最新親子閱讀心得體會(huì)范文

PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)3最新親子閱讀心得體會(huì)范文激發(fā)孩子閱讀的興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，是送給孩子一生的禮物.所以，作為家長，很有必要和孩子一起讀書，養(yǎng)成共同讀書的好習(xí)慣.一個(gè)好的看書習(xí)慣加上興趣，便是學(xué)習(xí)最佳的動(dòng)力.我在和兒子一起閱讀的過程中，心得有以下幾點(diǎn)：一、家長要做好榜樣，貴在堅(jiān)持兒子在很小時(shí)，我就有意識(shí)的培養(yǎng)他喜歡聽書看書的習(xí)慣，那會(huì)因他小，主要是我讀給他聽，書中精彩的故事慢慢的吸引了兒子，便漸漸的由要他聽我讀書變成了他要聽我讀書.有時(shí)我因?yàn)樘郏幌肱銉鹤幼x書時(shí)，想到了堅(jiān)持，便又開始了親子讀書.這樣的習(xí)慣養(yǎng)成后，兒子每到了讀書的時(shí)間，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去，從未斷過.二、讀書時(shí)，要挑吻合孩子年齡的書孩子在閱讀適合他年紀(jì)的書后，會(huì)增強(qiáng)他的閱讀興趣.相反孩子讀不到適合自已的書，看書的熱情就有可能隨之下降.兒子在有一段時(shí)間里，表現(xiàn)出不怎喜歡看書，后來我向同事了解她孩子讀書的情況，才得知我那段日子選的書有點(diǎn)偏于__化，選購時(shí)適合了我的胃口而忽略了主要的讀者是兒子.從這件事后，我每再購書時(shí)，一方面征求兒子的意見，另一方面我事先上網(wǎng)__一下符合兒子年齡的一些行家推薦的書，結(jié)果購了這樣的書后，兒子讀書的興致又濃了.所以家長不僅要讓孩子養(yǎng)成喜歡讀書，還要會(huì)幫孩子選書.這同時(shí)也說明了一個(gè)問題，要想做個(gè)合格的家長，必須事前多多充實(shí)自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜愛.三、適當(dāng)引導(dǎo)，學(xué)以致用和孩子一起閱讀的目的，不只是為了解故事內(nèi)容，更多的是想拓寬孩子的視野，能夠?qū)W其之長，將其好的一面變?yōu)楹⒆幼砸训?，所以不要為了讀書而讀書.我在陪兒子讀書中，常會(huì)提些問題和兒子一起思考，比如在讀如何處理與同學(xué)矛盾的文章時(shí)，我會(huì)讓兒子思考下如果他遇到書中出現(xiàn)的情形時(shí)，他應(yīng)當(dāng)怎么處理？有時(shí)在現(xiàn)實(shí)中兒子表現(xiàn)出了自私一面，我會(huì)談起我們一起讀過的__篇文章，那里面的人是怎么遇事先想到別人的？每每一提及，有時(shí)不用多說道理，兒子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的糾正了自已.所以有時(shí)聽到朋友夸兒子有禮貌__理時(shí)，我知道那是他讀的書在對他產(chǎn)生了影響，是書里人物的榜樣潛移默化地在影響了他塑造了他.四、閱讀要讀出聲，而不只是默看書看書和讀書的效果不一樣，書讀出聲會(huì)增強(qiáng)語感，更會(huì)在大聲朗讀中體會(huì)出詞句的豐富感情.兒子有一段時(shí)間總喜歡默默的看書，且發(fā)現(xiàn)他看書的速度很快，這樣的看書就起不到好的作用，更多只是一味的追求故事情節(jié).所以后來我和兒子就改為相互讀書，每天每人各讀一會(huì)書，然后再究其內(nèi)容討論一番，通過這種方式的改變，兒子的表達(dá)能力有所提高，有時(shí)會(huì)出其不意的說些我意想不到的話，有時(shí)還會(huì)故作神秘的問我__句子的意思，然后在我佯裝不解下，將他自已對其理解的意思說給我聽.呵，我明白書讀百遍其義自見的道理已在兒子身上略有顯現(xiàn)了.五、多交流體會(huì)，做孩子的朋友兒子在能獨(dú)立看書后，每有讓他特別喜歡的，他不僅會(huì)急于描述給我聽，還強(qiáng)烈推薦我看，那個(gè)迫切勁，讓我明白他想我與他一起看，一起體會(huì)書帶給他的快樂感受，想我和他共鳴，想我知道那是他喜歡的以及他喜歡的原因，每逢此時(shí)我就丟下手中的事，和他一起閱讀.同樣我遇到特別好的文章，也立馬想和兒子分享，想讓兒子體會(huì)到我從書中得到的那份難以言表的快樂.親子閱讀不僅書本伴隨著兒子一天天健康的成長，同時(shí)在這閱讀的過程中，我和兒子共同經(jīng)歷著書里的喜怒哀樂，同樣的心情讓我和兒子貼的更近，也使我和孩子成了無話不說的朋友.這是親子閱讀帶給我最幸福也最切實(shí)的感受.PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)3

最新親子閱讀心得體會(huì)范文〈2〉親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀.親子閱讀能開闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力.孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書，能培養(yǎng)他們對書的興趣，并進(jìn)而從對書的興趣激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望，這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的.書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧.閱讀，是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是我們獲取知識(shí)，開闊視野的有效渠道.閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”.在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事.自我們__提倡進(jìn)行親子閱讀以來，我們一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書.通過一段時(shí)間的親子閱讀，不僅使孩子得到很大的進(jìn)步，而且讓我受益非淺.孩子渴望認(rèn)識(shí)世界，圖書使孩子打開了認(rèn)識(shí)世界的窗口，不僅能豐富他們的知識(shí)，還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣.我們家長重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣，時(shí)間一長就能感受文學(xué)作品的真諦.學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章，使文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣.當(dāng)家長給孩子讀了__些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會(huì)如何發(fā)展.這是一種想象閱讀法，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一.孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想，書本就是滿足這些欲望最好的媒介.當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書.這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會(huì)到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力.我發(fā)現(xiàn)，通過親子閱讀，也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上，有了明顯的提高.有的時(shí)候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的，他總是很自豪地說是從書里.總之，作為家長，陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式.我很感謝學(xué)校組織了這樣的親子閱讀活動(dòng)，