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文檔簡介
五年級競選學習委員三分鐘發(fā)言稿五年級競選學習委員三分鐘發(fā)言稿
五年級競選學習委員三分鐘發(fā)言稿1
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應(yīng)要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績還可以,可我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標。在老師講課時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協(xié)助老師搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心,不
會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如:完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記一句話:“雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。請同學們信任我,支持我,投我寶貴的一票,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝大家!
五年級競選學習委員三分鐘發(fā)言稿2
各位老師、各位同學:
大家好!首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫----,今天,我競爭的職位是學習委員。理由有兩點:
第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得在大學這個新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性,能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務(wù)。
第二,我熱愛我們班集體,并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的,但我有一顆為同學服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個月,但我已經(jīng)把每一個同學視為我的好朋友,我愿通過我的工作,給大家營造好的學習氛圍,和班委會組織一些寓教于樂的活動,給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選,我將會珍惜這次機會,以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來報答同學們。
如果落選,我也不會改變對集體的熱愛,同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!
五年級競選學習委員三分鐘發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我要感謝學校給予我這次展示自己的機會!學校少先隊大隊部委員實行公平、公正、公開的竟爭上崗,我一是堅決擁護,二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨讓我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫肖偉偉,今年11歲,今天,我競選的職位是學習委員。理由有三點:第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次竟爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為大家服務(wù)。
其次,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性。具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。我雖然辦事不大穩(wěn)妥,但處事嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目獨斷專行。
第三,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的理解判斷能力。其二,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,能夠與人團結(jié)共處,正如一句諺語所說:“最偉大的力量,就是同心全力?!本C上所述,我自認為已具備了擔任大隊委員的條件。
如有幸竟職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級大隊委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落實到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會認認真真的完成以下各項工作:
1、直接管理各中隊學習委員,并且指導他們開展工作。
2、配合老師的教學工作,開展豐富多彩的學習活動。
3、組織各種自主學習交流活動,提高廣大隊員的學習興趣。
4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求,及時向總輔導員和大隊長反映。
當然了,我也知道此次競選不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對失敗——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
老師,同學們,你們選誰都沒錯,那是你們的權(quán)力,如果你們選擇了我,這將是你最明智和正確的選擇,別人會給你一萬個承諾,我會給一萬個行動。
謝謝大家!
五年級競選學習委員三分鐘發(fā)言稿4
尊敬的各位同學、老師:
大家上午好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫×××,來自××××,我要競選的目標是學習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務(wù)”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關(guān)鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的.班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
五年級競選學習委員三分鐘發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫~~~,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《競選學習委員發(fā)言稿》
競選學習委員發(fā)言稿
競選學習委員發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務(wù)的。
我是一個學習較好的學生,可體育一般。所以呢,我決定當學習委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數(shù)學我要努力,絕對和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務(wù),成為老師的小助手,好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學,我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學,不讓他們落后在起跑線上,讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè),若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學,我會讓他(她)重寫或提點建議,并監(jiān)督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他(她)走,除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
祝大家學業(yè)進步,事事如意。
競選學習委員發(fā)言稿2
親愛的同學們:
大家好!
