音的長(zhǎng)短與記譜法課件

梁曉雯第二章音的長(zhǎng)短與記譜法梁曉雯第二章音的長(zhǎng)短與記譜法1

一：音符音符：代表音樂(lè)中的符號(hào)。音符的組成：一：音符音符：代表音樂(lè)中的符號(hào)。音符的組成：2四分音符四分音符3二分音符二分音符4全音符全音符5八分音符八分音符6更加細(xì)分的音符更加細(xì)分的音符7音符的名稱(chēng)、時(shí)值、簡(jiǎn)譜記法音符的名稱(chēng)、時(shí)值、簡(jiǎn)譜記法8音符一、單純音符二分音符四分音符八分音符十六分音符三十二分音符音符一、單純音符9節(jié)奏練習(xí)節(jié)奏練習(xí)10二、增長(zhǎng)音符時(shí)值的符號(hào)1、附點(diǎn)音符定義：記在音符右方的小圓點(diǎn)。作用：增強(qiáng)該音符原時(shí)值的一半。二、增長(zhǎng)音符時(shí)值的符號(hào)11分類(lèi)：?jiǎn)胃近c(diǎn)復(fù)附點(diǎn)單附點(diǎn)：音符右邊加一個(gè)附點(diǎn)注意：簡(jiǎn)譜中的附點(diǎn)一般只用于四分音符和小于四分音符的各種音符。分類(lèi)：?jiǎn)胃近c(diǎn)12記法：附點(diǎn)音符中附點(diǎn)記在符頭右邊；符頭在間內(nèi)，附點(diǎn)記在同一間內(nèi)；符頭在線(xiàn)上，附點(diǎn)記在上一間內(nèi)。記法：附點(diǎn)音符中附點(diǎn)記在符頭右邊；13附點(diǎn)全音符附點(diǎn)二分音符附點(diǎn)四分音符附點(diǎn)八分音符附點(diǎn)全音符附點(diǎn)二分音符14復(fù)附點(diǎn)：音符右邊加兩個(gè)附點(diǎn)，第二個(gè)附點(diǎn)又增長(zhǎng)了前一個(gè)附點(diǎn)時(shí)值的一半，兩個(gè)附點(diǎn)共增長(zhǎng)原音符時(shí)值的3/4，復(fù)附點(diǎn)多用于器樂(lè)曲中。復(fù)附點(diǎn)：音符右邊加兩個(gè)附點(diǎn)，第二15復(fù)附點(diǎn)全音符復(fù)附點(diǎn)二分音符復(fù)附點(diǎn)四分音符復(fù)附點(diǎn)八分音符復(fù)附點(diǎn)全音符復(fù)附點(diǎn)二分音符復(fù)附點(diǎn)162、連線(xiàn)（延音線(xiàn)）定義：標(biāo)記在兩個(gè)或者兩個(gè)以上音高相同的音符上的弧線(xiàn)，叫連線(xiàn)，又叫延音線(xiàn)。2、連線(xiàn)（延音線(xiàn)）17標(biāo)記：“︵”

或者“︶”

連線(xiàn)以?xún)?nèi)的音要唱（或奏）成一個(gè)音，時(shí)值是這幾個(gè)音時(shí)值的總和。標(biāo)記：“︵”或者“︶”18五線(xiàn)譜中，連線(xiàn)寫(xiě)在與符干相反的方向五線(xiàn)譜中，連線(xiàn)寫(xiě)在與符干相反的方向19簡(jiǎn)譜中，連線(xiàn)只能放在音符上方簡(jiǎn)譜中，連線(xiàn)只能放在音符上方20休止符休止符就是表示聲音停頓的符號(hào)．常見(jiàn)的休止符有全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符等。休止符休止符就是表示聲音停頓的符號(hào)．21音的長(zhǎng)短與記譜法課件22音的長(zhǎng)短與記譜法課件23作業(yè)寫(xiě)出：全休止符二分休止符八分音符十六分音符預(yù)習(xí)：五線(xiàn)譜記譜法作業(yè)寫(xiě)出：全休止符24音的長(zhǎng)短與記譜法課件25音的長(zhǎng)短與記譜法課件26愛(ài)是什么？

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無(wú)。

一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問(wèn)道：“你愛(ài)這稻谷嗎？”

“愛(ài)。”

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥(niǎo)兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤(rùn)的羽毛。

“現(xiàn)在你愛(ài)這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥(niǎo)兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛(ài)那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹(shù)葉，里面盛了一汪泉水。

鳥(niǎo)兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請(qǐng)?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題，”精靈伸出指尖，鳥(niǎo)兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開(kāi)著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子。”

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤(rùn)你的干渴？”

“不能?！睈?ài)是什么？

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無(wú)。

一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問(wèn)道：“你愛(ài)這稻谷嗎？”

