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文檔簡介

2021年山東省威海市成考專升本大學語文自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.下列不屬于《論學問》一文提出的讀書四種方法是()

A.精讀B.快速閱讀C.選讀D.全讀

2.元代出現(xiàn)的一種配合當時流行曲調詩唱的抒情詩體叫

A.元曲B.散曲C.元雜劇D.南戲

3.下列作品中屬于奏章的是()

A.《答司馬諫議書》B.《報劉一丈書》C.《諫逐客書》D.《答李翊書》

4.下列詞句中,借用典故抒情的是()

A.遙岑遠臼,獻愁供恨,玉簪螺髻。

B.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。

C.可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此。

D.倩何人喚取、紅巾翠袖,溫英雄淚。

5.中國現(xiàn)代小說的奠基入是()

A.沈從文B.茅盾C.魯迅D.巴金

6.李密《陳情表》強調自己不能“奉詔出仕”的道德依據(jù)是()

A.慈父見背,舅奪母志。B.圣朝以孝治天下。C.祖母無臣,無以終余年。D.但以劉日薄西山,氣息奄奄。

7.在下列各組作品中,全部屬于魯迅的小說集是()

A.《吶喊》《故事新編》《彷徨》

B.《準風月談》《彷徨》《吶喊》‘

C.《彷徨》《吶喊》《野草》

D.《彷徨》《朝花夕拾》《吶喊》

8.稱贊《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是()

A.班固B.茅盾C.魯迅D.李白

9.“煢煢子立,形影相吊”出自()

A.《出師表》B.《答司馬諫議書》C.《陳情表》D.《報劉一丈書》

10.《雪夜訪戴》中刻畫王徽之的形象,重點是()

A.突出肖像B.記敘行為C.描寫語言D.揭示心理

11.

6

在《寶玉挨打》中,對寶玉說:“早聽人一句話,也不至有今日!別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也……”的人是()。

12.茅盾《香市》一文最突出的寫作特點是()A.A.今昔對比B.托物言志C.借景抒情D.先抑后揚

13.“聽得道一聲去也,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌”所用的修辭手法是()

A.對偶、借代B.比喻、夸張C.對偶、夸張D.對偶、擬人

14.被譽為“曲狀元”的作家是

A.馬致遠B.白樸C.關漢卿D.鄭光祖15.“煢煢孑立,形影相吊”一語出自()A.A.李斯《諫逐客書》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》二、填空題(10題)16.《紅樓夢》原名《_________》。

17.張若虛的《春江花月夜》:“____,江月年年只相似?!?/p>

18.有曲狀元之稱的元雜劇作家是___________。

19._____________,仲尼語之以為博。(《秋水》(節(jié)選))

20.岑參《白雪歌送武判官歸京》:"瀚海闌干百丈冰,_________"。

21.

22.李商隱《無題》詞:"_____________,東風無力百花殘。"

23.岑參《白雪歌》“忽如一夜春風來,___________。

24.《再別康橋》寫于_________,描繪了_________的自然風光。

25.散文集《隨想錄》的作者是__。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()

27.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.

32.分析概括這段文字中所言小康社會的主要特點。

33.這段文字表現(xiàn)了子產怎樣的特點?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.(三)根據(jù)材料回答下列36~38小題:

有人說:“時間即生命?!币灿腥苏f:“時間即金錢?!倍f均是,因為有人根本認為金錢即生命。不過細想一下,有命斯有財,命之不存,財于何有?有錢不要命者,固然實繁有徒,但是舍財不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也?!蔽覀冇讜r,誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時針往前撥快半個鐘頭,以便提早放學,后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學的時刻,這才息了逃學的念頭。時光不斷地在流轉,任誰也不能攀住它停留片刻?!笆耪呷缢狗颍簧釙円?”我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚,假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢?“冬天一到,春天還會遠嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?請概括第一段文字的大意。

35.作者運用了怎樣的描寫手法?

36.閱讀《寶玉挨打》中的一段文字,然后回答下列小題?!霸缏犎艘痪湓?,也不至今日。別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也——,,剛說了半句又忙咽住,不覺的就紅了臉,低下頭來。這段文字里是誰在對誰說話?六、作文(1題)37.以“知識與經濟”為話題,自擬題目,寫一篇議論文,800字以上。

參考答案

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

7.A【考情點撥】本題考查了作家的代表作品?!緫囍笇А俊稖曙L月談》是魯迅的雜文集《野草》是魯迅的散文詩集,《朝花夕拾》是魯迅的散文集。

8.C

9.C

10.B

11.C

12.A

13.C

14.A解析:作者馬致遠,元代有名的散曲作家,人稱“曲狀元”。因此選擇A項。

15.B

16.石頭記

17.人生代代無窮已人生代代無窮已

18.馬致遠

19.伯夷辭之以為名伯夷辭之以為名

20.愁云慘淡萬里凝

21.

22.相見時難別亦難相見時難別亦難

23.千樹萬樹梨花開

24.1928年康橋

25.巴金巴金

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.前一部分運用比較法中的類比論證法。前后兩部分之間運用了對比論證法。

32.“小康”社會是“大道既隱”之后,圣人對“禮”特別提倡的時代,是圣人用“禮”約束人欲、治理天下的時代。在社會所有制與政治目的上,“小康”是“天下為家”;在人事制度上,“小康”則是世襲制,“大人世及以為禮”;在精神文明建設上,“小康”則是圣人對“禮”特別提倡的時代,是用“禮”約束人欲、治理天下的時代;“小康”是“各親其親,各子其子”;在物質文明建設上,“小康”是“以(禮)設制度,以立田里”;在社會治安上,“小康”是“城郭溝池以為固”,“謀用是作,而兵由此起”。33.擇能而使之(或“知人善任”)。解析:這段文章記敘了子產執(zhí)政期間選擇能人使用,并善于了解每個人的特點,從而揚長避短

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