你們有什么競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫,同桌告訴他,他卻不聽最后導致很多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差,卻還想著玩我要告訴他們:你們應(yīng)該投入到學習的環(huán)境中,這樣成績才會提升。我還有告訴大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差別在于如何發(fā)覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。
假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優(yōu)勢成功不算聰明,只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。
我的講話完畢,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自259班的彭宇豪,是一個充滿自信的男孩。在榮譽面前我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。今天我競選的職務(wù)是少先隊學習委員。
我之所以來競選這個職位,是因為我有這幾個方面的優(yōu)勢。
第一,我擔任過我們班的班長。擔任班干部鍛煉了我的組織能力,具備了大隊干部的一些素質(zhì)。
第二,我是一個活潑開朗,知識面廣的小男孩。喜歡看書,熱愛朗誦,班會課上能聽到我精彩飛揚的`演講。我曾經(jīng)有過幾次大型的播音和主持經(jīng)歷。
第三,我有良好的伙伴關(guān)系。因為我工作認真負責,性格開朗,樂于交友,因此跟同學們能友好相處,這對今后的工作開展有很大的幫助。
第四,我有較強的寫作的能力,三年級時我的作文,曾多次發(fā)表在明日之星網(wǎng)絡(luò)平臺,我還獲得了文學之星獎杯。因此我是同學們的好伙伴,是老師的好學生,是家長的好孩子。
如果,我當上了大隊部學習委員了。我會更加努力地為同學們服務(wù),我將嚴格要求自己。通過努力為全校同學服務(wù)來體現(xiàn)自我的價值,實現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
如果我能當選,我會帶領(lǐng)各中隊學習委員幫助同學們自我學習,自我教育,自我管理,讓每一位同學都愛學習,會學習,共同營造積極樂觀向上的學習氛圍。
如果沒選上,我也不會氣餒。我會更加努力,爭取下一年能選上。
現(xiàn)在請尊敬的老師和親愛的同學們投給我寶貴的一票吧!讓我們一起努力,把東方紅學校的天空變得更藍,鮮花變得更燦爛!請大家支持我!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的潘杰鋒,今天我又一次站上講臺,向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結(jié)果落選告終。這一次,我又"滿血復活"了,正裝待發(fā)地再次向?qū)W習委員發(fā)起挑戰(zhàn)。
先說說我有什么優(yōu)勢吧!我的各科成績比較穩(wěn)定,學習太度比較良好,幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動,同學老師叫我做點什么事情,我馬上去完成,不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相對比較出色,但人無完人,雖然我有時也會漏掉一些,不過這事情不是經(jīng)常的,注意不是經(jīng)常哦!
你們是不是還想問問我為什么要競選學習委員,那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先,我的心一向是為了班級的,所以我競選的主要目的就是多為同學服務(wù),為老師做事,為班級爭光。其次,我也想借當選學習委員,來改正我的一些小缺點,比如早上上學我來得比較晚,做作業(yè)我速度比較慢等。我想通過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。
如果我真的能當上了學習委員,我會以百分之一百的努力為班級服務(wù)和班長及其他班干部一起管理好我們的班級,爭取每周都拿行為規(guī)范競賽一等獎的獎狀。
好了,我要說的,也就這么多了,我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我并不是很出色,但是還是請同學們多支持我,投上你們手中至關(guān)重要的一票,老師們也可以多多提點我哦。記住了,我叫潘杰鋒!
競選學習委員發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是五年級一班的劉安格。今天,我要競選學習委員一職。
學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設(shè)添磚加瓦。
我的學習成績一直不錯。上課認真聽講,積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè),及時預習、復習。課余的時間里,我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……
假如我當選了,我一定會更加嚴格要求自己,致力于自身素質(zhì)的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生,幫助他們提高學習成績。
請大家支持我,相信我,我一定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!
相信我,沒錯的!
競選學習委員發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫鐘函靜,我要競選的是學習委員。
我有許多優(yōu)點,比如:樂于助人,團結(jié)友愛,有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結(jié)友愛的優(yōu)點,我會以班級利益為主,團結(jié)同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團結(jié)在一起,努力學習,每個人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優(yōu)點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,并且經(jīng)常復習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
教師寄語:思路清晰,運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體,可見你很優(yōu)秀,老師投你一票,相信你一定會當好學習委員,打造一個優(yōu)秀班級。為了目標努力!
競選學習委員發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫孫宇娉,這次要競選的職位是學習委員。我是一個活潑開朗的女孩,樂于助人,做事認真負責,平時做任何事都會反復推敲,學習成績各方面都很優(yōu)秀,一直名列前茅。除了做事認真負責,上課認真聽講,讀書也是我的愛好,只要一從五(1)班教室路過,總會看到我看書的背影。我不僅在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀,生活中,我積極向上,遇到任何難事都不會退縮,因為我相信,風雨過后總會見彩虹!
