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文檔簡介

2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市成考專升本大學語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞所表達的主要內(nèi)容是()

A.仕途失意B.羈旅行役之苦C.傷春惜別D.懷古嘆今之悲

2.下列成語出于莊子《秋水》的是()

A.貽笑大方、分崩離析B.望洋興嘆、禍起蕭墻C.分崩離析、禍起蕭墻D.望洋興嘆、貽笑大方

3.“多行不義必自斃”出自()

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《鄭伯克段于鄢》

4.下列哪句詩運用了對比的手法()A.A.春花秋月何時了,往事知多少

B.小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中

C.雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改

D.問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流

5.下列各句中,“數(shù)”字作“計算”義解的是()

A.此其過江河之流,不可為量數(shù)B.成敗之數(shù),視此而已C.必有數(shù)次乃至十數(shù)次之阻力D.數(shù)罟不入洿池

6.下列表述正確的一項是()

A.宗璞,原名馮鐘璞,南京人,當代著名女作家。

B.高士其的《我們肚子里的食客》既是實體事物的記敘文,又屬于科學小品。

C.葉圣陶的《蘇州園林》和余秋雨的《都江堰》均屬于說明文。

D.秦牧是當代著名的散文家,其代表作有散文集《花城》、《潮汐和船》等。

7.我國文學史上的第一部白話詩集是()

A.《女神》B.《嘗試集》C.《死水》D.《紅燭》

8.與“新建的北京科技大學體育館共安裝廠148個直徑為550mm的折射率為99.7%光導管,是目前所有奧運場館中在比賽場地中央唯一安置光導照明系統(tǒng)的”意思相同的一項是()

A.北京科技大學體育館是所有奧運場館中唯—安裝光導照明系統(tǒng)的。

B.目前在所有奧運場館中只有新建的北京科技大學體育館在比賽場地中央安置了光導照明系統(tǒng)。

C.新建的北京科技大學體育館是唯一在比賽場地中央安置光導照明系統(tǒng)的奧運場館。

D.新建的北京科技大學體育館是目前奧運場館中安置光導照明系統(tǒng)的唯一一個體育館。

9.陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩句是()

A.飛鳥相與還B.結(jié)廬在人境C.悠然見南山D.心遠地自偏

10.李后主是指()

A.李商隱B.李煌C.李玉景D.李白

11.下列作家屬于明代“后七子”的是()A.A.李密B.侯方域C.馬致遠D.宗臣

12.下列句子沒有語病的一句是()

A.這種教育是一種掠奪教育,無異于不管這塊土地以后如何,先讓它長了這茬莊稼再說。

B.日前,天津市兩學生玩“蹦極”摔裂顱骨,事故發(fā)生的原因和設備的質(zhì)量問題正在調(diào)查之中。

C.那時的魯迅的雜文,其目標都指向封建思想,對封建意識進行了無情的揭露和批判。

D.對科學問題上的是非之爭,不應采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西。

13.“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者,束于教也”交融運用了()

A.夸張、排比、比喻B.比喻、擬人、排比C.借代、對偶、擬人D.擬人、夸張、對偶

14.《氓》選自《詩經(jīng).國風》中的()

A.王風B.秦風C.衛(wèi)風D.鄭風

15.文學作品中,唯獨能多角度、全方位地刻畫人物的是()A.散文B.小說C.詩歌D.戲劇

二、填空題(10題)16.描寫大體可歸納為人物描寫和___________描寫兩大類。

17.北宋詩文革新運動的領導者是__________

18.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

19.《陳情表》選自《__________》。

20.詩歌從內(nèi)容上分,主要有__詩和__詩。

21.張若虛《春江花月夜》:“不知乘月幾人歸,__。”

22.張若虛《春江花月夜》“江畔何人初見月,___________,人生代代無窮已,江月年年只相似。

23.《論語》是一部記錄__及其弟子言行(主要是言論)的__體散文集。

24.在《箱子巖》中作者呼喚精神。

25.歐·亨利,______作家。其作品有《麥琪的禮物》,《最后的藤葉》和《警察與贊美詩》,其小說詼諧幽默見長,形成“含淚的微笑”的獨特風格。

三、判斷題(5題)26.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

27.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

28.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.歐陽修為何要說“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉?”

