個(gè)人研修計(jì)劃范文

個(gè)人研修計(jì)劃范文個(gè)人研修打算范文（一）一、指導(dǎo)思想1、仔細(xì)貫徹國(guó)家教育部和省教育廳對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的要;2、珍惜機(jī)會(huì)，最大限度提高自我、完善自我和超越自;3、夯實(shí)教育理論基礎(chǔ)，扎根農(nóng)村教育沃土，服務(wù)學(xué)生，成就自我。二、要緊措施1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)刻，按時(shí)上課，積極主動(dòng)參與課堂互動(dòng)或課外活動(dòng)。2、仔細(xì)聽(tīng)說(shuō)，做好筆記，多聯(lián)系實(shí)際，流諸筆;3、制定詳細(xì)可行的個(gè)人研修打算并仔細(xì)降實(shí)到;4、盡可能地利用學(xué)校的資源，要勤讀書(shū)，多考慮，常動(dòng);5、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以便更好地投入學(xué)習(xí)和將來(lái)的工;三、具體安排每天必須做的幾件事1、點(diǎn)右起床進(jìn)行晨練半小晚煉1小左右。2、課外上圖書(shū)館讀;3、晚上點(diǎn)點(diǎn)上研修約個(gè)半小;每周必須做的事1、寫(xiě)1-2篇稿2、閱讀至2本并做好讀書(shū)筆記閱讀書(shū)目初步安排第一周1陽(yáng)娜中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)初探2書(shū)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)踐研》第二周1文程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)平2教真難，真好》鈔票群里第三周1文教出語(yǔ)文味》程少堂2高生學(xué)習(xí)能力的好故事》第四周1例評(píng)一百例》余映潮2間文(《涯雜第五周1豆女吉德》2日》第六周1師20項(xiàng)煉》郭元祥2么最好的老師》魏書(shū)生第七周1年》雨果2、胡蘭成的書(shū)第八周1、脂硯齋對(duì)《石頭記》的點(diǎn)評(píng)

2教真難真好》鈔票理群個(gè)人研修打算范文（二）很專心的把個(gè)人測(cè)評(píng)表勾選一邊，結(jié)果和自己預(yù)測(cè)的事情已經(jīng)，如今依照測(cè)評(píng)板塊給出的意見(jiàn)，把年的研修打算擬定如下：一、個(gè)人信息技術(shù)能力與課堂運(yùn)用能力現(xiàn)狀分析(一勢(shì)1從我能力測(cè)評(píng)的紅黃綠板塊來(lái)看，人技術(shù)素質(zhì)、學(xué)習(xí)與進(jìn)展上表現(xiàn)優(yōu)秀，在其它幾方面則表現(xiàn)平平，而在評(píng)估與診斷方面別合格。2、曾經(jīng)有過(guò)全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)能力培初級(jí)和中的記憶，而且兩次參加過(guò)省級(jí)計(jì)算機(jī)能力考試因此本人對(duì)計(jì)機(jī)的操作系統(tǒng)的維護(hù)比較熟悉能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué)，能夠指導(dǎo)教師進(jìn)行視屏錄制與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。3、自己喜歡多媒體教，能依照教學(xué)需要自己制作課(PPT或Authware)，熟練地在絡(luò)上下載資源運(yùn)用到教學(xué)中來(lái)。4本人有自己的教育博客，堅(jiān)持撰寫(xiě)學(xué)日記和隨筆博友探討課改經(jīng)驗(yàn)，參加博客評(píng)比曾獲省三等獎(jiǎng)一次，市二等獎(jiǎng)兩次。(二腳1本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力其在課堂評(píng)價(jià)與診斷上一籌莫展沒(méi)有這種意識(shí)，又對(duì)評(píng)價(jià)診斷的相關(guān)工具一無(wú)所知。2缺乏課堂上協(xié)同恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的能力管常運(yùn)用但是能盡人意的課卻別多，往往顧此失彼，留下很對(duì)遺憾。3很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與辦法來(lái)促進(jìn)學(xué)生的合作流探究、反思與制造的活動(dòng)，對(duì)課堂的評(píng)價(jià)與診斷就更別用提了。4只注重教師信息技術(shù)能力的進(jìn)展注學(xué)生較少尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。二、參照自評(píng)結(jié)果和自我剖析，今年的國(guó)培研修要從以下幾方面加強(qiáng)：1、嚴(yán)格按照研修流程，結(jié)合評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己的短板。要熟悉研修的平臺(tái)，按照每一板塊的要求，積極收看專家的視屏說(shuō)座，主動(dòng)參與群內(nèi)的討論話題，潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，按時(shí)完成作業(yè)疑惑會(huì)可不能的知識(shí)，主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，加強(qiáng)合作與分享。2、每天安排1-2小學(xué)習(xí)研修的課程，要抓住本次研修的好機(jī)會(huì)，緊密聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實(shí)踐結(jié)合研教研學(xué)有成效對(duì)學(xué)習(xí)中浮現(xiàn)的新咨詢題要因地制宜合本地的實(shí)際事情來(lái)解決，不管是硬件與軟件，都能想方法去克服，保證完成研修任務(wù)。3平時(shí)要多讀書(shū)學(xué)習(xí)尤其是對(duì)自評(píng)中暴露出的能力短板要想法彌補(bǔ)在學(xué)的理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐變后教學(xué)思想學(xué)小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)》和《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)透次研修的課程主題，有針對(duì)性的挑選相關(guān)主題展開(kāi)研修。4學(xué)思寫(xiě)相結(jié)合在修中要堅(jiān)持考慮，堅(jiān)持撰寫(xiě)研修日記，要在博客上新開(kāi)發(fā)一具研修專欄每至少撰寫(xiě)一篇研心得一年的時(shí)刻來(lái)梳理自己的學(xué)習(xí)歷程檢視自己研修的變化。5積極主動(dòng)的和同學(xué)互動(dòng)，培養(yǎng)自己合作能力學(xué)坊內(nèi)要發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，熱心為同學(xué)解決軟件的使用咨詢題心有能力的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)展自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂的能力助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式到在研修的過(guò)程中師生同進(jìn)步的目的。個(gè)人研修打算范文（三）能有機(jī)會(huì)參加此次國(guó)培感幸此精心制作自己的國(guó)培打算老批判指正。

一、指導(dǎo)思想：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，更新自己的教學(xué)理念，培養(yǎng)在信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)意識(shí)和能力，提升自己的信息技術(shù)教學(xué)能力，拓展視野。二、研修目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)更新自己的教育理念，提高自己對(duì)信息技術(shù)教育的了解。2、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力，并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。3經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能利用信息技術(shù)手段引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合作索自主合作培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的新理念。4、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。三、研修的措施：1積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)珍惜國(guó)培的機(jī)會(huì)。天按時(shí)學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的時(shí)刻和質(zhì)量。遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律做好學(xué)習(xí)筆記完成學(xué)習(xí)作業(yè)用臺(tái)積極更各位教授師、各位同仁學(xué)習(xí)交流。2經(jīng)過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際在信息化環(huán)境下別斷更新自己教學(xué)理念并在平時(shí)的教學(xué)中注重應(yīng)用