“愛(ài)?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥(niǎo)兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤(rùn)的羽毛。

“現(xiàn)在你愛(ài)這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥(niǎo)兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛(ài)那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹(shù)葉，里面盛了一汪泉水。

鳥(niǎo)兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請(qǐng)?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題，”精靈伸出指尖，鳥(niǎo)兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開(kāi)著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤(rùn)你的干渴？”

“不能。”愛(ài)是什么？

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無(wú)。

27謝謝大家~！謝謝大家~！28音的長(zhǎng)短與記譜法課件29音的長(zhǎng)短與記譜法課件30

其實(shí)，世上最溫暖的語(yǔ)言，“不是我愛(ài)你，而是在一起?！?/p>

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠(chéng)相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣，相守是愛(ài)。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)一時(shí)，錯(cuò)過(guò)一世！擇一人深?lèi)?ài)，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對(duì)風(fēng)雨。在平凡的世界，不求愛(ài)的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡(jiǎn)單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負(fù)最美的人生；不負(fù)善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對(duì)人對(duì)己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔足矣。大千世界，與萬(wàn)千人中遇見(jiàn)，只是相識(shí)的開(kāi)始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩(shī)和遠(yuǎn)方，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果曾經(jīng)的擁有，不能天長(zhǎng)地久，那么就要學(xué)會(huì)華麗地轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂(lè)年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對(duì)于離開(kāi)的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂(lè)的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續(xù)，誰(shuí)都不是誰(shuí)的唯一，相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生，就是一場(chǎng)修行。你路過(guò)我，我忘記你；你有情，他無(wú)意。誰(shuí)都希望在正確的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，然而事與愿違時(shí)，你越渴望的東西，也許越是無(wú)情無(wú)義地棄你而去。所以美好的愿望，就會(huì)像肥皂泡一樣破滅，只能在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到錯(cuò)的人。歲月匆匆像一陣風(fēng)，有多少故事留下感動(dòng)。愿曾經(jīng)的相遇，無(wú)論是錦上添花，還是追悔莫及；無(wú)論是青澀年華的懵懂賞識(shí)，還是成長(zhǎng)歲月無(wú)法躲避的經(jīng)歷……愿曾經(jīng)的過(guò)往，依然如花芬芳四溢，永遠(yuǎn)無(wú)悔歲月賜予的美好相遇。其實(shí)，人生之路的每一段相遇，都是一筆財(cái)富，尤其親情、友情和愛(ài)情。在漫長(zhǎng)的旅途上，他們都會(huì)豐富你的生命，使你的生命更充實(shí)，更真實(shí)；豐盈你的內(nèi)心，使你的內(nèi)心更慈悲，更善良。所以生活的美好，緣于一顆善良的心，愿我們都能善待自己和他人。一路走來(lái)，愿相親相愛(ài)的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不離不棄，相惜相守，共度人生的每一個(gè)朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的寶，感恩一路有你！感謝您對(duì)文章的閱讀跟下載，希望本篇文章能幫助到您，建議您下載后自己先查看一遍，把用不上的部分頁(yè)面刪掉哦，當(dāng)然包括最后一頁(yè)，最后祝您生活愉快!其實(shí)，世上最溫暖的語(yǔ)言，“不是我愛(ài)你，而是在一起。”