32.閱讀《陌上?!分械囊欢卧娋洌卮鹣铝懈餍☆}:

使君從南來,五馬立踟躕。使君遣吏往,問是誰家姝?“秦氏有好女。自名為羅敷。”“羅敷年幾何?”“二十尚不足,十五頗有余?!薄笆咕x羅敷,寧可共栽不?”羅敷前置辭:“使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫?!?/p>

解釋這段詩句中加點字詞。(4分)

頗:謝:寧可:

33.閱讀下面一段話,然后回答問題:臣聞地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地無四方,民無民國,四時充美,鬼神降福,此五帝三五之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而貴盜糧”者也。問:(1)給這段文字劃分層次,并概括每層的大意。(2)請找出這段文字的中心句。(3)這段文字運用了哪兩種論證方法(4)這段文字運用了哪兩種修辭方法

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“藝術的基本原則是寓變化于整齊”,這句話是如何說明論點的?

35.如何體會本詩中的“繪畫的美”?(4分)

36.閱讀《苦惱》中的一段文字,回答下列各小題:

他穿上衣服,走到馬房里,他的馬就站在那兒。他想起燕麥、草料、天氣?!?/p>

關于他的兒子,他獨自一人的時候是不能想的。……跟別人談一談倒還可以,至于想他,描摹他的模樣,那太可怕,他受不了。……

“你在吃草嗎?”姚納問他的馬說,看見了它的發(fā)亮的眼睛?!昂?,吃吧,吃吧?!热毁I燕麥的錢沒有掙到,那咱們就吃草好了。……是啊?!乙呀?jīng)太老,不能趕車了?!撚晌业膬鹤觼碲s車才對,我不行了。……他才是個地道的馬車夫?!灰钪秃昧??!?/p>

姚納沉默了一忽兒,繼續(xù)說:

“就是這樣嘛,我的小母馬?!瓗炱潿敗ひ?nèi)奇不在了?!率懒??!麩o緣無故死了?!确秸f,你現(xiàn)在有個小駒子,你就是這個小駒子的親娘?!鋈唬确秸f,這個小駒子下世了。……你不是要傷心嗎?”

那匹瘦馬嚼著草料,聽著,向它主人的手上呵氣。

姚納講得入了迷,就把他心里的話統(tǒng)統(tǒng)對它講了。……

這段文字主要運用了什么描寫方法?

六、作文(1題)37.有一位登山者,在途中遇上暴風雪。他深知不盡快找到避風處,非凍死不可。他走啊走,腿已經(jīng)邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個人互相攙扶著走出了困境。

仔細閱讀上述材料后,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字數(shù)不少于800字。

參考答案

1.B《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)是宋代詞人柳永的作品。全詞語淺而情深,融寫景、抒情為一體,通過描寫羈旅行役之苦,表達了強烈的思歸情緒。

2.D

3.D【考情點撥】本題考查了成語的出處。【應試指導】“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》:“多行不義必自斃,子姑待之。”

4.C

5.A

6.D

7.B

8.B

9.D這四句的核心——“心遠地自偏”。精神上已經(jīng)對這爭名奪利的世界采取疏遠、超脫、漠然的態(tài)度,所住的地方自然會變得僻靜。“心遠”是對社會生活軌道的脫離,必然導致與奔逐于這一軌道上的人群的脫離。

10.B

11.D宗臣為明代“后七子”之一。

12.A

13.B

14.C

15.B

16.環(huán)境環(huán)境

17.歐陽修

18.為何民不加多

19.文選文選

20.抒情敘事抒情敘事

21.落月?lián)u情滿江樹落月?lián)u情滿江樹

22.江月何年初照人

23.孔子語錄孔子語錄

24.賽龍舟

25.美國

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.Y

31.歐陽修寫作這篇史論,重點講述了“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”的道理,而所“溺”的不結(jié)合對文句的理解和文章的主旨作答。

32.頗:很。一說,略微。謝:問。寧可-可不可以。

33.(1)到“此五帝三五之所以無敵也”為第一層,后面是第二層。前面寫納客之利,后面寫逐客之害。前后形成對比。(2)前一層的中心名是“王者不卻眾庶,故能明其德”;后一句的中心句是“此所謂藉寇兵而貴盜糧也”。(3)類比法和對比法。(4)比喻、排比、對偶。

34.在這句話中“整齊”指的是“理”“變化”指的是“法”。在整齊中求變化就是說在基本原理的指導下創(chuàng)造出靈活多樣的寫作方法。這就進一步闡明了“文章有一定的理沒有一定的法”。在這句話中,“整齊”指的是“理”,“變化”

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