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精品文檔精選關(guān)于體育教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文三篇體育教學(xué)工作總結(jié)1從進(jìn)入大學(xué),成為校學(xué)生會(huì)的一名普通干部,期間經(jīng)歷了很多,同時(shí)也感觸很多。有的感觸是因人而起,有的是觸景生情,有的是某些自我的看法。下頭,我將一個(gè)以來在學(xué)生會(huì)的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:在學(xué)生會(huì)工作,偶然壓力會(huì)很大。有時(shí)工作來得很急,要趕著去做;有的任務(wù)很多,要認(rèn)真去處理。但不管怎樣樣,在當(dāng)時(shí)心里僅有單純的一個(gè)想法--按照個(gè)人把工作做好。做好工作,首先是因?yàn)椴块L把工作交給我們,他們相信我們有本領(lǐng)去處理好這些事情。這份信任對于我們來說,是相當(dāng)重要的。因?yàn)樵诠ぷ鲃诶蹠r(shí),留神中充滿幽怨和不解時(shí)。那種別人給予的信任,就會(huì)變成一股無形的力量,鼓勵(lì)和支持著我我們。讓我再次堅(jiān)決自我的意志,英勇著朝前方走下去。其次,既然總做落到了自我手中,那么我們就應(yīng)當(dāng)對它負(fù)有一份不可推卸的職責(zé)。我們必須盡全力去完成工作。這不僅僅是對工作的尊重,更是對自我的尊重和對別人的尊重。再次,將做好工作的意義擴(kuò)大,站在整個(gè)學(xué)生會(huì)的層面來看,它更為學(xué)生會(huì)的穩(wěn)步前進(jìn)和良好開展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)生會(huì)的人都很樸實(shí)、仁慈,每當(dāng)開例會(huì)前,學(xué)生會(huì)的干部們聚在一齊聊天。期間說笑聲不絕于耳,那份融洽和諧的氣氛,讓每一個(gè)在場的人們都會(huì)覺得,那里確實(shí)是一個(gè)家。這正印證了姜婉婷以往經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:那里沒有你,沒有我,僅有我們。是的,正因?yàn)槲覀兠總€(gè)人對學(xué)生會(huì)都有一份濃重的感情。所以,在老干部要離退時(shí),總會(huì)聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。所以,留下來繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作的我們,更該好好珍惜在那里的每一分每一秒,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)交給的每一份工作。當(dāng)我們真正努力過了,到我們離去時(shí),我們可以無愧的說:我為學(xué)生奮斗過了,及時(shí)當(dāng)時(shí)可能會(huì)淚流滿面。就我自我所在的部門而言,我很驕傲。雖然我們成績并不突出,可是我們很團(tuán)結(jié),很努力。上級學(xué)長學(xué)姐們對我們很照顧。對此,我很感謝!體育部并沒有出過很多活動(dòng),可是體育部負(fù)責(zé)的每個(gè)活動(dòng)都是大型活動(dòng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、排球賽、拔河比賽!等等,我們都在背后默默為群眾傳媒獻(xiàn)出自我力量!最終,學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體,在這個(gè)團(tuán)體里,沒有你,沒有我,僅有我們。相信經(jīng)過我們一年來的磨練,用總結(jié)出經(jīng)歷,不懈努力,必須會(huì)做好學(xué)生會(huì)工作方案,學(xué)生會(huì)必須會(huì)開展的更好。群眾傳媒也必須會(huì)更好!體育教學(xué)工作總結(jié)2光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作就即將完畢,靜下心來,回憶本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜悅的地方,也有不如意的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。首先,在教學(xué)方面獲得的成績。1、在教學(xué)過程中,真誠公平的對待每一位學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做到耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛體育鍛煉,發(fā)揮特長,進(jìn)步他們的素質(zhì),根據(jù)教學(xué)的進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排,按照由易到難,由簡到繁的原那么實(shí)行多重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在練習(xí)時(shí)在頭腦中留下比擬深入的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握。2、在體育課堂上,貫穿各種游戲,使學(xué)生在練習(xí)過程中,感到愉悅,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,突出了實(shí)用性和原那么性,又使學(xué)生的鍛煉積極性得到進(jìn)步,對待學(xué)生方面,既要嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),還要多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞頑強(qiáng)拼搏的體育精神,通過體育教學(xué),使那些體育學(xué)困生消除自卑心理,感受到學(xué)校,老師的溫暖,使他們在體育鍛煉過程中,樹立良好的自尊心,自信心。在本學(xué)期家長會(huì)上,成功的進(jìn)展了武術(shù)才藝展示,開展了秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì),完成了學(xué)生體質(zhì)測試及成績上傳工作。其次,存在問題,學(xué)生的體育課堂紀(jì)律還要進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生的身體素質(zhì)還需加強(qiáng)鍛煉,在體育課堂上,局部體育學(xué)困生因?yàn)閭€(gè)人情況,上課不積極,懶散,經(jīng)常缺席,導(dǎo)致學(xué)生練習(xí)內(nèi)容層次不齊,不能統(tǒng)一,長期如此,體育課堂紀(jì)律就會(huì)受到負(fù)面影響。今后努力方向,嚴(yán)抓課堂教學(xué),狠抓課紀(jì)律,以跳短繩為打破口來進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛練興趣,1分鐘跳短繩體育工程是中招考試必考工程,我們要從小抓起,著名武術(shù)大師李小龍說過,10分鐘短繩練習(xí)相當(dāng)于30分鐘的中速跑,跳短繩很能鍛練人的體能,在今后的體育課堂上,每節(jié)保證10分鐘的短繩練習(xí),以此來進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)及短繩技能??偵纤觯诮窈蟮慕虒W(xué)過程中,我會(huì)不斷的反思,總結(jié),不斷的進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量,不斷完善自己的教學(xué)方法,為學(xué)校的開展,奉獻(xiàn)自己更大的力量,也為學(xué)校的明天,譜寫更加光芒燦爛的篇章。體育教學(xué)工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已近尾聲。在這一學(xué)期里和四年級孩子的相處,既既有幸福的微笑,也有深深的考慮?,F(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力進(jìn)步教學(xué)效率本學(xué)期新課開場之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。一學(xué)期來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,1、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四非常鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探究、主動(dòng)考慮、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促開展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和才能的進(jìn)步。使學(xué)生得到全面的鍛煉,開展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。2、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識、規(guī)那么。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的熱愛,,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣興趣是學(xué)習(xí)體育的根本動(dòng)力。我充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)歷緊密聯(lián)絡(luò)在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生安康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。三、使學(xué)生形成根本的體育素養(yǎng)在體育教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生開展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美才能,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,在教學(xué)過程中注意選擇根底的、有利于學(xué)生開展的體育知識和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征,形成根本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)才能,為終身學(xué)習(xí)奠定根底。四、浸透德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)作為一名體育老師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)展德育浸透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性開展。如今的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的
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