同學們,這次競選學習委員,我有十足的信心,如果同學們選我做學習委員,我會以身作則,好好學習,保持好的學習態(tài)度和學習成績。在學習上,大家有什么不懂的問題都可以來找我,我一定會以最積極的態(tài)度幫助你們,讓你們做題的時候,如魚得水。我還會在班上建立一個圖書角,這樣不僅可以節(jié)約資金,給父母減輕壓力,還可以使同學們博覽群書,遨游于知識的海洋,豐富我們的課外知識。我還會鼓勵同學們積極參加各種活動,給班級體爭光。
聽了我的介紹和承諾,同學們是否已經(jīng)想把你們手中寶貴的一票投給我呢?一定要投給我哦!我會把最美的一面來展現(xiàn)給大家。
競選學習委員發(fā)言稿8
親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里競選學習委員這個職務(wù),我感到無比的自豪與驕傲,這將是對我能力的一次測驗,同時也是我展現(xiàn)才華的一個大舞臺,我會珍惜機會,把握今天,努力明天。
我之所以競選學習委員,是因為我有這個決心。雖然我從未擔任過班干部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當?shù)年J勁。班級的活動我都積極參加,深受同學們的信任和支持。正因為我沒有在“官場”上混過,才沒有官相官態(tài)、官腔官調(diào),正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就特別具有民主作風。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。
我認為,參加競選我最大的優(yōu)勢有這些:首先,在學習上我會全面發(fā)展,已顯示我的才能。課余時間,我能不斷的充實自己,預習課文,做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學的關(guān)心,每當看見同學在學習上有困難時,我都會主動幫助他。當然,當我看見同學在打架時,我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯(lián)播”一樣,及時關(guān)注班級情況,也會像“焦點訪談”一樣,不護短。相信這些條件,能使我競選后起到好的表率作用。
如果我當選,我將同同學們團結(jié)一致,發(fā)揮領(lǐng)導作用,讓我們共同進退,不讓任何一個同學掉隊。如果我當選,我將一絲不茍,認真負責,團結(jié)同學,幫他們輔導功課,讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支持,競選成功的話,我一定竭盡全力地工作,全心全意地為同學們服好務(wù),做老師的得力助手,把班級管理的井井有條,我保證在任何時候、任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,積極反映同學們的呼聲。
請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀!請大家相信我,我一定會給大家?guī)砗眠\。
相信我,沒錯的!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很激動,也很緊張.學習委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我相信我有這個能力.我在三四五年級都當過中隊委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心.
1、我熱愛學習,學習成績優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學生的稱號和三好學生稱號。
2、我有樂于助人、誠實守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中,同學遇到困難,我總是主動積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀,還會積極為班級貢獻自己的力量。
3、我有較廣的知識面、具有較強的綜合實力。
4、我愛讀書。從書里,我得到了很多知識、懂得了很多道理。這些知識和道理也會幫助我做好學習委員的工作。
如果我當上學習委員,我會嚴格要求自己,不違反小學生守則,我會嚴格的要求同學,也來遵守校規(guī)校紀,讓我們一起進步。如果我是學習委員,我一定會更加努力的學習,成為學習中的佼佼者。我也會幫助其他同學學好功課,人人不落后。如果我是學習委員,我會及時地向老師反映同學們學習中遇到的問題,還會幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù).
我會以自己的實際行動來證明我的實力的,相信我,投我一票,沒錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選的原因是:想為班上做點貢獻。
我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會,“三心”是指進取心,就因為有了進取之心我才能不斷改善自己,使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦!至于二意呢,就數(shù)詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風采。
感謝老師給予我們機會,假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而為,去改正它,讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”,讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員,我覺得應(yīng)該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學們需要幫助,學習委員應(yīng)該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應(yīng)該先管好自己。
我相信我在語文方面不是成績最好的,但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家,帶動大家。至于怎樣管好同學,我有一個想法:我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結(jié)的集體。
大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了,我也不會灰心,我還會繼續(xù)努力,爭取“下一屆”的學習委員屬于我。在這個時刻,我覺得我們應(yīng)該聯(lián)合起來,共同前進,讓我們成為“優(yōu)秀之班”。
謝謝!
六年級:憶昔念
推薦二:《競選學習委員的發(fā)言稿》
競選學習委員的發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是精心整理的競選學習委員的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
競選學習委員的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫**,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的,我的語文成績很好,作業(yè)本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學習委員。我會做到:
1.嚴于律己,幫助基礎(chǔ)不好的同學們,使他們學習進步。
2.仔細檢查小組長的作業(yè),一個一個認真補勾。
3。絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。
4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前,我都會帶領(lǐng)同學們經(jīng)典朗誦。
5.中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。
6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務(wù)大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!
謝謝大家!
競選學習委員的發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了,我就是和你們在五(一)班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務(wù)的。我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關(guān)注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務(wù)幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好五(一)班的領(lǐng)頭羊。謝謝大家!
競選學習委員的發(fā)言稿3
親愛的同學們:
大家好!
