，新型科研人員。以上就是我在這次培訓(xùn)中得到的體會(huì)，總之，精彩的培訓(xùn)內(nèi)容、可貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，使我無(wú)論從公路專業(yè)技術(shù)上，還是在對(duì)將來(lái)實(shí)際的工作中，都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。我將把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的成果用于將來(lái)的工作中，為我們公路科研的開(kāi)展奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量，使我們更好的效勞于人民，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。工程培訓(xùn)心得體會(huì)3從中學(xué)時(shí)代起，我就開(kāi)場(chǎng)主修文科，因此我的理科一直很差，動(dòng)手才能也不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)像化學(xué)、物理之類的課程，教師指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我每次都把實(shí)驗(yàn)做得很糟糕，因此，我一直都想增強(qiáng)我的動(dòng)手理論才能。有幸的是，在來(lái)到西南科技大學(xué)之后，學(xué)校給我們大一的學(xué)生安排了工程實(shí)訓(xùn)課，其中有很多很多我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的課程，使我感到很新奇。在第二學(xué)期，我們一共修了10門課程，分別是工程理論概論，車銷，數(shù)控線切割，數(shù)控線車銷，銑銷，鐵藝，焊接，陶藝，鑄造，企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬實(shí)戰(zhàn)。我們上的第一節(jié)課，便是工程理論概論。在課上，教師給我們講了關(guān)于接下來(lái)要上的課程的有關(guān)規(guī)那么，如平安問(wèn)題，在課堂上不能穿高跟鞋，不能穿短褲，要穿工程訓(xùn)練服，要將頭發(fā)扎起來(lái)等等，還有一些在操作機(jī)器時(shí)的操作方法和操作技巧，教師在投影儀上給我們放的一些關(guān)于操作機(jī)器的過(guò)程和一些圖片使我們的興趣大增，也使我們對(duì)將來(lái)的課程充滿了憧憬。之后，我們上了車銷。這是一門通過(guò)手動(dòng)車床而制成各種形狀不同的零件的課程，教師給我們介紹了車床的操作方法，并親手操作給我們看，他以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言將課程內(nèi)容簡(jiǎn)化，通俗易懂，我們很快便把車床的各個(gè)按鈕的使用方法弄懂了。老實(shí)講過(guò)了之后，變到了我們自己的操作時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝淮尾僮鬈嚧?，我們未免有些陌生，因此，我們每個(gè)人都小心翼翼的操作著把手和按鈕。在操作過(guò)程中，我們也遇到了很多的困難，但是在教師的耐心指導(dǎo)下，我們終于成功的做出了合格的零件成品，而銑銷課與車銷也很相似，只不過(guò)比車銷少了一些步驟，而手動(dòng)的時(shí)機(jī)也少了一些，所能做的零件也有所不同。后來(lái)，我們又上了數(shù)控線切割和數(shù)控線車銷，這是通過(guò)編寫程序，輸入程序，機(jī)器通過(guò)識(shí)別程序自動(dòng)進(jìn)展操作而完成的課程。數(shù)控線車銷和車銷很像，只不過(guò)數(shù)控線車銷是通過(guò)機(jī)器自動(dòng)完成的，而車銷是通過(guò)手動(dòng)而完成的。課堂上，教師教我們編程，但是我們都覺(jué)得編程很難，因?yàn)樗菍儆谄砜频?，但是通過(guò)我們不懈的研究，終于弄懂了，在我們做完了程序后，將程序輸進(jìn)了機(jī)器，當(dāng)機(jī)器開(kāi)場(chǎng)工作的那一刻，我們都沖動(dòng)得鼓起了掌。為我們自己歡呼。在焊接課上，我們又學(xué)會(huì)了用焊條將兩塊鐵焊接起來(lái)，在陶藝課上，我們又學(xué)會(huì)了怎樣用泥巴做出各種不同形狀的陶器，在鐵藝課上，我們學(xué)會(huì)了用鐵絲和焊接結(jié)合做出不同形狀的鐵藝作品，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬實(shí)戰(zhàn)上，我又理解了如何運(yùn)營(yíng)公司和安排與運(yùn)用人力資。在學(xué)習(xí)