31梁曉雯第二章音的長(zhǎng)短與記譜法梁曉雯第二章音的長(zhǎng)短與記譜法32

一：音符音符：代表音樂(lè)中的符號(hào)。音符的組成：一：音符音符：代表音樂(lè)中的符號(hào)。音符的組成：33四分音符四分音符34二分音符二分音符35全音符全音符36八分音符八分音符37更加細(xì)分的音符更加細(xì)分的音符38音符的名稱(chēng)、時(shí)值、簡(jiǎn)譜記法音符的名稱(chēng)、時(shí)值、簡(jiǎn)譜記法39音符一、單純音符二分音符四分音符八分音符十六分音符三十二分音符音符一、單純音符40節(jié)奏練習(xí)節(jié)奏練習(xí)41二、增長(zhǎng)音符時(shí)值的符號(hào)1、附點(diǎn)音符定義：記在音符右方的小圓點(diǎn)。作用：增強(qiáng)該音符原時(shí)值的一半。二、增長(zhǎng)音符時(shí)值的符號(hào)42分類(lèi)：?jiǎn)胃近c(diǎn)復(fù)附點(diǎn)單附點(diǎn)：音符右邊加一個(gè)附點(diǎn)注意：簡(jiǎn)譜中的附點(diǎn)一般只用于四分音符和小于四分音符的各種音符。分類(lèi)：?jiǎn)胃近c(diǎn)43記法：附點(diǎn)音符中附點(diǎn)記在符頭右邊；符頭在間內(nèi)，附點(diǎn)記在同一間內(nèi)；符頭在線(xiàn)上，附點(diǎn)記在上一間內(nèi)。記法：附點(diǎn)音符中附點(diǎn)記在符頭右邊；44附點(diǎn)全音符附點(diǎn)二分音符附點(diǎn)四分音符附點(diǎn)八分音符附點(diǎn)全音符附點(diǎn)二分音符45復(fù)附點(diǎn)：音符右邊加兩個(gè)附點(diǎn)，第二個(gè)附點(diǎn)又增長(zhǎng)了前一個(gè)附點(diǎn)時(shí)值的一半，兩個(gè)附點(diǎn)共增長(zhǎng)原音符時(shí)值的3/4，復(fù)附點(diǎn)多用于器樂(lè)曲中。復(fù)附點(diǎn)：音符右邊加兩個(gè)附點(diǎn)，第二46復(fù)附點(diǎn)全音符復(fù)附點(diǎn)二分音符復(fù)附點(diǎn)四分音符復(fù)附點(diǎn)八分音符復(fù)附點(diǎn)全音符復(fù)附點(diǎn)二分音符復(fù)附點(diǎn)472、連線(xiàn)（延音線(xiàn)）定義：標(biāo)記在兩個(gè)或者兩個(gè)以上音高相同的音符上的弧線(xiàn)，叫連線(xiàn)，又叫延音線(xiàn)。2、連線(xiàn)（延音線(xiàn)）48標(biāo)記：“︵”

或者“︶”

連線(xiàn)以?xún)?nèi)的音要唱（或奏）成一個(gè)音，時(shí)值是這幾個(gè)音時(shí)值的總和。標(biāo)記：“︵”或者“︶”49五線(xiàn)譜中，連線(xiàn)寫(xiě)在與符干相反的方向五線(xiàn)譜中，連線(xiàn)寫(xiě)在與符干相反的方向50簡(jiǎn)譜中，連線(xiàn)只能放在音符上方簡(jiǎn)譜中，連線(xiàn)只能放在音符上方51休止符休止符就是表示聲音停頓的符號(hào)．常見(jiàn)的休止符有全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符等。休止符休止符就是表示聲音停頓的符號(hào)．52音的長(zhǎng)短與記譜法課件53音的長(zhǎng)短與記譜法課件54作業(yè)寫(xiě)出：全休止符二分休止符八分音符十六分音符預(yù)習(xí)：五線(xiàn)譜記譜法作業(yè)寫(xiě)出：全休止符55音的長(zhǎng)短與記譜法課件56音的長(zhǎng)短與記譜法課件57愛(ài)是什么？

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無(wú)。

一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問(wèn)道：“你愛(ài)這稻谷嗎？”

“愛(ài)?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥(niǎo)兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤(rùn)的羽毛。

“現(xiàn)在你愛(ài)這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥(niǎo)兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛(ài)那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹(shù)葉，里面盛了一汪泉水。

鳥(niǎo)兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請(qǐng)?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題，”精靈伸出指尖，鳥(niǎo)兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開(kāi)著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤(rùn)你的干渴？”

“不能?！睈?ài)是什么？

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無(wú)。

一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，停在枝上，望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問(wèn)道：“你愛(ài)這稻谷嗎？”

“愛(ài)。”

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥(niǎo)兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤(rùn)的羽毛。

“現(xiàn)在你愛(ài)這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥(niǎo)兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛(ài)那一灣泉水，我有點(diǎn)渴了。”

精靈摘下一片樹(shù)葉，里面盛了一汪泉水。

鳥(niǎo)兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請(qǐng)?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題，”精靈伸出指尖，鳥(niǎo)兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開(kāi)著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子。”

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤(rùn)你的干渴？”

“不能?！睈?ài)是什么？

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無(wú)。

58謝謝大家~！謝謝大家~！59音的長(zhǎng)短與記譜法課件60音的長(zhǎng)短與記譜法課件61

其實(shí)，世上最溫暖的語(yǔ)言，“不是我愛(ài)你，而是在一起。”

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠(chéng)相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠(yuǎn)。相遇是緣，相守是愛(ài)。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)一時(shí)，錯(cuò)過(guò)一世！擇一人深?lèi)?ài)，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對(duì)風(fēng)雨。在平凡的世界，不求愛(ài)的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡(jiǎn)單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負(fù)最美的人生；不負(fù)善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對(duì)人對(duì)己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔足矣。大千世界，與萬(wàn)千人中遇見(jiàn)，只是相識(shí)的開(kāi)始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩(shī)和遠(yuǎn)方，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果曾經(jīng)的擁有，不能天長(zhǎng)地久，那么就要學(xué)會(huì)華麗地轉(zhuǎn)身，學(xué)會(huì)忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂(lè)年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對(duì)于離