二年級(jí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃

二年級(jí)上期培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計(jì)劃姚

晶一、“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工目標(biāo)1、認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)差”工作計(jì)劃，做好參加對(duì)象的輔導(dǎo)工作和思想教育作，培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。2、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差作的常規(guī)管理和檢查。3、讓學(xué)生樹立起學(xué)的信心和勇氣，克服自卑的心理。4、在學(xué)生中形成“、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長、有所用。二、思想方面的培優(yōu)差。1．做好學(xué)生的思想作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。2．定期與學(xué)生家長班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、堂等各方面的情況。三、培輔對(duì)象

培優(yōu):王宇翔姚冰冰碩陳玉尤翔陳鑫劉歡歡徐子硯輔差:宋子健方子迎謝奧運(yùn)李王甘雨琪四、主要措施：l．課外輔導(dǎo)，利用余時(shí)間。2．采用一優(yōu)生帶一生的一幫一行動(dòng)。3．請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。4．課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。5．對(duì)差生實(shí)施多做練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀6．采用激勵(lì)機(jī)制，差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和功感。7．充分了解差生現(xiàn)學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

8．重視中等成績學(xué)，保持