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文檔簡介
精品文檔技術工作心得體會通用三篇技術工作心得體會光陰荏苒,繁忙而又碩果累累的20__年就要過去了,值此辭舊迎新之際,將技術部門在20__年的工作做一個回憶,以便彌補缺乏,更新觀念,為20__年能獲得更大的成績,使技術部門的工作開拓新的場面,打下堅實的根底。20__年在公司領導正確科學的領導下,在人事部門的指導協(xié)助下,我部門以堅持精益求精,開拓進取,與時俱進的精神,本著實事求是的科學觀,并堅持慎重,細心的工作態(tài)度統(tǒng)領全面工作。按照科學人才觀的要求,抓好專業(yè)技術人才隊伍建立,并獲得了必須的成績。同時工作中也存在必須的缺乏,現(xiàn)將20__年工作做如下總結:一、正在建立起一支強有力的專業(yè)技術隊伍由于新公司成立不久,各部門都存在人才奇缺的嚴重缺乏,技術部門也不例外??墒窃诠绢I導的強大支持下,在公司人事部門的大力協(xié)助中,為技術部門招聘了很多的技術人才,根據(jù)公司的需要,本著擇優(yōu)錄用的原那么,在不斷的努力中技術部正逐步留下并穩(wěn)固起一支強有力的專業(yè)技術隊伍。然而由于新人對公司的產(chǎn)品不熟悉以及專業(yè)根底知識的薄弱,明年的培訓任務還是比擬重。可是,相信在公司領導的支持下,我部門會克制困難,排除問題,使全部門所有人員在新的一年中獲得專業(yè)技術的飛速進步。二、完成了公司下達的各項工作任務本年度的工作因為各種原因,存在任務重,時間緊的困難。但經(jīng)過公司領導的正確指導和全部門所有人員眾志成城,精誠合作,不懈努力,根本保證了各項任務在公司的規(guī)定時間內(nèi),高標準,嚴要求的完成。這和公司領導的正確指導,大力支持,全部門員工的不懈努力密不可分。但有時也因為趕進度,圖紙出現(xiàn)了必須的漏標尺寸、誤標尺寸的紕漏,這是明年應大力解決的問題,爭取在新的一年中防止和減少圖紙中出現(xiàn)不應當犯的錯誤。三、快速平安地完成了產(chǎn)品轉型新公司在8月份成立,技術部門納入正規(guī)在8月末,正式開場從前__到__單元的產(chǎn)品轉型是從9月份開場,在短短的四個月中,我部門開發(fā)和設計了二十多種一代、二代、三代__單元,并隨著技術的日漸完善與成熟,開發(fā)速度也出現(xiàn)了前所未有的場面。按目前進度計算假如是常規(guī)一代、二代__單元,可以到達兩天開發(fā)設計出一種新產(chǎn)品的高效率。目前我部門設計開發(fā)的一代、二代__單元已成功批量消費的,到達了十幾個品種,根本到達了開發(fā)設計與實際消費成功率100%。三代__單元也進入了試制階段,相信在公司領導的英明領導和公司各部門精誠合作下,三代__單元也會在年底正式批量消費。然而,市場在不斷的變化,__單元新品也不斷的涌現(xiàn),我部門此刻也僅保證了公司任務的完成,在新品的研發(fā)中,爭取使公司產(chǎn)品到達行業(yè)高技術標準,和新技術的研究方面投入比擬少,這樣勢必會造成總走別人后路的落后場面,在新的一年中,會加大力度研究行業(yè)領頭公司的技術,爭取使公司的技術在最短的時間內(nèi)趕上,國內(nèi)領頭企業(yè)的技術標準。四、革新了工藝新公司成立后,購進了大批的高精加工設備,為工藝的改革創(chuàng)造了條件。由于總公司原先的設備比擬落后,原先的消費工藝已經(jīng)不能滿足此刻的消費實際,在公司各部門的大力合作下,我部門對原有的工藝進展了大膽的改革,此次革新,減少了不必要的消費工序,進步了消費效率,也為公司節(jié)省了本錢。目前為至,原有的__8套前__消費工藝已完成了工藝革新??墒沁€有數(shù)十套原有的前__舊工藝需要革新,這也是明年工作的一個重點?;貞涍^去,成績是喜人的,但成績屬于過去,將來的任務會更加艱巨。在看成績的同時,我部門也有一些問題亟待解決,比方:新員工專業(yè)知識的進步還需要一個漫長的過程,原有舊工藝的革新任務還較重,消費技術革新較慢,新技術研發(fā)較少等等問題,是明年工作的重點。相信在新的一年中,技術部門會獲得更大的成績,同時也祝愿公司獲得更加輝煌的成就!技術工作心得體會全面施行信息技術素質(zhì)教育,全面施行信息技術課程改革是當前教育領域的一場深入變革,作為這場變革中站在第一線的我在不斷地學習新課標,嘗試著正確領會新課標的精神和理念,期望能更好地應用于教學理論,為信息技術課程建立盡自己的微薄之力??戳四瞧恼挛矣X得有所感觸,所以又去看了有關的知識現(xiàn)把學到的知識和大家一起來學習。新課程改革的重點之一是如何促進學生學習方式的變革,學習方式的變革迫在眉睫!它關系到我們的教育質(zhì)量,關系到師生的校園生活質(zhì)量。