你們有什么競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫,同桌告訴他,他卻不聽最后導致很多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差,卻還想著玩我要告訴他們:你們應(yīng)該投入到學習的環(huán)境中,這樣成績才會提升。我還有告訴大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差別在于如何發(fā)覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。
假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優(yōu)勢成功不算聰明,只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。
我的講話完畢,謝謝大家!
競選學習委員的發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我叫鐘函靜,我要競選的是學習委員。
我有許多優(yōu)點,比如:樂于助人,團結(jié)友愛,有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結(jié)友愛的優(yōu)點,我會以班級利益為主,團結(jié)同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團結(jié)在一起,努力學習,每個人都發(fā)揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優(yōu)點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,并且經(jīng)常復習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的`共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
教師寄語:思路清晰,運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體,可見你很優(yōu)秀,老師投你一票,相信你一定會當好學習委員,打造一個優(yōu)秀班級。為了目標努力!
競選學習委員的發(fā)言稿5
各位老師、同學們:
大家好!光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。
我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩(wěn)定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業(yè)本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業(yè)本拿來并發(fā)下去。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記下來,并讓他把作業(yè)在白天補起。假如有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。
假如,我當上了學習委員,我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。假如有誰哪題不會做,我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙,就把作業(yè)本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難,我一定會盡自己最大的努力來幫助你。盡管,當學習委員很辛苦,但為了幫助大家,我絕不會叫苦!
希望大家能支持我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。謝謝大家!
競選學習委員的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天盡管我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經(jīng)擔任過××與××班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。盡管沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務(wù)”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導別人,管理別人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
當然,作為一名合格的中學生,關(guān)鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務(wù)是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內(nèi)工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員的發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強.積極向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。
競選學習委員的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!光陰如梳,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員,在平常的日子里,班里會有很多平凡的小事,也是學習委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能站在這里競選學習委員,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗,成績在班里也一直不錯。成績只屬于過去,假如我這次能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,讓我們班成為一個奮發(fā)圖強,積極向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己的聰明才智,假如這次我能當上學習委員,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學排除解難。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛,而一個優(yōu)秀的班級來自干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員;相信我,我一定會成為同學們信任的學習委員。
競選學習委員的發(fā)言稿9
同學們:
大家好!
很高興能站在這里競選我們班的班干部,今天我要競選的班干部是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽易孕【蛺圩x書,并且喜歡讀各種各樣的書,并從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多,有許多作文獲獎發(fā)表。此外,我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天假如我當選外學習委員,我一定會以身作則,首先搞好自己的的學習,成為同學們學習的榜樣,然后還要熱心幫助同學,爭取把班上同學的成績搞上去,積極完成老師布置的任務(wù),爭取德智體全面落實發(fā)展,做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手,假如我競選失敗,我也不氣餒,那說明我能力還不足,那么我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。
同學們,假如你們相信我,那就請投我一票吧,你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!
謝謝大家!
競選學習委員的發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。所以,今天我走上講臺的惟一目的,就是重任班里的一級軍官學習委員。我叫紀鵬鑫。在一上學期,我曾擔任過學習委員??捎捎谌松俨皇?,缺少經(jīng)驗,使我無法大膽工作,令老師一次又一次失望。但正是因為這些失敗,使我認識到了我的不足和自身的缺點。學習委員是同學們學習的榜樣。自從有了上一學期的教訓,我汲取了不少營養(yǎng)。老師,同學們,請放心吧,
如果我當上學習委員后,首先,我會管好自己,以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講,一定會做到全神貫注,聚精會神,做好同學們的楷模。同時,我還會適當?shù)囟酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是,我知道單憑我一個人的力量是微不足道的,所以,我還會和其它班干部聯(lián)合起來,搞好團結(jié),組成一個聯(lián)合國班委會,處理好同學們之間的人際關(guān)系,并把同學們的合理建議及時傳給主席老師,積極配合老師的工作。老師,同學們,請相信我,在我的努力下,我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上,團結(jié)互助,力求進步的優(yōu)秀班集體!同學們,我再次地請求大家,請把您寶貴的一票投給我吧!使我英雄有用武之地,讓我大顯身手吧!謝謝大家!
