部編版日月明課件完美版1

初讀感知課文解讀習(xí)題解析

日月明9知識(shí)拓展生字樂(lè)園課堂練測(cè)初讀感知課文解讀習(xí)題解析日月明9知識(shí)拓展生字樂(lè)園課堂練測(cè)1小朋友，你認(rèn)識(shí)下面圖片和漢字嗎？仔細(xì)觀察把他們組合在一起，你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？日月=明+日月小朋友，你認(rèn)識(shí)下面圖片和漢字嗎？仔細(xì)觀察把他們組合在一起，你2畫(huà)小朋友們，這節(jié)課我們一起在誦讀中感受漢字構(gòu)字的樂(lè)趣吧！畫(huà)小朋友們，這節(jié)課我們一起在誦讀中感受漢字構(gòu)字的樂(lè)趣吧！3聽(tīng)讀課文，你能發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)字的方法嗎？一起來(lái)找找看。日月明鼠標(biāo)點(diǎn)擊小喇叭圖標(biāo)即可播放。聽(tīng)讀課文，你能發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)字的方法嗎？一起來(lái)找找看。日月明鼠標(biāo)4生字樂(lè)園認(rèn)識(shí)偏旁日字旁日生字樂(lè)園認(rèn)識(shí)偏旁日字旁日5明明亮明天生字樂(lè)園（一）塵從塵土塵封聽(tīng)從從小mínɡchéncónɡ明明亮明天生字樂(lè)園（一）塵從塵土塵封聽(tīng)從從小mínɡc6眾大眾觀眾生字樂(lè)園（一）雙森條雙人一雙森林陰森條紋一條zhònɡshuānɡsēntiáo眾大眾觀眾生字樂(lè)園（一）雙森條雙人一雙森林陰森條紋一7雙塵力明條眾土林森從心雙塵力明條眾土林森從心8組詞：樹(shù)木木頭木材木馬造句：我最喜歡騎木馬。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：豎寫(xiě)在豎中線上，撇捺要舒展。筆順：組詞：樹(shù)林竹林森林園林造句：那片竹林十分漂亮。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：橫“木”作偏旁時(shí)，把捺改成點(diǎn)。筆順：mùlín組詞：樹(shù)木木頭木材木馬造句：我最喜歡騎木馬。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：9組詞：沙土土地領(lǐng)土國(guó)土造句：這是一片沙土地。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆橫短，豎寫(xiě)在豎中線上。筆順：組詞：力氣力量電力水力造句：小明身體強(qiáng)壯，非常有力氣。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二筆撇要長(zhǎng)伸。筆順：tǔlì組詞：沙土土地領(lǐng)土國(guó)土造句：這是一片沙土地。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)10組詞：心臟中心小心心里造句：天太黑了，你路上一定要小心。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：三點(diǎn)位置擺放正確。筆順：xīn組詞：心臟中心小心心里造句：天太黑了，你路上一11詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)

我們一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)吧！寫(xiě)完后認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，用心復(fù)習(xí)喲！點(diǎn)我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我們一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)吧！寫(xiě)完后認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，用12橡皮xiànɡpí尺子chǐzi作業(yè)本zuòyèběn筆袋bǐdài轉(zhuǎn)筆刀zhuànbǐdāo鉛筆qiānbǐ我會(huì)讀橡皮xiànɡpí尺子chǐzi作業(yè)本zuòy13什么是“尖”，什么是“塵”?

rìyuèmínɡ

tiánlìnán日月明，田力男。xiǎodàjiānxiǎotǔchén小大尖，小土塵。一頭小一頭大為“尖”，很小很小的土就是“塵”。塵什么是“尖”，什么是“塵”?rìyuèmínɡtiá14èrréncónɡsānrénzhònɡ二人從，三人眾。shuānɡm(xù)ùlínsānmùsēn

