九年級物理人教版上冊學案第1節(jié) 電壓

．．．．．．第電【學習目標】1知與技能從實際中了解電壓在電路中的作用初步掌握電壓的單位常見的電壓值初步掌握電壓表的連接方法讀方法及實驗作中的技能技巧過實驗探究讓學生感知燈泡的亮度與電壓有關(guān)。2、過程與方法通過閱讀說明書中集到有電壓表連接方法和在電壓表上讀數(shù)的方法的一些信息到電壓表的一般使用方法3、情感、態(tài)度與價值觀在教學活動中，尤其注意培養(yǎng)學生參與、交流、合作的意識?！緦W習重點】電表的使用方【學習難點】電表的使用方【預習檢測】1、電壓用字_____表示，國際位制中，電壓的單______常用單_____________，換算關(guān)系：1kV=_______V1V=________mV試一試：（）是供電壓的電元件，電壓是形______原因（）256kV=__________V220V=______mV2、常見電壓值(1）一節(jié)干電池______V(2)個蓄電池串聯(lián)的蓄電池組：________V(3)家照明電路_______V【共同探究】探點電壓活動1閱讀課本頁、頁填空：1、一節(jié)干電池V節(jié)蓄V家庭電路V人體安全電壓為V2、電壓單位：伏特（）千伏（）毫伏（）它們之間的換算關(guān)系是：1KV＝VV=mV3、電壓概念（電壓的作用）：段電路中有電流，它的兩端就有。源是提供的裝置。電壓的符號是活動2動手做圖6.1-2實觀察：①要在一段電路產(chǎn)生電流，它的兩端就要有，②同一段電路，電壓越高，小燈泡越，明電路中的電流越。因此，電源的作用就是給用電器兩端提供。注意說電壓時，要說“xxx”兩的電壓，說電流時，要說通“”電流。

探點怎樣接壓活動3：觀察電壓表，閱讀課本56頁。電壓的電學元件符號：電壓表使用規(guī)則：（）壓表應該跟被測用電器聯(lián)（）流從接線柱流進從接線柱流出；（被電壓不要超過電壓表在預先不知道被測電壓的大約值的情況下，如果判定被測電壓不會超過可以先用測得的電壓不超過3V,為提高準確性，應改為量測。）（）壓表（選填“能或“不能”）直接接在電源的兩極上?；顒?對電流表。讀出下圖電表的示數(shù)V試著寫出在電壓表上讀數(shù)的步驟：思考：比較電壓表和電流表使用有哪些相同和不同？答：活動5：、三只電池，用電表測出每一只電池的電壓、將三只電池串聯(lián)起來，測出這個電池組的電壓，U）

U）

U（）

U（V）得出結(jié)論，串聯(lián)電池組的電壓與各電池電壓的關(guān)系：【拓展練習】1、學了電壓的知識后,你為下列說法正確的()A.只電路構(gòu)成通,導體中就電流通過B.電路中只要有電壓就會有電流C.電是電路中形成電流的原因電路中有電則電路兩端一定有電壓2、請讀出圖中電壓表的示數(shù)：。3、圖中元件用鉛筆畫線表示導按下列要求連接起來，其中燈泡和L串聯(lián)，電壓表V測L兩端電壓。

224、下圖中用電壓表測量燈泡L兩端電壓正確的是（）5、在測電