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文檔簡介
中班父親節(jié)活動方案在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂!以下是我為大家細心整理的中班父親節(jié)活動方案四篇,僅供參考,盼望您喜愛!
中班父親節(jié)方案1
一、活動主題:父親節(jié)同樂日。
二、活動目的:
1、關(guān)心家長制造與孩子間的溝通平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參與親子嬉戲活動,使孩子在歡快的嬉戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關(guān)系。
三、活動時間和地點:
活動時間:2022年6月15日上午午9:30—11:00
活動地點:幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。
四、活動參加人員:
幼兒園中班組全體成員與家長。
五、活動過程:
1、家長嬉戲:水果蹲
目的:增加家長參加體育活動的愛好與反應(yīng)力量。
預備:六種水果頭飾。
玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開頭說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要依據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。
如反應(yīng)不及,則被淘汰,最終剩下的3人為成功。
2、親子嬉戲:強強父子兵
目的:通過相互協(xié)作嬉戲,增進父子感情。
玩法:父子兩人為一組,四組進行競賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐,數(shù)量多著為勝。
留意事項:動作肯定要標準。
中班父親節(jié)方案2
“我的爸爸最棒”
活動時間:上午9:15~10:15
活動目標:
1、幼兒愿意用簡潔暖和的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。
2、通過嬉戲體驗親子間的歡樂,感受爸爸的力氣、能干和宏大。
活動預備:
1、事先鼓舞孩子了解自己爸爸的工作,并預備介紹詞;個別爸爸預備自己工作時的錄像。
2、為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先預備好)
3、場地的支配和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。
4、提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作支配。
5、主持:
活動過程:
一、開場:老師致節(jié)日賀詞。
爸爸是一只船,載著我們的期盼和幻想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和寒冷;爸爸是一盞燈,給我們光明和暖和。在今日這個特別的節(jié)日讓我們一起祝福爸爸們節(jié)日歡樂!工作順當!越來越棒!
二、介紹我的好爸爸:
鼓舞孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音洪亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫---(姓名),他在----(工作單位)上班。他有------本事”
三、錄像:
我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特別性和重要性,對爸爸說慶賀節(jié)日的話)
四、爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊呐瓮?/p>
五、(誰最棒?)
幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
六、歌聲送給好爸爸:
中三班:我是星星你是太陽
七、嬉戲1“我最高”。
玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)
八、親子合唱:爸爸去哪里
九、嬉戲2“抓尾巴”。
玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算成功。(爸爸和幼兒交換角色進行嬉戲)
十、爸爸演唱:親親我的珍寶
十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I上自己親自制作的合照畫,對爸爸說句靜靜話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
十二、親子舞蹈:歡樂在一起。
.、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。
中班父親節(jié)方案3
【設(shè)計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的機會甚少。為此,--幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動,供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動預備】
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
場地,院子里
【活動過程】
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說靜靜話
親子嬉戲:
1、親子接力賽。
嬉戲方法:每個爸爸背著自己的珍寶,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手連續(xù)跑,先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
3、頂球走
嬉戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
5、全體合影
6、活動結(jié)束
中班父親節(jié)方案4
在我國,長期以來形成的慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),訓練孩子。在孩子們心目中父親的形象是威武的,與父親溝通接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過活動,讓幼兒感受父愛,感恩父親,讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細膩的一面,滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。
活動目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責任和工作。
3、通過一系列活動,體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。
活動主題
活動主題:父愛如山,感恩父親
活動時間、地點
時間:六月第三個星期日
地點:幼兒園操場、教室走廊
活動預備
1、活動音樂,眼罩,拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師布置畫展
活動流程
請主持人致辭
父親節(jié)的由來
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班:幼兒配樂朗誦:
《父親》
父親,
是一座雄偉的高山,
用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。
父親,
是一架登天的長梯,
用他的高度幫我攀登幻想之巔。
父親,
是一條淙淙流淌的河流,
用他畢生的血液灌注我健壯成長。
父親,
是一棵青翠的白楊,
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風雨。
2、中班:表演《感恩的心》
3、小班:演唱歌曲《我的好爸爸》
親子嬉戲
1、《小腳踩大腳》嬉戲規(guī)章:
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行競賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》嬉戲規(guī)章:
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行競賽。
3、《蒙眼找寶寶》
用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)章:
一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。
5、《力氣爸爸》
考驗爸爸們的身體素養(yǎng)
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