花平講課課件

No.3ExperimentalPrimary

SchoolLiuHuapingWhocanbemyfriend?Unit4Whatcanyoudo?BReadandwrite1Sing2ReviewIcan\Ican’tspeakEnglishplaybasketballplayping-pongcookdanceplaythepipasingEnglishsongsdosomekungfudrawcartoons

I’m

tallshortthinstrongkindfunnyfriendlypretty3Learningaims1、能夠聽(tīng)懂、讀懂并內(nèi)化Readandwrite的內(nèi)容，并掌握基本的閱讀策略。2、能夠在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用關(guān)于能力的句型：Ican…Ican’t….3.能夠大膽嘗試、練習(xí)寫(xiě)一篇自我介紹，培養(yǎng)基礎(chǔ)英文寫(xiě)作能力。4聽(tīng)后自讀課文，用“———”找出不會(huì)讀的單詞或句子。Listen@——at

ur——your

●——dot5跟讀課文，用“﹏﹏﹏”找出不懂的單詞或句子。Follow6Pairwork理解句子的意思：1、Whocanbemyfriend?2、Doyouwantanewfriend?3、Tryme!4、Pleasesendmeanemailat.

（誰(shuí)能成為我的朋友？）（你想要一個(gè)新朋友嗎？）（考慮下我?。?請(qǐng)給我發(fā)一封電子郵件，郵件地址是：.)7Readthee-mail：1、找出Robin的性格;2、找出Robin能力等信息。

（1分鐘）Find81、Robinis____and_____.(性格）Report2、Robincan______

.Robincan______.Robincan______.

Hecan’t_______.(能力）9Read

Whocanbemyfriend？Doyouwantanewfriend?Tryme!IamRobintheRobot！Iam___________（友好的）and

（幽默的）.Ican

（說(shuō)）EnglishandChinese.Ican

（練功夫）.

Icanplayping—pong，butI

（不會(huì)）swim.Whatcanyoudo?Pleasesendmeanemailat.Robinfriendlyfunnyspeakdosomekungfucan’t10Readthee-mail：WhatcanRobindo？Tickorcross.Judge11

MyfriendisSongXi.Sheistallandpretty.Shecandrawpictures.Shecanplaybasketball,butshecan’tplayping-pong.IntroduceSheis...Shecan...Shecan...Shecan't...12DoyouwanttobeRobin‘sfriend?

Writethreesentencesaboutyourself.Write1、Ican

.2、Ican’t

.3、

.13

給Robin回一封電子郵件（A類(lèi)同學(xué)不少于5句；B類(lèi)同學(xué)不少于3句）Homework14Challenge15DearRobin,I