推薦三:《競選學習委員發(fā)言稿(15篇)》
競選學習委員發(fā)言稿(15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是收集整理的競選學習委員發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選學習委員發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫陳光燁,我們相逢在五年一班已經(jīng)四年了,這也算是一種緣分。今天,我站在這個講臺上,就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務(wù),而且我還有許多優(yōu)勢,能讓我們的班級變得更好。
第一,我的學習成績名列前茅,考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功,大家有不懂的問題就問我,我會告訴你答案,并細心地為你講解。
第二,假如我競選成功,我會創(chuàng)建一個讀書會,讓大家交換書籍來看,在里面享受讀書的樂趣,讓大家重新愛上看書,提高大家的寫作能力。
最后一點,假如我競選成功,我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假,只要寫出自己的內(nèi)心感受;不要華麗的語言,只要能說清楚就行;你可以寫得很長,也可以以微作文的形式,寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票,謝謝大家!
五年級:陳光燁
xxxx年xx月xx日
競選學習委員發(fā)言稿2
親愛的老師,親愛的同學:
大家好,今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部,我的目標是學習委員。通過這次競選,我可以帶領(lǐng)大家共同進步,使學習成績更上一層樓。在學習的同時,也會激勵我更加向上,提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事,而是從玩中獲取知識。
我熱愛學習,語數(shù)英三科成績優(yōu)異,且樂于助人,不會因為一點小事跟同學斤斤計較,是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領(lǐng)巾、區(qū)三號等榮譽。
假如我當選了學習委員,我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導,還會出些趣味性題目,增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以后,我會進行分組,讓各個小組里的同學互相幫助,一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽,這不僅僅是為了給班級爭光,更是使自己有一份經(jīng)驗,這是邁向成功的第一步。
常言道,學習的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯,學習就要掌握好方法,有了好方法,學習的效率就會事半功倍。當選學習委員后,我會教大家一些記單詞,背古詩的小妙招。再者,我會請教老師,化做老師與學生的橋梁,使同學和老師的溝通更加暢通無阻。
如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,還有比我能力更強的人來領(lǐng)導這個班級帶領(lǐng)著它進步。之后,我會反思缺點,從而勉勵自己加油努力!
我真誠的希望我可以當上學習委員,有機會為大家服務(wù),請大家給我投上寶貴的一票!
競選學習委員發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是占有一定優(yōu)勢的,我的語文成績很好,作業(yè)本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優(yōu)異成績。數(shù)學我也不錯老師發(fā)的奧數(shù)練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學習委員。我會做到:
1.嚴于律己,幫助基礎(chǔ)不好的同學們,使他們學習進步。
2.仔細檢查小組長的作業(yè),一個一個認真補勾。
3。絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。
4.每天早上早讀課前十分鐘與每節(jié)課前,我都會帶領(lǐng)同學們經(jīng)典朗誦。
5.中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。
6.我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務(wù)大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選的原因是:想為班上做點貢獻。
我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會,“三心”是指進取心,就因為有了進取之心我才能不斷改善自己,使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦!至于二意呢,就數(shù)詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風采。
感謝老師給予我們機會,假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而為,去改正它,讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”,讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員,我覺得應(yīng)該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學們需要幫助,學習委員應(yīng)該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應(yīng)該先管好自己。
我相信我在語文方面不是成績最好的,但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家,帶動大家。至于怎樣管好同學,我有一個想法:我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結(jié)的集體。
大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了,我也不會灰心,我還會繼續(xù)努力,爭取“下一屆”的學習委員屬于我。在這個時刻,我覺得我們應(yīng)該聯(lián)合起來,共同前進,讓我們成為“優(yōu)秀之班”。
謝謝!
六年級:憶昔念
競選學習委員發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好。“學習委員”是一種多么令人向往的職業(yè),當然,我對它的如饑似渴更是不言而喻。而繁花爭艷彩蝶紛飛的今天,在這神圣的講臺上:我的唯一目標就是爭當學習委員。我的名字叫做孫炳杰,來自博雅兼上的五五班。
“學習委員”這是一份職業(yè),這是一份責任,這還有著一顆熱情的心……學習委員的職責就是負責班級學習方面的管理工作,組織好全班同學的學習,讓他們更上一層樓。作為班級的核心人物,有一種責任掉落在我的肩上,既然它選擇了我,我選擇了它,我就要它扛起來,帶著它走去輝煌的遠處,越來越……
在思想品德方面,要處處以自身作則,絕不辜負老師和同學們的期望。雖然這是一種壓力,但這更是一種動力。人不是十全十美的,如果你努力去改,你可以做到盡善盡美,我也一樣。我渴望同學們毫不留情的指出我的美中不足,有壓力才會有動力不是嗎?
