淺談新世紀(jì)臺灣青春電影的藝術(shù)特征

淺談新世紀(jì)臺灣青春電影的藝術(shù)特征已故的臺灣電影人楊德昌曾說過這樣一句話臺灣只有兩類電影：青春片與非青春片。兩千年以來的臺灣青春電影，不管是從述事手法，鏡頭的拼接，還是音樂色彩的協(xié)調(diào)搭配都別具一番風(fēng)味，處處都有濃濃的海島風(fēng)味。1、唯美清新的畫面臺灣青春電影的畫面不僅充分展現(xiàn)了臺灣地區(qū)的特色風(fēng)貌，給人以賞心悅目的感受，而且充分利用臺灣文化特點(diǎn)、民族特色等元素，這也是新世紀(jì)以來的一大特色，這些導(dǎo)演們不斷開掘自然景觀在故事和情感的表現(xiàn)上發(fā)揮的推動作用。寧靜淡雅的風(fēng)格跟電影的緩慢節(jié)奏相一致，敘事與影像之間相得益彰。2022年的電影?練習(xí)曲?的畫面?zhèn)鬟_(dá)就將海島的自然風(fēng)光表現(xiàn)的非常細(xì)膩，影片雖然在講述著一個(gè)在普通不過的環(huán)島旅行記，但你卻無法忽略電影畫面不斷傳達(dá)的臺灣的魅力。電影對于風(fēng)景畫面的捕捉非常講究，影片在拍攝時(shí)用了許多紀(jì)實(shí)性強(qiáng)的長鏡頭，更好的呈現(xiàn)出了臺灣的自然風(fēng)光，這是對于臺灣的贊譽(yù)，這是對于家鄉(xiāng)執(zhí)著的眷戀，這其實(shí)就是講述小城故事的觀光宣傳片。林書宇導(dǎo)演的?九降風(fēng)?中，出現(xiàn)了很多的固定長鏡頭，這些長鏡頭通常是拍攝人與人之間沉默無言的一種行為狀態(tài)，這種似乎非常簡潔，細(xì)思量卻充滿著戲劇張力，往往無聲的力量更能打動人心。導(dǎo)演正是通過演員的靜默來呈現(xiàn)影片對人物思想的主體照顧。像是小蕓來到阿彥常常在的屋頂天臺，畫面是面向遠(yuǎn)方的背影，鏡頭從遠(yuǎn)推近，整個(gè)城市的風(fēng)光和小蕓隨風(fēng)飄動的衣擺寂靜時(shí)，唯有裙擺隨風(fēng)擺動的聲音，音樂漸起。此時(shí)的寂靜勝過千萬種聲音，使得劇情表達(dá)更有渲染力，更富張力，讓影片走入觀眾心中，進(jìn)展心靈的溝通，使得大家有理想的解讀。影片?那些年，我們一起追的女孩?中，畫面簡潔唯美，畫面的呈現(xiàn)更注重意境。當(dāng)柯景騰和沈佳宜分手后，單獨(dú)跑完步大汗淋漓的躺在跑道上時(shí)，男主角與身下畫著白線的跑道構(gòu)成了一幅受難圖，跑道上是白色的十字架，暗示躺在上面的柯景騰正如同耶穌一般，承受著失戀的痛苦。當(dāng)勃起出國時(shí)，一個(gè)簡單的仰拍鏡頭，就將故事內(nèi)容完好的表現(xiàn)出來。飛機(jī)劃過男主角頭頂?shù)奶炜?，畫面?zhèn)鬟f出來的細(xì)心既簡單又明了，打動人心的就是這種感染力與表現(xiàn)力。臺灣青春電影的鏡頭語言豐富多變，不固定于一種形式。?盛夏光年?這部電影的鏡頭語言靈敏多變，這離不開陳正道導(dǎo)演多年拍攝V的經(jīng)歷。影片中有一個(gè)男主角的主觀鏡頭令人印象深入，導(dǎo)演運(yùn)用的傾斜鏡頭，將觀眾帶入故事情節(jié)，感受主人公的當(dāng)時(shí)不安惶恐，彷徨無措的心境。