我們今天必須倡導新的學習方式,是自主學習、合作學習、探究學習的學習方式。這也是施行新課標最為核心和最為關鍵的環(huán)節(jié)。新課標強調(diào)師生互動、互教互學。引用沃德的一句話說“平庸的老師傳達知識;程度一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師鼓勵學生去學習知識。”老師們都明白這樣一個道理:要想讓學生學到東西,學生自己得渴望學習,而不是要老師逼著學。實現(xiàn)這一學習目的的惟一方法就是讓學生在學習過程中擔任主角。任何老師都不能讓人學好,學生必須愿意學習,而且努力學習才行。新課程理念認為學習是一項參與性的活動。學生學習的方式是理論——不斷理論,直到學習成為他們的第二本性為止。而無論是自主學習還是合作學習亦或是探究學習表達的正是學生親身的體驗和理論。聽新課標指導下的老師上課,你會明顯地體會到他們很少這樣做:在課堂上滔滔不絕地講,讓學生把每天的講話記錄下來。相反,讓學生主動學習的觀念似乎是頭腦中根深蒂固的理念,自然而然的行為。運用蘇格拉底式的教學原那么,向?qū)W生提問,鼓勵學生討論,對話和辯論,希望學生去考慮、推理和交流,其目的是給學生足夠的時機去嘗試:體驗成功,品味失敗,得到進步和進步。這種方法給學生傳達出信息是:老師尊重學生的意見,而且相信學生的才能。有一句古話說,假如你認為他們行,他們就行。多年來,學生已習慣于老師講、學生聽、做筆記、課后背。如何讓學生“動”起來,老師們確實動了一番腦筋,可當學生真的“動”了起來以后,新的問題又出現(xiàn)了,學生積極參與學習,課堂氣氛空前活潑,學生提出各式各樣的問題,有些甚至是令人始料不及的,課堂紀律難以控制,教學任務難以完成,最令人擔憂的是考試怎么辦?課改使學生思維變得活潑了,他們的自我意識增強了,甚至敢于向老師挑戰(zhàn),老師得放下架子,學會蹲下來欣賞學生,學會換位考慮,有勇氣成認自己有不懂的地方,愿意與學生共同討論。因此一節(jié)課,無論怎么準備,都不會盡善盡美,課堂上會發(fā)生很多事先無法預知的情況,有時教學任務沒有完成,這是很正常的,但學生在某一方面獲得了充分的開展,就應當肯定。新教材最大的特點是它的開放性,并且采用了如今比擬流行的任務驅(qū)動形式來設計教材。學生并非空著頭腦進入教室,在日常生活中,在以往的學習生活中,他們已經(jīng)形成了廣泛而豐富的經(jīng)歷和背景知識,從自然現(xiàn)象到農(nóng)家生活、社區(qū)活動,他們幾乎都有自己的看法。而且,有些問題即便他們還沒有接觸過,沒有現(xiàn)成的經(jīng)歷,但當問題一旦呈如今面前時,他們也可以基于相關的經(jīng)歷,依靠他們的認知才能形成對問題的某種解釋,這并不是胡思亂想,而是從他們的經(jīng)歷出發(fā)來推出的符合邏輯的假設。所以,老師的備課不僅要備教材,而且要備學生。老師從學生的經(jīng)歷出發(fā),貼近學生的生活實際,從問題情境出發(fā),引導學生探究學習、體驗學習。這樣的課堂學習才有的放矢。然而這種全新的編排體例和教學要求上的變化,與老師教學習慣產(chǎn)生強烈的沖突,矛盾日益突出。但我們卻堅信有了矛盾才會有改變、有進步教材只是一個載體,需要每一個老師去挖掘,去創(chuàng)造。教學是一個再創(chuàng)造的過程,是對課程的不斷開展、不斷豐富的過程。新課程的理念告訴我們拿到教材后,千萬不能就教材“教”教材,而是利用教材組織各種各樣的活動,根據(jù)學生開展的需要對教材進展調(diào)適和重組。由于強調(diào)開放式教學,課程資的開發(fā)就提到日程,教材已不再成為惟一的課程資了。這就要求老師學會尋找、開發(fā)、制作、整合教學資和資料。老師在執(zhí)行新課程方案中,開發(fā)利用校內(nèi)外的一切課程資,來豐富教學內(nèi)容。技術工作心得體會__年我部室能緊緊圍繞學習貫徹局制定的上臺階小變樣的年初全年目的,做好本部室的工作。在政治學習方面我們加強學_大、__屆三中全會的精神,認真參加局組織的各項政治與業(yè)務學習,進取參加浙江傳媒學院教授的上門授課培訓。部室人員做到了集中學習與自學相結合。我部室人員在設備維護方面做到了定期維護攝、錄、編及三樓演播室設備,維護有記錄,使設備處于良好的工作狀態(tài)。對制作室的管理我部室制度上墻,并認真執(zhí)行,除日常衛(wèi)生清理,我們還進展每周二衛(wèi)生全面大掃除。物品管理方面,我們有制作設備的統(tǒng)計單,常按統(tǒng)計單對設備進展檢查,并加強值班人員的職責意識。在非編管理方面,我們實行了上機實名制,及時清理
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