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文檔簡介

2021年河北省唐山市成考專升本大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.孟子用“五十步笑百步”說理的論證方法屬于()A.A.由個別到一般

B.由一般到個別

C.在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

2.“小橋流水人家”一句出自

A.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)B.《天凈沙》(秋思)C.《虞美人》(春花秋月何時了)D.《聲聲慢》(尋尋覓覓)

3.

14

屠格涅夫的《門檻》是()。

4.下列詞句中,運(yùn)用了比喻手法的是()

A.遙岑遠(yuǎn)目B.獻(xiàn)愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍

5.下列詞句中,借用典故抒情的是()

A.遙岑遠(yuǎn)臼,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。

B.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。

C.可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此。

D.倩何人喚取、紅巾翠袖,溫英雄淚。

6.

7.在現(xiàn)代文學(xué)史上,具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的京味的著名作家是()

A.茅盾B.巴金C.老舍D.魯迅

8.魯迅小說《風(fēng)波》的線索是()

A.張勛復(fù)壁B.辮子事件C.趙七爺?shù)闹癫奸L衫D.九斤老太的嘮叨

9.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是()

A.《孟子》B.《莊子》C.《茍子》D.《韓非子》

10.下列哪部作品的作者不是錢鐘書()

A.《圍城》B.《邊城》C.《管錐編》D.《寫在人生邊上》

11.冰心擅長寫散文,其文體被譽(yù)為

A.冰心體B.新文藝腔C.白話文西化D.工藝美文

12.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

你坐在船上,應(yīng)該是游山的態(tài)度,看看四周物色,______,困倦的時候睡在艙中拿出隨筆來看,或者沖一碗清茶喝喝。

A.岸旁的烏桕,隨處可見的山,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,各式各樣的橋

B.隨處可見的山,岸旁的烏桕,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,各式各樣的橋

C.漁舍,各式各樣的橋,隨處可見的山,岸旁的烏桕,河邊的紅蓼和白蘋

D.隨處可見的山,河邊的紅蓼和白蘋,漁舍,岸旁的烏桕,各式各樣的橋

13.下列各句中有語病的一組是()

A.中華蜜蜂對我們國家的生態(tài)能起到一種平衡的作用,對高寒山區(qū)的種群有影響。

B.肯定孩子些許的成功以加強(qiáng)孩子的自信心,就會使孩子處于昂揚(yáng)的奮進(jìn)狀態(tài)。

C.科學(xué)家認(rèn)為,長臂猿是最理想的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動物,也是研究從猿進(jìn)化到人的重要教材,所以它是動物學(xué)、心理學(xué)和人類學(xué)的重要研究領(lǐng)域。

D.黃昏是神秘的,只要人們能多活一天下去,在這一天的末尾,他們便有個黃昏。

14.《行路難》(其一)中具有象征意義的詩句是()。A.欲渡黃河冰塞川B.玉盤珍羞直萬錢C.停杯投箸不能食D.拔劍四顧心茫然

15.魯迅在《燈下漫筆》中說:“復(fù)古家盡可不必悲觀的。太平的景象還在:常有兵燹,常有水旱?!边@里運(yùn)用的表現(xiàn)手法主要是()

A.反諷B.對比C.側(cè)寫D.象征二、填空題(10題)16.徐志摩是()派的代表詩人?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來”是其詩作()中的句子。

17.日薄西山__________。

18.現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫代表作是《__________》和《__________》。

19.在《論快樂》一文中,錢鐘書認(rèn)為"快樂"是由_________決定的。

20.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:"____________,何似在人間。"

21.《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》一文選自胡適的《__》。

22.小說《最后一片藤葉》的作者是__________。

23.《戰(zhàn)國策》的原著者不可考,后經(jīng)西漢末年的___整理后定為《戰(zhàn)國策》。

24.春花秋月何時了,______________?