雙木林，三木森。一人跟隨一人，二人相從，“三”表示眾多，很多人就是“眾”一兩個(gè)木表示樹(shù)木叢生，樹(shù)木叢生形成“林”?！叭北硎颈姸啵吧钡谋疽饩褪菢?shù)木叢生、繁密。èrréncónɡsānrénzhònɡ一人跟隨一15這句話告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，大家團(tuán)結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財(cái)富，可以戰(zhàn)勝更多、更大的困難，取得更大的成功。yìrénbùchénɡzhònɡdúmùbùchénɡlín一人不成眾，獨(dú)木不成林。zhònɡrényìtiáoxīn，huánɡtǔbiànchénɡjīn眾人一條心，黃土變成金。這句話告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，大家團(tuán)結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財(cái)富，16這篇短文揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，“明、男、塵、尖”等字都是由兩個(gè)漢字組成的會(huì)意字。通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們感受到古人造字的智慧，也了解了會(huì)意字的構(gòu)字規(guī)律。這篇短文揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，“明、男、塵、尖”等字都17讀一讀采——手在樹(shù)上，采摘東西艷——色彩豐富，鮮艷美麗。

苗——田間長(zhǎng)草，植物幼苗。

淚——眼睛流水，淚水汪汪。功——出工有力，就會(huì)成功。

小朋友，我們學(xué)習(xí)的漢字中，有許多字是由兩個(gè)或幾個(gè)漢字組成的，有趣的是它的意思就是這幾個(gè)漢字意思的組合，這樣的漢字有個(gè)名字——會(huì)意字。讓我們一起認(rèn)識(shí)下面幾個(gè)會(huì)意字，看它們是不是很有趣。

讀一讀采——手在樹(shù)上，采摘東西小朋友，我們學(xué)習(xí)的漢字中，18讀一讀小大為尖，尖銳無(wú)比。小土為塵，塵土飛揚(yáng)。日月為明，明月當(dāng)空。月月為朋，高朋滿座。日十為早，早睡早起。讀一讀小大為尖，尖銳無(wú)比。19記一記記一記20會(huì)意字

美會(huì)意字：是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字，根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字，這種造字法就叫作會(huì)意，屬于六書(shū)中的一種。和象形、指事相比，會(huì)意法具有明顯的優(yōu)越性：第一，它可以表示很多抽象的意義；第二，它的造字功能強(qiáng).《說(shuō)文解字》收會(huì)意字1167個(gè)，比象形字、指事字多得多。直到現(xiàn)在人們還用會(huì)意的方法創(chuàng)造簡(jiǎn)體漢字或方言字，例如“灶、塵”等。有趣的會(huì)意字尖，上小下大，形成尖形；塵，細(xì)小的土形成塵埃；吠，犬叫；咩，羊叫；鳴，鳥(niǎo)叫。用“口”與不同的動(dòng)物組合，以表示它們的叫聲，多么巧妙。資料庫(kù)會(huì)意字資料庫(kù)211.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(1)樹(shù)里有許多樹(shù)。(2)小明用從里拔出了蘿卜，他開(kāi)極了。lín林mù木土lì力tǔxīn心1.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(1)樹(shù)里有許多樹(shù)。(2222.照樣子，連一連。

zhàoyànɡziliányilián小大田力小土日月尖塵明男雙木三人二人三木眾從森林2.照樣子，連一連。zhàoyànɡzil23課后習(xí)題答案。朗讀課文。解析這篇短文前段是三字一頓的韻文，后段是五字的韻文，揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)。讀五字韻文時(shí)，要注意前兩個(gè)字后面要停頓一下。答案課后習(xí)題答案。朗讀課文。24課后習(xí)題答案。

明月力氣塵土眾多樹(shù)林森林關(guān)心開(kāi)心解析這些詞語(yǔ)是由本課的生字組成的新詞，同學(xué)們可以在掌握字詞的基礎(chǔ)上認(rèn)讀這些詞語(yǔ)，然后再進(jìn)行擴(kuò)展，看你能用本課生字組成多少詞語(yǔ)，并把它記在你的詞語(yǔ)手冊(cè)上。你能猜出下面這些字的意思嗎？答案淚：可以拆分為“氵”和“目”，眼睛里面流出的水就是眼淚。休：可以拆分為“亻”和“木”，人靠在樹(shù)邊在歇息。歪：可以拆分為“不”和“正”，“不正”的意思就是偏斜。課后習(xí)題答案。25部編版日月明課件完美版126【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語(yǔ)境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型結(jié)構(gòu)難度不大，加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)可能比較容易接受。