我的成績年前都名茅前列,而且每年我有拿到學習小標兵和全能生……
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。是老師給了我鍛煉的機會,是同學們信任了我,我才有機會站在這神圣的講臺上。
我的發(fā)言到此結(jié)束,在這里我要感謝在場的老師,同學們。
競選學習委員發(fā)言稿6
親愛的同學們:
大家好!我叫王一諾,我競選的職務(wù)是學習委員。在競選這個職務(wù)之前,我一直擔任著六組組長。組長的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè),幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,養(yǎng)成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結(jié)了一套工作方法:在做作業(yè)時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,第二天才能為同學們詳細地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤。
我之所以競選學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。學習委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務(wù),請大家相信我,支持我。
謝謝!
競選學習委員發(fā)言稿7
諸位教師、學生們:
各位好??!光陰如梭,又來到競選班干部的情況下了。此次,我想竟選學習委員。
我覺得自身有工作能力做好學習委員。由于在學習上考試成績相對穩(wěn)定,我授課還上課認真聽講。我都會做好教師的助手。立即地將作業(yè)本送至老師辦公室,又會立即去老師辦公室將作業(yè)本用來高并發(fā)下來。假如有誰沒有交作業(yè)那我會把他的名字記錄下來,并使他把工作在大白天補起。假如有誰忘掉帶簽字筆,那我會將一支筆拿給他。
假如,我當?shù)搅藢W習委員,我會協(xié)助同學們掃難點。當學習委員并并不是官大才竟選,只是由于當學習委員最能協(xié)助大伙兒處理學習上的難點。假如有誰哪題不容易做,我也會對他說做這道題的方式。絕不會由于手頭上正忙,就把作業(yè)本交給他去抄。若大伙兒在學習方面有哪些艱難,我一定會盡自身較大的勤奮來協(xié)助你。盡管,當學習委員很艱辛,但以便協(xié)助大伙兒,我絕不會犯愁!
期待大伙兒能支持我,投我珍貴的一票。若沒有被選為,我會更為勤奮的。謝謝你們!
競選學習委員發(fā)言稿8
親愛的各位同學:
大家上午好!
通過為期一個星期的軍訓,我相信有部分同學已經(jīng)認識我了,那部分同學一定是在我軍訓時的附近,離我距離比較遠的同學,肯定還對我不怎么熟悉,現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應(yīng)的,我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說,是一個很好的優(yōu)勢。我本身成績還不錯,在班里一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關(guān)系,只要有人愿意找我?guī)兔?,我都樂意回?yīng)。
學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,為大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能為大家調(diào)節(jié)學習氣氛。
大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應(yīng)試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權(quán)完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關(guān)子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!
說了這么多,相信大家對我應(yīng)該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿9
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
恕我毛遂自薦,我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業(yè),上課不認真聽講,最后成績一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦,有喜歡拖課的習慣,就偷偷地在課桌下看漫畫書,玩玩具……總之我想幫助他們。
我的成績很好,每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長,我雖然沒有當學習委員的經(jīng)歷,但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務(wù),因為我有當組長和副班長時積累的經(jīng)驗,這是我的最大優(yōu)勢。
如果我當了學習委員,我會幫助后進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理,讓他們走上正軌,成為一名好學生。我上課認真聽,積極發(fā)言,為同學樹立了好榜樣,和大家共同進步。而那些不完成作業(yè)的同學,我會出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業(yè)。
如果我當了學習委員,我會幫助同學,會像當組長和副班長時那樣幫助同學,他們不會做的題目,我會跟她慢慢地講解,直到她明白為止。
如果我當了學習委員,我會把我寫作文心得和經(jīng)驗傳授給大家,讓大家都能寫出出彩的作文。
如果我當了學習委員,我會認真地做一個稱職的學習委員,爭取幫我班多得幾次流動紅旗。
如果沒當上學習委員,我也不會泄氣,而是會更加嚴格要求自已,下次有機會再來參加競選。
親愛的同學,敬愛的老師,請你們給我一次機會,讓我證明我可以。請大家都投我一票。
謝謝大家!