男主角運(yùn)動時(shí)導(dǎo)演采用挪動鏡頭，使得畫面連接流暢，呈現(xiàn)自然的視覺效果。2、音樂的運(yùn)用音樂的使用在電影中的作用是至關(guān)重要的。好的電影音樂可以升華電影層次，激起觀眾在電影情感和和情緒體驗(yàn)上的感受最大化，準(zhǔn)確細(xì)膩的理解導(dǎo)演意圖，為電影錦上添花。音樂是效勞于影片的，它與人物性格、情感狀態(tài)，與敘事環(huán)境和情景空間以及故事的走向具有直接關(guān)系。直觀的就是，根據(jù)音樂的不同旋律，傳達(dá)出不同的人物情感。影片?我的少女時(shí)代?里的音樂花了大手筆，不只走紅了新歌，也使的一批經(jīng)典老歌再次翻紅。影片中女主角帶著全校學(xué)生起義的情節(jié)出現(xiàn)時(shí)，背景音樂播放的是?對峙?，瞬時(shí)間熱血沸騰，引導(dǎo)觀眾感受劇中人的情感，這又讓人不禁想起?那些年，我們一起追得女孩?時(shí)，對抗教官的情景，使觀眾感同身受，不由會回想起年少時(shí)在學(xué)校里似曾相識的一幕幕。當(dāng)徐太宇模擬劉德華的電影?天假設(shè)有情?去追陶敏敏的時(shí)候，背景音樂又適時(shí)的響起了?追夢人?，應(yīng)情應(yīng)景的經(jīng)典音樂。即使是爛俗的情節(jié)，因?yàn)檫@一首首音樂，使影片有了自己的樣子。?盛夏光年?的配樂無論是從旋律上的悅耳性還是影片情境的點(diǎn)綴上都獲得了最大程度的平衡。影片最后，當(dāng)張孝全和張銳家曖昧告白時(shí)，?明天還是這樣過嗎?以及?我們真的都沒有失去過嗎?這兩首音樂在影片中不斷穿插交融，于溫順處展露激情，于音樂高潮處含蓄節(jié)制，飽和度到達(dá)頂峰時(shí)音樂煽情的魅惑力極強(qiáng)，令人難忘。五月天抒情搖滾的?擁抱?，和梁靜茹極盡抒情的?純真?巧妙配合，淋漓盡致的表現(xiàn)了影片中兩個(gè)少年已然超越友誼界限的曖昧，通過聲音直射在觀眾的心中。3、特色迥異的導(dǎo)演風(fēng)格魏德圣，大學(xué)主攻機(jī)電專業(yè)，并非科班出身的他，出于對電影的喜歡和好奇，進(jìn)入演藝圈。從一開場的場務(wù)做起，逐漸地從助導(dǎo)升任副導(dǎo)，從零開場學(xué)習(xí)，寫作劇本，拍攝短片，到拍攝電影，魏德圣用?海角七號?、?賽德克巴萊?，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。鈕承澤又名豆導(dǎo)，從小生長于將軍府邸的他，9歲就有時(shí)機(jī)作為小演員參與表演工作，出演過電影，舞臺劇，執(zhí)導(dǎo)過V，擔(dān)任過電影編劇，獲過演員提名，編劇提名，到如今的導(dǎo)演獎項(xiàng)。豆導(dǎo)鈕承澤用實(shí)力證明了他是當(dāng)之無愧的全能王。同樣，林書宇和7年級女導(dǎo)演陳映蓉，這兩個(gè)從拍攝明星V起家到拍攝出優(yōu)秀電影作品的年輕導(dǎo)演，用電本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理影告訴我們，純潔唯美的鏡頭語言是如何在日積月累中修煉。新世紀(jì)的臺灣青春電影正是因?yàn)檫@些青年導(dǎo)演豐富的成長經(jīng)歷和不同的人生體驗(yàn)，才造就了