【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步，但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話整合教學(xué)，多個(gè)句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò)，因此為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊，使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表示對(duì)某物的好惡?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞grapes。(2)能夠聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中靈活運(yùn)用。

2.能力目標(biāo)：能在真實(shí)情境中熟練運(yùn)用句型Ilike…及Idon’tlike…表示對(duì)某物的好惡。3.情感目標(biāo)：通過(guò)分享水果和美食，讓學(xué)生盡情享受生活。親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！【教材分析】親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！27初讀感知課文解讀習(xí)題解析

日月明9知識(shí)拓展生字樂(lè)園課堂練測(cè)初讀感知課文解讀習(xí)題解析日月明9知識(shí)拓展生字樂(lè)園課堂練測(cè)28小朋友，你認(rèn)識(shí)下面圖片和漢字嗎？仔細(xì)觀察把他們組合在一起，你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？日月=明+日月小朋友，你認(rèn)識(shí)下面圖片和漢字嗎？仔細(xì)觀察把他們組合在一起，你29畫(huà)小朋友們，這節(jié)課我們一起在誦讀中感受漢字構(gòu)字的樂(lè)趣吧！畫(huà)小朋友們，這節(jié)課我們一起在誦讀中感受漢字構(gòu)字的樂(lè)趣吧！30聽(tīng)讀課文，你能發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)字的方法嗎？一起來(lái)找找看。日月明鼠標(biāo)點(diǎn)擊小喇叭圖標(biāo)即可播放。聽(tīng)讀課文，你能發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)字的方法嗎？一起來(lái)找找看。日月明鼠標(biāo)31生字樂(lè)園認(rèn)識(shí)偏旁日字旁日生字樂(lè)園認(rèn)識(shí)偏旁日字旁日32明明亮明天生字樂(lè)園（一）塵從塵土塵封聽(tīng)從從小mínɡchéncónɡ明明亮明天生字樂(lè)園（一）塵從塵土塵封聽(tīng)從從小mínɡc33眾大眾觀眾生字樂(lè)園（一）雙森條雙人一雙森林陰森條紋一條zhònɡshuānɡsēntiáo眾大眾觀眾生字樂(lè)園（一）雙森條雙人一雙森林陰森條紋一34雙塵力明條眾土林森從心雙塵力明條眾土林森從心35組詞：樹(shù)木木頭木材木馬造句：我最喜歡騎木馬。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：豎寫(xiě)在豎中線上，撇捺要舒展。筆順：組詞：樹(shù)林竹林森林園林造句：那片竹林十分漂亮。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：橫“木”作偏旁時(shí)，把捺改成點(diǎn)。筆順：mùlín組詞：樹(shù)木木頭木材木馬造句：我最喜歡騎木馬。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：36組詞：沙土土地領(lǐng)土國(guó)土造句：這是一片沙土地。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆橫短，豎寫(xiě)在豎中線上。筆順：組詞：力氣力量電力水力造句：小明身體強(qiáng)壯，非常有力氣。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二筆撇要長(zhǎng)伸。筆順：tǔlì組詞：沙土土地領(lǐng)土國(guó)土造句：這是一片沙土地。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)37組詞：心臟中心小心心里造句：天太黑了，你路上一定要小心。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：三點(diǎn)位置擺放正確。筆順：xīn組詞：心臟中心小心心里造句：天太黑了，你路上一38詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)

我們一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)吧！寫(xiě)完后認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，用心復(fù)習(xí)喲！點(diǎn)我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我們一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)吧！寫(xiě)完后認(rèn)真看書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，用39橡皮xiànɡpí尺子chǐzi作業(yè)本zuòyèběn筆袋bǐdài轉(zhuǎn)筆刀zhuànbǐdāo鉛筆qiānbǐ我會(huì)讀橡皮xiànɡpí尺子chǐzi作業(yè)本zuòy40什么是“尖”，什么是“塵”?

rìyuèmínɡ

tiánlìnán日月明，田力男。xiǎodàjiānxiǎotǔchén小大尖，小土塵。一頭小一頭大為“尖”，很小很小的土就是“塵”。塵什么是“尖”，什么是“塵”?rìyuèmínɡtiá41èrréncónɡsānrénzhònɡ二人從，三人眾。shuānɡm(xù)ùlínsānmùsēn