發(fā)言人:劉紫怡
競選學習委員發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
恕我斗膽,我想當一名學習委員,因為我覺得自己有能力當好,我會帶領(lǐng)大家一起闖過重重難關(guān),一起走過風風雨雨,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友。
首先,我會提高自己的成績,成為同學們的榜樣,成為同學們楷模。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下,我會認真地對待每一門功課。不馬虎,持之以恒。
其次,我要和大家一起努力,提高全班同學的成績。假如有人作業(yè)不會做,我會毫不猶豫地幫助他,教給他解決的方法。班里同學們學習情緒不高,心情失落時,我會和大家一起商量解決問題的辦法,走出失落的深淵。當然,這不是一兩天的事,需要我們大家齊心協(xié)力,共闖難關(guān),一同迎來鳥語花香的春天。
最后,我要與同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不會有一句怨言。
希望大家支持我,謝謝!
競選學習委員發(fā)言稿11
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好。我是五(2)班的余錦儀。今天,我的心情很激動,因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。
我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是不錯的,成績也比較穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員,我首先會幫助我周圍學習不好的同學,我會關(guān)注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務(wù)幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。
最后,我希望大家支持我做學習委員,投我一票。
謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學:
今天我要競選職務(wù)是學習委員。
雖然我不是第一次競選班干部,但我此時此刻心情比任何時候都緊張,興奮。我的學習狀態(tài)很好,學習興趣也很高,我的積極性可以帶動周圍的同學一起進步,讓我們的班級出現(xiàn)你追我趕的學習勢頭哦!我還會和同學一起交流,好的方法拿出來大家分享,希望大家和我一起進步。
今天,我競選學習委員,主要是想當老師的小助手,幫助老師分擔工作;幫助同學排憂解難,助同學一臂之力;為班級增添光彩。正如我們中隊的口號:靜下心來,鑄我五(四)實力,拼上去,亮我五(四)風采。
若我落選,肯定是我做得還不夠完美,但我決不氣餒,爭取下屆競選,重新展現(xiàn)我的風采。
我不敢說我是最完美的,但我敢說我是最努力的。拿破侖曾說過:不想當元帥的'士兵不是好士兵。我會奮發(fā)圖強,給大家一份滿意的答卷。請把你那神圣、寶貴的一票投給我吧!
競選學習委員發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自某某的某某,我要競選的是學習委員這一職位,大家都是剛剛從小學升初中了,很多的同學我是很陌生的,大家都是對于初中很向往,我在剛剛小學畢業(yè)的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐,現(xiàn)在我也是一名初中生了,開始這段學習經(jīng)歷之前或許應(yīng)該思考規(guī)劃一下未來,對于今后的一個學習我是很期待的,那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部,我們都想讓自己的優(yōu)點讓大家看到,讓自己通過這么一個機會變得優(yōu)秀,其實初中就是這么一次機會,作為班干部大家都知道,學習跟能力是成正比的,我很不才來競選學習委員一職務(wù),我們在學習的過程中經(jīng)歷一段不一樣的學習,我們每一個人都向往,就像學習委員一職,很多同學都在爭,我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,組好自己展示自己,讓大家看到,就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。
我來競選是學習委員我毫無退縮,或許現(xiàn)在大家是沒辦法直接看到我的能力,可是能力這個東西一定是能夠看的出來的,就是時間問題,作為學習委員成績是一個值得議論的話題,我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員,但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員,我不敢說自己成績多么優(yōu)秀,我們需要學習的很多,這么多同學我們誰也不知道誰的成績優(yōu)秀,我們現(xiàn)在剛剛聚在一起,剛剛成立了xx班,我們現(xiàn)在就是一個新的開始,成績這只能在今后的學習中才能看的出來,當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的,現(xiàn)階段大家都是一個新的開始,成績是同等的。
能力是一個關(guān)鍵,在小學的時候我是有過做班干部的經(jīng)歷,我在小學的時候做過兩年的副班長,副班長這個職務(wù)很奇怪,一般班長能夠做的副班長插不上手,副班長的職責其實也是任務(wù)很多,我兩年副班長經(jīng)歷讓我對班干部這方面有著很多經(jīng)驗,我學到的很多,做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期,我的優(yōu)勢就是有著一份做班干部的責任心,老師交待的事情一定好好的完成,我有著這方面的工作經(jīng)驗,往往適應(yīng)一個職位需要時間,我要是能夠做學習委員我的適應(yīng)能力很快,能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西,平時處理事情的一些方式,都是能夠勝任學習委員一職的,初中的學習很長,這是一段新的開始,請大家相信我的能力,做好這個學習委員。
競選學習委員發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務(wù)的。
我是一個學習較好的學生,可體育一般。所以呢,我決定當學習委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數(shù)學我要努力,絕對和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我熱愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
如果大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務(wù),成為老師的小助手,好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學,我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓勵落后的同學,不讓他們落后在起跑線上,讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè),若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學,我會讓他(她)重寫或提點建議,并監(jiān)督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他(她)走,除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
祝大家學業(yè)進步,事事如意。
競選學習委員發(fā)言稿15
親愛的同學們:
大家好!