25.蘇軾的詞開__派,與辛棄疾并稱“蘇辛”。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.詩中哪幾句寫人寒冷的感受?32.(一)閱讀《論毅力》中的一段文字,回答21~23題:孔子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也?!泵献釉唬骸坝袨檎撸┤艟蚓?,掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也?!背蓴≈?dāng)?shù),視此而已。解釋這段文字中劃線字的含義,并說明這段文字表明了什么觀點(diǎn)?簣:平:棄井:數(shù):33.(一)閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字,然后回答21~23小題。有問之,對日:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易。其培之也,若不過焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太殷,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛之,其實(shí)害之;雖日憂之,其實(shí)仇之;故不我若也。吾又何能為哉!”郭橐駝種樹的基本原理是什么?它能給人以什么哲理啟發(fā)?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

閱讀朱自清《論氣節(jié)》中的一段文字,然后回答33~35小題。

原來氣是動的,可以變化。我們常說志氣,志是心之所向,可以在四方,可以在千里,志和氣是配合著的。節(jié)卻是靜的,不變的,所以要“守節(jié)”,要不“失節(jié)”。有時候節(jié)甚至于是死的,死的節(jié)跟活的現(xiàn)實(shí)脫了榫,于是乎自命清高的人鮚果變了節(jié),馮雪峰先生論到周作人,就是眼前的例子。

35.閱讀散文詩《錢江夜潮》中的一段文字。回答下列各小題:

驀地,腳底響起雷霆,一萬頭猛獅跳到身邊,咆哮驚天,翻滾動地,疑在影中,恍如夢中。正當(dāng)我感嘆大自然的神奇之時,巨大的潮涌已從眼前掠過,留下一江碎銀,滿耳喧響,

這里描寫的錢江夜潮有什么特征?作者有什么感受?

36.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達(dá)方式?六、作文(1題)37.一位鳥類研究專家告訴我,蒼鷹是自然界中最長壽的鳥,它們通??梢曰畹?0歲。然而,在活到40歲的時候,鷹的爪子開始老化,以致無法有效地抓住獵物。同時,它們的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸膛,難以進(jìn)食。它們的羽毛也長得又長又厚,翅膀異常沉重,使得飛翔十分吃力。這時候,蒼鷹面對兩種選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個十分痛苦的過程再獲新生。通常情況下,蒼鷹都選擇后者,并從此走上了非常艱難的蛻變之路。

首先,它們必須竭盡全力飛到山頂?shù)膽已律现玻⒋谀抢?50天不得飛翔。在這個過程中,蒼鷹要用自己的喙不停地?fù)舸驇r石,直到喙完全脫落,然后靜靜地等待新的喙生長出來。它們再用新的喙把指甲一根一根地拔去。當(dāng)新的指甲長出來后,它們再把羽毛一根一根地拔掉。5個月之后,新的羽毛生長出來了,蒼鷹才重新飛上藍(lán)天。蒼鷹由此獲得新的生命力,可以再活30年。

在人的一生中,總會遇到崎嶇和坎坷,有時還會遇到災(zāi)難。學(xué)學(xué)蒼鷹吧,它的頑強(qiáng)精神,會幫助我們抵達(dá)勝利彼岸。

仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.D

2.B解析:馬致遠(yuǎn)的小令名作《天凈沙.秋思》被稱為“秋思之祖”:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!?/p>

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.B

9.B

10.B

11.A

12.B

13.C

14.A

15.A

16.新月、再別康橋新月、再別康橋

17.氣息奄奄

18.《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》

19.精神

20.起舞弄清影起舞弄清影

21.讀書與治學(xué)讀書與治學(xué)

22.歐·亨利

23.劉向劉向

24.往事知多少往事知多少

25.豪放豪放

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y31.狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。32.簣:盛土的竹筐。平:填平。棄井:廢井。數(shù):天數(shù),運(yùn)數(shù),含有規(guī)律的意思。成敗的關(guān)鍵在于有無毅力。課文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。圍繞這個論點(diǎn)展開論證,在論證中自始至終運(yùn)用了正反對舉的說理方法。將成與敗、順與逆、強(qiáng)與弱、彼與我對比,證明有毅力者以其堅(jiān)忍不拔而獲得成功,缺乏毅力者則難免失??;人生總是逆境居多,順逆境又總是交替出現(xiàn),大凡成功者都是善于抓住順境、扭轉(zhuǎn)逆境的人,而失敗者則往往是哀嘆命運(yùn)不濟(jì)、逢難必退、最終屈服于逆境的人。在這段文字中,作者引經(jīng)據(jù)典,將“未成一簣”的造山者與“雖復(fù)一簣”的填土者作了鮮明的對比。通過反復(fù)的

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