




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
初一(3)班主題班會責(zé)任第1頁班會背景
當(dāng)前一些中學(xué)生對自己、對家庭、對他人、對集體、對社會責(zé)任意識逐步冷淡。對自己沒有責(zé)任,得過且過,不思進(jìn)?。粚彝]有責(zé)任,一味索取,淡薄孝心;對他人沒有責(zé)任,敷衍了事,冷淡誠信;對集體沒有責(zé)任,張揚(yáng)個性,不講標(biāo)準(zhǔn);對社會沒有責(zé)任,遷怒埋怨,不求貢獻(xiàn)。他們?yōu)槿颂幨罉?biāo)準(zhǔn)就是以自我為中心,對他人漠不關(guān)心??梢?,當(dāng)今中學(xué)生責(zé)任意識已經(jīng)展現(xiàn)弱化傾向。
第2頁不負(fù)責(zé)任行為1.不交作業(yè)是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任2.值日生不掃地是對班級衛(wèi)生不負(fù)責(zé)3.見到廢紙不撿起是對環(huán)境不負(fù)責(zé)4.過馬路闖紅燈是對生命不負(fù)責(zé)5.在課間追逐打鬧也是對生命不負(fù)責(zé)6.自習(xí)課講話是對自己和他人不負(fù)責(zé)第3頁第一篇章[知責(zé)任]什么是責(zé)任呢?
"責(zé)任就是對自己要求去做事情有一個愛。"
——歌德
第4頁責(zé)任涵義一是指份內(nèi)應(yīng)做事;二是指因沒有做好份內(nèi)應(yīng)做事而應(yīng)負(fù)擔(dān)過失。英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做事,這就是責(zé)任。”第5頁
蘇珊出身于中國臺北一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進(jìn)了大學(xué)工商管理系。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物。艾爾森博士問她:“你不喜歡你專業(yè),為何你學(xué)得那么棒?不喜歡眼下工作,為何你又做得那么優(yōu)異?”蘇珊認(rèn)真回答:“因?yàn)槲以谀莻€位置上,那里有我應(yīng)盡責(zé)任,我必須認(rèn)真對待。不論喜不喜歡,那都是自己必須面正確,都沒有理由草草應(yīng)付,都必須盡心盡力,那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)?!钡?頁第二篇章[明責(zé)任]對社會負(fù)責(zé)
對家庭負(fù)責(zé)對他人負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)
對自己負(fù)責(zé)第7頁我們責(zé)任
做有責(zé)任感中學(xué)生要求我們同學(xué)必須做到“六點(diǎn)六會”,即:以對自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會修身;以對家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會孝敬;以對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會求知;以對他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會合作;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會報答。
第8頁向今天負(fù)責(zé)人,才是對自己負(fù)責(zé)人
現(xiàn)在你不知有沒有對小時候你所做事感到后悔?怎么才能對那個今后你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:
向今天負(fù)責(zé),抓住今天機(jī)會,為今后你打好基礎(chǔ)!第9頁
莎士比亞說過:“一個人要是在他生命盛年,只知道吃吃睡睡,他還算是什么!”生命很寶貴,人一生只有一次。誰該對我們自己生命負(fù)責(zé)任?答案只有一個:自己。換個角度來問:誰能夠?qū)Α拔摇辈回?fù)責(zé)任?答案也只有一個——還是自己
在自己生命春天,自己事情自己做,不會事情學(xué)著做,從小事做起!作為學(xué)生,我們現(xiàn)在主要責(zé)任就是學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績?yōu)槎旰笞约贺?fù)責(zé)!第10頁個體,也只有緊緊地依靠集體,才能有沒有窮力量。
一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。
——雷鋒
第11頁每個人齊心協(xié)力才是對集體負(fù)責(zé)第12頁
第三篇章
負(fù)責(zé)任第13頁朗誦:有一個責(zé)任叫做長大
從小到大,在我們身上承載了父母太多愛和汗水,濃縮了無數(shù)擔(dān)心和淚水?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)?,他們都已在時光腳步中逐步蒼老,經(jīng)不起更多風(fēng)雨。路漫漫,我們長大了,有一個責(zé)任就叫長大!第14頁照鏡子1、對老師布置作業(yè),你會()A、主動完成B、拖欠作業(yè)C、剽竊作業(yè)2.違反紀(jì)律或破壞公物后,你會()A、主動找老師認(rèn)錯B、想方設(shè)法隱瞞C、屢教不改,并埋怨老師
3.看到不良現(xiàn)象(如學(xué)生打架、考試作弊、亂扔垃圾,出操講空話,討論問題聲音過大,私帶手機(jī)),你會()A、上前阻止或告訴老師B、若無其事C、做老好人
4.作為初一(3)班一員,對于班級活動,你會()A、以主人翁精神參加B、認(rèn)為無所謂C、找借口不參加第15頁我能為班級做什么事情(我愛我班)1認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班平均分;2做好自己職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操……)3在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)盡可能幫助,多為班出謀獻(xiàn)策;4配合好老師上課;恪守好課堂紀(jì)律;5地上有紙或粉筆就幫忙撿起來,不隨地丟垃圾,做文明禮貌中學(xué)生;6升旗不遲到不講話;進(jìn)教室看書不講話;遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事;7使班集體不會因?yàn)槲叶鄯郑唬钢鲃优浜习喔刹抗ぷ?;9相互幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛班風(fēng)。第16頁銘記責(zé)任多負(fù)責(zé)任光榮
不負(fù)責(zé)任可恥不負(fù)責(zé)任可恥不負(fù)責(zé)任可恥不負(fù)責(zé)任可恥
我宣誓:在人生道路上,讓責(zé)任伴我成長,做一個勇于負(fù)擔(dān)責(zé)任人,讓責(zé)任引領(lǐng)我人生,讓我一生充實(shí)高興、無怨無悔!
宣誓人:初一(3)班全體同學(xué)11月第17頁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上門銷毀服務(wù)合同范例
- 保潔設(shè)備購買合同范例
- 關(guān)于杯子購銷合同范例
- 代寫供應(yīng)合同范例
- 排樁支護(hù)施工方案
- 音樂劇《花木蘭》中男中音聲樂選段《月光依稀》演唱研究
- 代辦委托合同范例
- 代理買賣合同范例
- 仿古材料采購合同范例
- 企業(yè)解聘員工合同范例
- 關(guān)于父母給子女買房的借款協(xié)議書(2篇)
- 食堂場所及設(shè)施設(shè)備清洗消毒和維修保養(yǎng)制度
- 電子商務(wù)視覺設(shè)計(jì)(第2版)完整全套教學(xué)課件
- 人民醫(yī)院樣本外送檢測管理制度
- 會計(jì)制度設(shè)計(jì) 課件 項(xiàng)目三 任務(wù)二 貨幣資金業(yè)務(wù)會計(jì)制度設(shè)計(jì)
- 【電動自行車諧振式無線充電系統(tǒng)設(shè)計(jì)(論文)10000字】
- Unit 3 On the Move單詞講解 課件高中英語外研版(2019)必修第二冊
- 2024-2030年中國房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資前景研究報告
- 1shopee課程簡介認(rèn)識蝦皮
- 信息系統(tǒng)項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 2024年新北師大版七年級上冊數(shù)學(xué) 問題解決策略:直觀分析 教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論