雙木林，三木森。一人跟隨一人，二人相從，“三”表示眾多，很多人就是“眾”一兩個(gè)木表示樹(shù)木叢生，樹(shù)木叢生形成“林”?！叭北硎颈姸?，“森”的本意就是樹(shù)木叢生、繁密。èrréncónɡsānrénzhònɡ一人跟隨一42這句話告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，大家團(tuán)結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財(cái)富，可以戰(zhàn)勝更多、更大的困難，取得更大的成功。yìrénbùchénɡzhònɡdúmùbùchénɡlín一人不成眾，獨(dú)木不成林。zhònɡrényìtiáoxīn，huánɡtǔbiànchénɡjīn眾人一條心，黃土變成金。這句話告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，大家團(tuán)結(jié)在一起可以創(chuàng)造出財(cái)富，43這篇短文揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，“明、男、塵、尖”等字都是由兩個(gè)漢字組成的會(huì)意字。通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們感受到古人造字的智慧，也了解了會(huì)意字的構(gòu)字規(guī)律。這篇短文揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，“明、男、塵、尖”等字都44讀一讀采——手在樹(shù)上，采摘東西艷——色彩豐富，鮮艷美麗。

苗——田間長(zhǎng)草，植物幼苗。

淚——眼睛流水，淚水汪汪。功——出工有力，就會(huì)成功。

小朋友，我們學(xué)習(xí)的漢字中，有許多字是由兩個(gè)或幾個(gè)漢字組成的，有趣的是它的意思就是這幾個(gè)漢字意思的組合，這樣的漢字有個(gè)名字——會(huì)意字。讓我們一起認(rèn)識(shí)下面幾個(gè)會(huì)意字，看它們是不是很有趣。

讀一讀采——手在樹(shù)上，采摘東西小朋友，我們學(xué)習(xí)的漢字中，45讀一讀小大為尖，尖銳無(wú)比。小土為塵，塵土飛揚(yáng)。日月為明，明月當(dāng)空。月月為朋，高朋滿座。日十為早，早睡早起。讀一讀小大為尖，尖銳無(wú)比。46記一記記一記47會(huì)意字

美會(huì)意字：是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體漢字，根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字，這種造字法就叫作會(huì)意，屬于六書(shū)中的一種。和象形、指事相比，會(huì)意法具有明顯的優(yōu)越性：第一，它可以表示很多抽象的意義；第二，它的造字功能強(qiáng).《說(shuō)文解字》收會(huì)意字1167個(gè)，比象形字、指事字多得多。直到現(xiàn)在人們還用會(huì)意的方法創(chuàng)造簡(jiǎn)體漢字或方言字，例如“灶、塵”等。有趣的會(huì)意字尖，上小下大，形成尖形；塵，細(xì)小的土形成塵埃；吠，犬叫；咩，羊叫；鳴，鳥(niǎo)叫。用“口”與不同的動(dòng)物組合，以表示它們的叫聲，多么巧妙。資料庫(kù)會(huì)意字資料庫(kù)481.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(1)樹(shù)里有許多樹(shù)。(2)小明用從里拔出了蘿卜，他開(kāi)極了。lín林mù木土lì力tǔxīn心1.拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。(1)樹(shù)里有許多樹(shù)。(2492.照樣子，連一連。

zhàoyànɡziliányilián小大田力小土日月尖塵明男雙木三人二人三木眾從森林2.照樣子，連一連。zhàoyànɡzil50課后習(xí)題答案。朗讀課文。解析這篇短文前段是三字一頓的韻文，后段是五字的韻文，揭示了一些會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)。讀五字韻文時(shí)，要注意前兩個(gè)字后面要停頓一下。答案課后習(xí)題答案。朗讀課文。51課后習(xí)題答案。

明月力氣塵土眾多樹(shù)林森林關(guān)心開(kāi)心解析這些詞語(yǔ)是由本課的生字組成的新詞，同學(xué)們可以在掌握字詞的基礎(chǔ)上認(rèn)讀這些詞語(yǔ)，然后再進(jìn)行擴(kuò)展，看你能用本課生字組成多少詞語(yǔ)，并把它記在你的詞語(yǔ)手冊(cè)上。你能猜出下面這些字的意思嗎？答案淚：可以拆分為“氵”和“目”，