你們有什么競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學,讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫,同桌告訴他,他卻不聽最后導致很多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差,卻還想著玩我要告訴他們:你們應(yīng)該投入到學習的環(huán)境中,這樣成績才會提升。我還有告訴大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差別在于如何發(fā)覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。
假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優(yōu)勢成功不算聰明,只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。
我的講話完畢,謝謝大家!
推薦四:《競選學習委員發(fā)言稿15篇》
競選學習委員發(fā)言稿15篇
在學習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,以下是精心整理的競選學習委員發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選學習委員發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了,我就是和你們在五(一)班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務(wù)的。我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關(guān)注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務(wù)幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好五(一)班的領(lǐng)頭羊。謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是湘晗,人送外號“眼鏡蛇”,因為我喜歡看書,我讀過五百多本書。因為我偶爾也會對不喜歡的事來點小暴力,所以被人稱為“眼鏡蛇”。
所謂競爭,就是對一個人的考驗,競爭之路是不可能平坦的,肯定有一些磨難。通過競爭,可以充分展示我們個人的才華與智慧。如果沒有競爭,學習和生活就會缺少熱情和激情。所以我想競選班級的學習委員。
我如果當上學習委員,就必須以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣。不會做的習題向成績好的同學請教,然后在班級上分享給同學。熱心幫助成績差的同學解決學習上的難題。開展“一對一”輔導,同學不會的習題,就可以共同探討解決,還可以多找練習題讓同學加強訓練,加深印象。此外,我會多開展學習知識競賽活動,如:成語接龍、猜燈謎等。總之,我會盡自己所能,當好這個學習委員,帶領(lǐng)大家共同進步!
如果我這次競選成功,那我就會更加努力,當好老師的小助手,熱情地為同學們服務(wù)。如果我競選失敗,我就會找出自己的不足之處,加以改進,爭取下一次當上學習委員。
請同學們相信我,支持我。謝謝!
競選學習委員發(fā)言稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是×號××,今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心里,勇敢的站在了臺上,因為當學習委員是我現(xiàn)在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在臺上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講臺,同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭,但我是一個很樂于助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉節(jié)約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說,也許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結(jié)到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利于學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。
假如我沒有當上學習委員,我也會繼續(xù)努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的`機會。
我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。
競選學習委員發(fā)言稿4
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應(yīng)要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
假如我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。假如我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。
我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話,盡管我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我競選的職位是學習委員。
此時此刻我很激動,也很緊張。今天站在這里競選學習委員,一是想實現(xiàn)為班級服務(wù),為同學們服務(wù)的愿望。二是想要鍛煉一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。
想必大家都知道,學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績,如果我當了學習委員,我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他,直到他聽懂為止。除了我們班的成績,我自己的成績也會有所進步,我會努力的幫助同學們的。
我的信心來自我的學習,我的學習還不錯,每科可以達到90分以上,老師布置的作業(yè)我都會認認真真、保質(zhì)保量地完成。并且,我也當了2年的學習委員,也算有點工作經(jīng)驗,算得上是熟能生巧了,我會讓同學互相進步、互相學習,做好這件事。我相信,在我們共同的努力下,我們班的成績一定會越來越好,達到突飛猛進的狀態(tài)下。
如果我競選成功了,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務(wù)。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我一定會積極努力地彌補不足。在此期間,我也會盡心盡力地為同學服務(wù),爭取下一次競選成功。
學習令我增長了知識,生活令我積累了經(jīng)驗,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好學習委員的工作,請大家相信我,支持我,把神圣的一票投給我吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選學習委員發(fā)言稿6
各位同學:你們好!
今天我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本著一顆改變我班學習氛圍的誠心,我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)率大軍的“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了??墒侨绻屛夜芄芾媳拘小獙W習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了。我不僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書,至少名著名篇讀了很多,肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進?!耙换í毞挪皇谴?,萬紫千紅春滿園”,如果只是我一人學習成績好,那只能說明我是一個
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